史纲03 04试题及答案(2)

2019-08-31 11:11

2、 作为祖国养育的儿女,我们个人与国家之间存在着情感、利益、道义和精神上的血肉联系和内在统一性。热爱祖国是大学生形成完整的人格和建构全面的自我认同的内在要素。做一个坚定的爱国者是当代大学生成人和成才的基本要求。(3分)

3、 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。作为中华民族的一分子,作为中华民族精神的继承人和弘扬者,当代大学生要成为合格的“四有”公民、社会主义建设者和接班人,有责任和义务做一个坚定的爱国者。(2分) (怎样做) 1、 大学生要做坚定的爱国者,就应当积极弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。(2分)

2、 大学生要做坚定的爱国者,就应当在民族精神的鼓舞和激励下,为全面建设小康社会、实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴而积极进取,努力奋斗。(2分) 3、 大学生要做坚定的爱国者,就应当坚持“一国两制”方针,推动两岸关系发展,促进祖国和平统一。(2分)

4、 大学生要做坚定的爱国者,就应当树立正确的人生观和价值观,树立崇高的理想和信念,加强修养,为中华之崛起而发奋成才。(2分) 材料题2.

围绕人生理想话题的回信。(12分) 1.分析:(3分)上述同学的苦闷和茫然是由于: (1)不了解理想作用及其层次问题 (2)缺乏对崇高理想的追求

(3)对个人理想和社会理想的关系等存在模糊认识 (4)未能处理好理想与现实的关系等。(只要点出一、二个方面并进行分析可给分) 2.理想定义(2分):理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。 3.理想包含四个方面(2分):生活理想、职业理想、道德理想和社会理想;两个层次:即个人理想和社会理想。 4.理想的作用:(3分)理想不论高低,都有一定的人生指导作用。理想是人生的精神支柱,是人生的指路明灯,也是人生力量的源泉,是人格完善的重要条件。(1分) 但是,不同类型和层次的理想,在实践中发挥的作用及力度是不同的。理想的层次越高,其所提供的动力就越大,反之则越小。科学的崇高的理想对个人和社会有促进作用,(2分) 5.(2分)崇高的人生理想作为一种社会理想,不仅是对未来社会的科学预见,而且也包含着理想人格的价值标准、伦理道德和行为规范。人们确立了崇高的理想,就会具有明确的人生目标,极大地发挥个人潜力,最大限度地实现自我价值和社会价值,把自己塑造成最有贡献的理想形态,为了实现目标而不断调整自我,消除这些苦闷和偏狭的认识,走在时代的最前列,为社会的进步和发展做出自己的努力和贡献。 如果没有答出第5点,按第6点答题,也可给2分。 6.社会理想和个人理想的关系是辩证统一的。(2分)

一方面,社会理想决定、制约着个人理想。个人理想的建立,要有社会理想作指导,个人理想的实现有待于社会理想的实现,个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合才有可能变为现实。(2分)

另一方面,个人理想服从和体现社会理想。社会理想不排斥而是包括和反映着千百万人的个人理想,并只有依靠千百万人的实践才能实现。如果没有个人理想,没有在社会理想指导下的个人理想的实现,那么,社会理想就会成为空想或幻想。总之,个人理想和社会理想是互为条件、互相依存的。

论述题: 结合课堂讲授的道德原则,谈谈当代大学生如何培养自己的道德品质。 1.能说出课堂讲授的四条道德原则是人道主义、集体主义、诚信和公正及其基本要求; 2.懂得道德品质修养的基本方法:(1)知行合一,注重道德实践;(2)自省慎独,坚守道德信念;(3)积善成德,养成道德习惯。

3. 从上述四条原则引伸出当代大学生的基本道德规范,再联系上述修养方法阐述在日

常生活中如何践行这些规范,从而养成此类良好品质。 评分标准:

本题共15分,可大致分配如下:

1.说出人道主义、集体主义、诚信和公正这四条原则者,得3分; 2.分别说出其基本要求者,再加2分。 3.懂得“(1)知行合一,注重道德实践;(2)自省慎独,坚守道德信念;(3)积善成德,养成道德习惯”等修养方法者,得5分。

4. 把上述四条原则演化为当代大学生的道德规范者,得2分;

5. 阐明按照上述修养方法在日常生活中如何践行大学生道德规范、从而养成良好品质

者,得3分。

6. 对上述内容的回答不完全者,酌请扣分;有创新者,适当加分。

08-09上

一、简答题(每小题4分,共20分) 1、人的自我价值与社会价值之间的关系 2、爱国主义与爱社会主义的关系 3、人际交往应遵循的道德原则 4、宪法的基本特征 5、法制与法治的关系

二、材料题(第一题14分,第二题12分)

1、 “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为人类而献身。那时,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的,但它将永恒地存在,并发挥作用。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” ──马克思《青年在选择职业时的思考》

去年召开的党的十七大上,胡春华在接受中外媒体集体采访时,有台湾记者问胡春华:“有什么经验可以和现在的青少年分享?”胡春华回答说:“我想,有三条是非常重要:一是要始终坚持理想;二是要始终脚踏实地做事;三是要始终不断地读书,丰富充实自己。”关于他本人的理想,他这么回答:“理想是相对于功利而言的。我觉得我们要务实,但是我们不能太功利,不能太浮躁,总要追求一点崇高的东西。”

