《汽车综合诊断技术》授 课 计 划
任课教师 杨洪坤 专 业 班 级 汽修10-2、3 日 期 2011.09.14 学 时 4.5×20=90学时 系主任签字 学 期 11-12学年度上学期 周次 顺 序 1 2 3 4 教 学 内 容 学时数 学习情境 任务单元 1.1发动机过热 备注 理实 一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实资讯、计划、决策（冷却系统） 实施（故障诊断、检测） 检查、评价 资讯、计划、决策（润滑系统） 实施（故障诊断、检测）检查、评价 资讯（燃油系统、进气系统、点火、怠速控制、机械） 计划、决策 实施（故障诊断、检测） 实施（故障诊断、检测） 检查、评价 资讯（燃油系统、进气系统、点火、节气门、） 计划、决策 实施（故障诊断、检测） 实施（故障诊断、检测） 检查、评价 资讯（燃油系统、进气系统、点火、机械、排放、） 计划、决策 实施（故障诊断、检测） 检查、评价 资讯（起动系统）计划、决策 实施（故障诊断、检测）检查、评价 资讯（电源系统）计划、决策 实施（故障诊断、检测）检查、评价 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1.2机油指示灯不灭 一（六） 5 6 7 8 9 1.3发动机怠速不稳 10 11 1.4发动机急加速不良 12 13 14 二（七） 15 16 1.5汽车尾气超标 17 18 19 20 2.1起动机系统不工作 三（十四
21 22 2.2充电指示灯不灭 23 1
24 2.3大灯远近光不变换 25 2.4转向灯不闪 26 27 2.5空调不制冷 28 29 2.6防盗系统不工作 30 资讯、计划、决策、实施、检查、评价 资讯、计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯、计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯、计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯、计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯、计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯（行驶系统）计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯（悬架）计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯（制动系统）计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯、计划、决策、实施、检查、评价 资讯（转向系统）计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 资讯、计划、决策 实施（故障诊断、检测）、检查、评价 合计 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 90 一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 理实一体 十六（十五） 31 3.1手动变速器换挡困难 32 33 3.2自动变速器挂档车不行使 34 35 3.3汽车跑偏 36 37 3.4行驶平顺性差 38 39 40 41 3.5制动不良 3.6ABS故障灯闪烁 3.7转向沉重 十七（十六） 42 43 44 45 4.1汽车行驶无力 制表说明： 1、理论授课和实训教学统一，按周次编排序号，体现教学进程；
2、理论教学以二学时为单元，提要内容详尽到节下的问题；
3、实验课以二学时为单元，列出实验序号和项目，课程设计列出项目，填写所需的学时数
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