盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”
他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明
。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此
盖
茨
与
计
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结
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缘
。
1．“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”请写出这句话的含义。
2．文章第3—5自然段分别写出了比尔.盖茨（ ），（ ），（ ）的特点。
3.( )和（ ）是盖茨最注重的两个条件，他在读书笔记中记下的座右铭是：（ ）。你的座右铭呢？请写一句。
4．下面是关于比尔.盖茨的一个事例，请联系上面的短文加以想象，并简要回答问题。
比尔.盖茨的属下设计了一个软件拿给他看，盖茨看后做了些指示。属下认为自己设计得很好，完全没必要执行董事长的指示。你认为盖茨会怎么想？怎么做？