词语的感情色彩专题练习
一、单选题
1.感情色彩完全一致的一项是（ ）
A. 残损 憔悴 锦幛 B. 蹂躏 阴暗 雪峰 C. 期望 完整 温暖 D. 明朗 蓬勃 结果
2.下列划线成语用法有误的一项是( )。
A. 宁静的湖水、 金色的沙滩、 灿烂的阳光， 激情似火的比赛……如此诗情画意的场景， 使得沙滩排球比赛历来都是奥运比赛中最具观赏性的项目 之一。 B. 他说话总是转弯抹角 ， 从不直来直去。
C. 这一恶性案件发生后， 上级领导马上下达了 限期破案的指令， 公安机关立即倾巢而出 ， 设卡排查， 不久， 就抓获了 几个主要的犯罪分子。
D. 北京奥运会火炬接力将前往世界五大洲， 是名副其实的全球火炬传递活动。 3.下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ） A. 鼓动 煽动 鼓励 鼓
舞 B. 欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C. 揭穿 揭发 揭示 揭
露 D. 表扬 表彰 赞扬 表白
4.读课文《春》，下面对加线词解说有误的一项是（） A. 从感情色彩看，“卖弄”是褒义
词。 B. “宛转”的意思是温和而曲折。 C. “应和”与“呼应”是同义
词。 D. “嘹亮”的反义词是“低沉”。
5.下列句子中加线词语的感情色彩发生了变化的一项是( ) A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B. (鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。 C. 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。 D. 德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了?
6.下列句中加下划线词的感情色彩没有变化的一项是（ ）
A. 他做了一件很不聪明的事，十分自责。 B. “你太好了，世上所有的人你最聪明。”小燕愤愤地说。 C. 历史会最终惩罚那些聪明一世，为世人所不耻的罪
人。 D. “你真聪明”刘洋高兴称赞着李明的好的计策，又不无赞许的说到。
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7.下列句子中划线词的感情色彩没有变化的一项（ ）
A. 我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。 B. 是鲁迅先生吝啬吗？当然不是。
C. 我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。 D. 日本报纸很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。 8.下列说法有误的一项是（ ）
A. 形容词是用来描摹人物或事物的，如“凌乱”“苍白”“悠闲”等词语都是形容词。 B. 汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语，如“伟大”“挖掘”“慈爱”等词语都是褒义词；“愚蠢”“丑陋”等词语都是贬义词。 C. 意义基本相同或相近的词语可以称为同义词，如“请求”和“恳求”，“时代”和“时期”等词语。 D. 古人称谓有谦称和尊称的区别。如“令尊”中的“令”属敬辞类，而“鄙人”中的“鄙”属谦辞类。 9.选出感情色彩与其他不同的一个词（ ） A. 精
彩 B. 圆
满 C. 悠
扬 D. 虚妄
10.下列知识判断错误的一项是（ ）
A. “我们冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找到下山的路。”一句中，前一个“危险”是名词，后一个危险是形容词。
B. “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”一句中的“高傲”是贬义词。
C. “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词，都是形容意外、喜悦的心情。 D. “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。 11.下列各项全是褒义词的一项是（ ） A. 结果 后果 硕果 成
果 B. 爱护 保护 袒护 庇护 C. 精美 精巧 精湛 精
细 D. 鼓舞 鼓励 鼓吹 鼓动
12.下列成语感情色彩不完全相同的是（ ）
A. 诚心诚意 不耻下问 学而不厌 柳暗花明 B. 大模大样 张牙舞爪 不可一世 无法无天
C. 诲人不倦 不可救药 熟能生巧 扑朔迷离 D. 骇人听闻 洋洋自得 讳疾忌医 骄兵必败
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13.句中划线词语的感情色彩不同的一项是（ ）
A. 他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！” B. 你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！
C. 哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……” D. 要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。
14.下列知识判断错误的一项是( )
A. “愿望”、“冷静”、“浏览”分别是名词、形容词、动词。
B. “美丽的大自然，万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。 C. “喜悦”、“直爽”、“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。 D. “《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。 15.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以______它是否正常，能否向月球飞行。 ②创造性的思维又有哪些_______的要素呢？
③（叫卖者）得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能_____。 A. 检测 必需 随机应
变 B. 观测 必须 随机应变 C. 检测 必须 随声附
和 D. 观测 必需 随声附和
16.下列知识判断错误的一项是( )
A. “碧绿”、“重视”、“精神”分别是形容词、动词、名词。
B. “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”这句话中的“高傲”是褒义词。
C. “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词，都是形容意外、喜悦的心情。 D. “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。 17.下列词语中感情色彩完全相同的一组是（ ） A. 结果 果断 奋不顾身 整装待
发 B. 头子 轻视 损人利己 见义勇为
C. 领袖 赞扬 宽宏大量 大公无
私 D. 发动 保护 洗耳恭听 持之以恒
18.下列句中加线词语感情色彩发生变化的一项是( ) A. 在游戏时他制作了各式各样粗糙的像车、船、风车之类的小玩意儿。
B. 可是这儿却偏有一个青年学生，倔强到敢于用自己的实际观察来检验他的教授们的那些教条。
C. 这种狂妄行为必须加以制裁——为了大学的声名，也为了有益于他的灵魂。
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D. 伽利略的教授们拒绝发给他医生文凭，因此他就离开了比萨大学。 19.下列划线成语运用有误的一项是（ ）
A. 王杰在技术上精益求精 ， 他的师傅对他很欣赏。 B. 因为下雨的缘故，操场上一个人也没有，显得冷冷清清的。
C. 他心思缜密，做事总是瞻前顾后 ， 从未出过纰漏。 D. 两年前在山上遇险的经历，到现在他还记忆犹新。
20.下列各句中划线词语使用不正确的一项是（ ） A. 过去，何大学问好听书，也会说书，在荣膺这个尊称之后，当真看起书
来。 B. 如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡 ， 叫人读了兴趣索然，那就不如无诗。
C. 当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也忘乎所以 ， 用欢快的歌声来应和。 D. 他们的燃料已经告罄 ， 而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。
21.下列语文知识说法错误的一项是（ ）
A. “凹凸”的读音是“āo tū”，它们都是五画，“凹”的第三画是“ 的第四画是“
”，“凸”
”。 B. “春天来了”的“春天”是名词；“扫开一
块雪”中“扫开”是动词，“一块”是数量词。
C. 文学作品中常见的表达方式有：叙述、描写、说明、议论、抒情。常见的描写手法有：语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写和心理活动描写。 D. 词语根据表达情感划分为中性词、褒义词和贬义词三种。如褒义词“心情”“和蔼”“罄竹难书”。
22.下面句子中划线词语用得恰当的一项是（ ）
A. 学生会组织学校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守交通法规，文明出行。 B. 如果说传统意义上保险柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密，那么现代意义上的隐私，还可以转化为数据，借助一根网线、一个路由器传遍各个角落。
C. 乐山是西南地区一座迷人的城市，得天独厚的自然环境，博大厚重的历史人文，既各显其美，又相得益彰。 D. 现在的电信诈骗手段如雨后春笋 ， 行骗者手段之隐蔽，行骗形式之多样，简直令人防不胜防。 23.下列句子中成语使用恰当的一句是（ ）
A. 既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众 ， 不如撤退，以保全有生力量。 B. 虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当 ， 但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C. 面对五倍于我的敌军，八路军某部团长果断下达撤退的命令，大家张皇失措的撤离阵地。
D. 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
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