有广告词：鲁迅尝过某某臭豆腐三日不知肉味。面对这样的\创意\，不少人表示：这样的臭豆腐，吃不下去。
★即兴评论★
我们的爱国诗人屈原成了\猪饲料\的品牌代言人，著名文学家、思想家鲁迅先生也要为臭豆腐代言，更过分的是旁边还竖着\一臭万年\的牌子。如此不尊重文化、不尊重先贤的行为真是让^难以容忍。
生活中我们也会开些小玩笑，在网络上发表些有趣的文章、视频，这些都很平常。但凡事都有个限度的，利用一些反常规的手法单纯地搞笑，或是提示身边的人注意不文明、不礼貌的行为，再或是展示一下我们高超的制作技术、文学功底，这些都无可厚非。但是，如果玩笑开大了，就会让人产生反感，原本轻松的环境也会变得尴尬。
一些企业的老板为了宣传自己的产品，想出了\用历史名人代言与人物背景关系向悖的产品，为的是出奇制胜，引来大家的关注\
但是，这些广告损害的是我们民族的尊严和感情，这些伟人是我们中华民族景仰、尊崇了几十年几百年甚至上千年的文化先贤。倘若我们纵容这些\拿无聊当有趣，视油滑为幽默\的恶俗、低俗事件任意糟蹋我们的文化，多少年之后，我们的子孙对这些事情感觉变得麻木了，没有了愤怒，我们民族的文化、尊严也就失去了他应有的价值和地位。
41
5.散发张贴小广告最高可罚50万
\小广告\作为城市的痼疾顽症，为广大市民所痛恨。草案和草案修改建议稿加大了对\小广告\的打击力度。北京市容环境卫生管理条例修改建议稿明确规定：个人不得擅自在公共场所散发、张贴、悬挂宣传品、广告，不得在建筑物、构筑物等处刻画、涂写、喷涂标语及宣传品、广告。违反规定的，责令清除，没收非法财物和违法所得，并处100元以上1000元以下罚款；情节严重的，处1000元以上1万元以下罚款。擅自利用或者组织张贴、涂写、刻画、喷涂，散发标语、宣传品和广告进行宣传的，没收非法财物和违法所得，并处1万元以上10万元以下罚款；情节严重的，处10万元以上50万元以下罚款。
★即兴评论★
过去很多小企业的老板认为，散发张贴小广告，成本小、效果好。相对于正规报纸、广播、电视媒体成千上万的广告费，\小广告\的成本可要少得多：铺天盖地的小广告遍及人行道、楼道、电线杆、天桥的各个角落，他们认为这种\强迫人们看到信息的方式非常过瘾，真正把广告经费花在了刀刃上\
但是，这回可好了，小广告却带来了高风险。
现在张贴这种无处不在的\狗皮膏药似的\小广告，最高罚款金额将达到50万元，这回的投资风险可要大得多了。一些企业的老板，在小广告上清清楚
42
楚地留下电话、地址，想逃出执法人员的监察恐怕不太可能了。一不小心被罚上个万儿八千的，还真不如在正规媒体作个名正言顺的广告来的心里踏实。
再说，咱北京奥运马上就要来了，咱北京城的形象不能因为小广告让国际友人笑话啊。如果没有了小广告，老百姓省去了清除小广告的时间和精力，在休闲的时候多看看报纸、电视，听听广播，提高一下媒体的收视率和传播效果，那时候企业在广告上的投资也容易取得回报啊，这样文明和谐的社会环境不正是我们大家正在努力争取的吗？
所以我很赞成这种对小广告的经营和投放人员采取的严厉措施，这对促进和规范我国广告产业的发展也是大有好处的。
2.给\问题学生\申辩机会
本台消息：今后，犯了错误即将接受处分的孩子也有望获得申辩的权利了。昨天，在东城区召开的\问题学生\专题教育研讨会上，该区未成年人思想道德建设调研小组成员冯洪荣表示，目前学校的处分制度应该不断完善，建议实行学生处分听证制度。
冯洪荣说，在工读学校就读的孩子普遍认为老师对他们是嫌弃的，他们中大多数人经历过被冤枉、不被尊重的事情，遭到老师讽刺、挖苦、冷淡、体罚，而最严重的处分常常就是学生自暴自弃的开始。
冯洪荣建议应完善学生处分制度，实行学生处分听证制度，给孩子一个申辩的机会，学校也应该给孩子一段时间来考察他们的日常行为，避免他们因为
43
被误解和被冤枉而丧失信心。另外，学校还应该为这些孩子建立档案，并实行导师制度。由学校教育经验丰富的教师定期与孩子们交流、谈话，让他们得到更多理解和单独指导。
★即兴评论★
教育体制改革一直是我们近年来讨论的热门话题，从应试教育到素质教育，从一专多能到全面发展，我们的教育体制正一步步走向成熟。上面这则新闻里提到的给\问题学生\申辩的机会这样的举动，可以看成是教育改革的一个成果。
作为中学生，我们都有这样的体会：以前的教育方式大都是老师对学生的单方面的灌输和规教，如果我们犯了错误就只有受教育、挨训的份儿。这样的教育方式的缺点是缺少老师和学生之间的沟通和交流，容易造成强迫教育，使学生失去自我教育和自我反省的主动性，这样对学生的德育发展就形成了阻碍。而现在的教育越来越倾向于师生的互动性，鼓励学生自我教育、自主学习。希望老师多听听学生的反馈和心声。我认为，给\问题学生\申辩机会这样的举动恰恰是适应了这一点，发展素质教育，提倡人性化教育，给学生说话的机会，既是对学生的尊重，又是教育模式的一种进步，特别是对犯错误的学生应该加以教诲，但又不能妄下结论。老师应该与学生多接触，看看学生是否有委屈。即使是学生真的犯了错误，也应该及时地了解他们的思想动机，然后采取对策。对症下药才能药到病除。
44
同时，在提倡创建和谐社会的今天，以人为本的观念更加深入人心，这种给\问题学生\申辩机会的做法也正适应了这一点，希望我们的教育改革者能够多出台一些这样人性化的措施，让素质教育、人文教育能够尽早充满学校的每一个角落。
6.80岁电影导演申请当志愿者
近日，国际奥委会官方电影制作人巴德。
格林斯潘来到中国人民大学，为师生献上了一堂主题为\奥运。电影。梦想\的奥运培训讲座。在即将度过80岁生日之际，格林斯潘先生提出了担任北京2008奥运会志愿者的申请。
他说，\奥运会的壮丽不仅在于运动员的比赛，更重要的是志愿者和观众组成了整个奥运会最壮丽的风景\格林斯潘高度评价了志愿者在奥运会中的作用，\我曾经在巴塞罗那奥运会和雅典奥运会都看到热情洋溢的志愿者，是他们给奥运会带来了又一道风景线\
★即兴评论★
看完这则报道，我深深地被巴德。格林斯潘先生青春的生命打动了：这样一位80岁老人竟然还有如此年轻的心态，还有如此旺盛的生命力！
这让年轻的我感到很惭愧！因为我曾经因为参加一项社会公益活动弄脏衣服而不断抱怨\不该来\，因为我曾经因为一次考试的失败而丧失信心，因为我
45