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C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D．小磁针的北极不论在任何情况下都指向
地理的南极 8．（２０１１河南）如图5所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子
沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据
是： ，你认为磁针的N极会向 (选填“纸内”或”纸外”)偏转。
8．电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场 纸外
⑵（2011绵阳）如图所示的实验装置，是用来研究________________________（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向______（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向_______（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_________（选填“左”或“右”）运动。⑵磁场对通电导线的作用 左 左 右
14．(2011鞍山)下列事物中，没有电磁铁的是 ( D )
A 电磁继电器 B 电磁选矿机 C 电话的听筒 D 电话的话筒
31(2011鞍山) (5分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
(1)实验中通过观察电磁铁____________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针
的个数__________(填“增加”或“减少”)，说明电流越_________，电磁铁磁性越强。 (3)根据图示的情境可知，_____________(填“甲”或“乙”)的磁性强， 说明电流一定时,_________________________，电磁铁磁性越强。 （1）、吸引大头针的数量 （2）、增大 大 （3）、甲 线圈匝数越多
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29 (2011鞍山) (6分)如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装
置。铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。
(1)闭合开关后，使铜棒a b上下运动，电流表指针__________(填“能”或“不能”)发生偏转。
(2)要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应_______运动，这是一
种_______现象，利用这一原理可制成____________________________________。
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。
方法一：__________________________________________________________________ 方法二：__________________________________________________________________ (1)、不能 （2）、向右 （向左、斜向上、斜向下） 电磁感应 发电机 改变铜棒运动方向 改变磁场方向
3．(2011鞍山)电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过__________来实现；磁性的强弱可以通过___________来控制；磁极的极性可以通过_________来改变。 电流的有无 电流的大小 电流的方向
30．（2011绍兴）小敏设计了如图所示的实验。在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离。将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现＿＿＿＿＿现象，说明该物质是能阻断磁场的。小敏想探究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
答案：回形针掉落 什么物质可以阻断磁场
4·（2011泉州）在如图2所示的实验装置图中能够说明电磁感应现象的是（B ）
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A B
C
图2
D
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22. （2011淮安）（4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。
题22图 （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 __________ 。 （3）实验中小磁针的作用是 ________ 。
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 22.（4分）磁场 磁场的方向与电流方向有关 检测磁场的存在 B*转换法
5. （2011德州）下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 C A.扬声器 B.电动机 C.发电机 D.电磁起重机 10．（2011德州）研究物理问题时经常用到科学的研究方法。如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是 B A．分子热运动 B.牛顿第一定律
C．电阻上的电流与两端电压的关系 D.磁场用磁感线来描述
（2011宿迁）如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是 B
A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动 B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动 C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动
D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动
10. （2011荆门）通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是 ▲ 极，电源的D端是 ▲ 极。 S 正
26．（2011衡阳）学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机（如图）和实验记录表：
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实验序号 1 2 3 线圈转速 线圈转向 灯泡亮度 （1）根据设计的空白表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与＿＿＿＿和＿＿＿＿有关。线圈转速、线圈转向
（2）手摇发电机在发电时将＿＿＿＿能转化为电能。机械
（3）手摇发电机的工作原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。电磁感应
13．（2011衡阳）安培定则：用＿＿＿手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的＿＿＿极。右手、N
2. （2011内江）如图所示，是一种监测洪水水位
的自动报警器原理图，当水位没有达到金属块A时， 灯亮；当水位达到金属块A时， 灯亮。
绿 红
24．（2011株洲）磁悬浮列车的速度可达500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互 (填“排斥”或“吸引”)，从而使列车从铣轨上“浮”起来，达到 (填“减小”或“增大”)阻力的目的。
24．排斥 减小
22. （2011淮安）（4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。
题22图 （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 __________ 。 （3）实验中小磁针的作用是 ________ 。
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法
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22.（4分）磁场 磁场的方向与电流方向有关 检测磁场的存在 B*转换法
19. （2011淮安）（4分）（1）如图所示，画出入射光线AO的折射光线。
（2）如图所示，画出动力F的力臂。 （3）如图所示，标出A点的磁场方向。 （4）如图所示，画出足球所受重力G的示意图。
[来源:学*科*网]
[来源:学科网ZXXK]
4．(2011上海)机遇总是青睐有准备的头脑．深信电磁间有联系二坚持酽究、并最终无意间发现电流磁效应的科学家是( Ｂ )
A．牛顿 B．奥斯持 C．安培 D．托里拆利 18．（2011黄冈）家用电器电冰箱、电风扇等，其主要部件都是电动机，那么电动机是根据下列哪种现象制成的 A
A．磁场对电流的作用 B．电磁感应 C．电流的磁效应 D．电流的热效应
2. （2011内江）下列说法中正确的是 C
A. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
B. 磁体周围的磁感线从磁体的 S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线 C. 磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D. 磁感线分布越密的地方，其磁场越弱
13．(201l兰州)关于电磁感应现象，下列说法正确的是（Ａ ）
A．电磁感应现象中机械能转化为电能 B．感应电流的方向只跟导体运动方向有关 C．感应电流的方向只跟磁场方向有关 D．导体在磁场中运动，能够产生感应电流
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