结合材料分析,谈谈理想信念对大学生成才的影响。

2、梁山山和祝英英同龄(均为1980年生),两人从小青梅竹马,感情很好,两人于2001年依照当地习俗,举办了隆重的婚礼,但是没有去婚姻登记机关领取结婚证。后来,梁山山南下打工,在2003年之前挣得20万,并存款。2003年由于非典爆发,返回家乡。在家乡和祝英英补领了结婚证。后来,梁山山的父亲由于感染非典病故,梁山山依法继承民房一套。由于受父亲病故打击,梁山山染上了赌博的恶习,不仅输掉了10万元钱,而且屡教不改。祝英英忍无可忍,去法院提出离婚诉讼,要求平分10万存款和民房。此时祝英英已怀孕6个月。

(1)2001年梁山山和祝英英结婚是否有效?为什么? (2)法院能否受理并准许离婚?为什么?

(3)假使法院准许离婚,能否支持祝英英平分10万存款?为什么? (4)假使法院准许离婚,能否支持祝英英平分民房?为什么?

三、论述题(14分)

目前大学生中存在考试作弊、网络交友失信、申请国家助学贷款恶意不还等现象。请谈谈

你对大学生诚信问题的看法。

08-09

08级上学期的思修试题

大致就这个意思哈! 一.简答

1. 2. 3. 4. 5.

人生的个人价值与社会价值的关系 人际交往的原则 宪法的特征

“法制”与“法治”的关系 爱国主义与爱社会主义的关系

二.材料

1.马克思说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 胡春华·····一要有目标理想,二要脚踏实地的做,三要坚持读书。谈到理想,他说:“···

要务时,理想是与功利相对的,不急功近利,我们要追求一点高尚的东西····” 结合材料谈谈理想信念对大学生的意义。

2.山山与祝英英(1980年生,二人同龄),青梅竹马,于2001年举办婚礼,未进行婚姻登记。婚后,男方外出务工,共得存款20万元。2003年,非典,男方返乡。二人补办结婚证,登记结婚。不久,男方父亲因非典病故,遗产为一套房子。在丧考的打击下,男方沉迷于赌博,且屡教不改,挥霍10万元。女方提出离婚,要求分割剩余10万和住房,此时,女方怀孕6个月。

1.2001年的婚姻关系是否有效?为什么?

2.法院能否受理女方的离婚请求并准予离婚?为什么? 3.假设准予离婚,女方能否分割10万元财产?为什么? 4. 假设准予离婚,女方能否平分住房?为什么?

三.论述

部分大学生考试作弊、网络交友失信、拖欠国家贷款恶意不还。针对上述现象,谈谈你对大学生诚信问题的看法。

考试的时候顺手抄下来的 就当是攒rp了 一、简答题

1、评价人生价值的标准和方法 2、中国社会道德的基本原则

3、影响大学生心理健康的主要因素 4、树立职业理想的原则 5、社会主义法治观念的内容

二、材料题

1、两则材料:华罗庚的一段话;李彦宏的一段话

问题:结合材料,论述当代大学生如何将个人成长与国家繁荣、民族昌盛、社会进

步相结合

2、两则材料:舒婷的《致橡树》;关于网恋

问题:结合材料,谈谈对爱情的本质的理解

3、材料:米兰达训诫(大意:你有权保持沉默;你所说的一切将成为呈堂证供;你有权

利在接受警察询问之前委托律师,律师可以陪伴你接受询问的全过程;如果你付不起律师

费,法庭将为你免费指定一名律师) 问题:(1)米兰达训诫就是一则典型的法律规范。问法律规范与道德规范相比,在

规范内容和侧重上的不同。

(2)米兰达一案中,因警方取证的程序不当而导致米兰达的有罪判决被推翻,这体现了

法律思维方式的哪些特点?

(3)我国宪法规定的公民权利

(4)在我国,一般情况下,法官在裁决时能否直接援引宪法条文?为 什么?

一、简述题(每题4分,共20分) 1、评价人生价值的标准和方法 2、当代中国社会道德的基本原则 3、影响大学生心理健康的主要因素 4、树立职业理想要遵循的原则 5、社会主义法治观念的内容 二、材料题

1、材料是华罗庚回国建设祖国和李彦宏给北大捐款的材料(16分) 结合材料谈谈当代大学生如何把个人成长和国家强盛、民族振兴以及社会发展结合起来 2、材料是舒婷的《致橡树》和关于网恋的小材料 结合材料谈谈你对于爱情本质的理解(10分) 3、材料是米兰达法则的有关内容(14分)

(1)结合“米兰达劝诫”的表述,谈谈法律和道德在表述内容和侧重点上的不同 (2)米兰达的有罪判决因为其取证程序有瑕疵而被判定无效,这体现了法律的什么思维 方式?

(3)简述宪法规定的公民权利

(4)我国一般情况下能否直接援引宪法?为什么?

比较简化,供回忆详细版用吧..

简答题

人生价值的评价标准与方法 中国社会主义道德基本原则 大学生职业理想树立原则 大学生心理问题的主要原因 社会主义法治社会基本内容

材料题1

华罗庚和李彦宏的材料

论述大学生的人生价值如何和国家、民族、社会的发展联系起来

材料题2

舒婷《致橡树》


史纲03 04试题及答案(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:小学三年级健康教育教学计划 - 2(1)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: