《网络设备配置与管理》复习题
第二部分——自测题
在完成第一部分练习的前提下，完成以下各题。 一、单选题
1、MAC地址是一个48位的二进制数，它通常采用点分（D）。 A)二进制表示
B)八进制表示
C)十进制表示
）。
D)十六进制表示
D)十六进制表示
2、IP地址是一个32位的二进制数，它通常采用点分（ C A)二进制表示
B)八进制表示
C)十进制表示
3、规划一个C类网，需要将网络分为16个子网，每个子网都要求10台主机，下列哪个是合适的子网掩码？（ D ）。
A. 255.255.255.224 C. 255.255.255.248
B. 255.255.255.240 D. 没有合适的子网掩码
4、某公司申请一个C类IP地址，需要分配给10个子公司，最大的一个子公司有12台计算机，每个子公司在一个网段中，从节省IP地址浪费角度考虑，子网掩码应设为（ ）。
A.255.255.255.0
B.255.255.255.224 D.255.255.255.248
C.255.255.255.240
5、一台IP地址为10.110.9.113/21的主机的广播地址是（ ）。 A. 10.110.9.255
B. 10.110.15.255 D. 10.255.255.255
C. 10.110.255.255
6、在IP地址方案中，172.16.181.1是一个（ B ）地址。 A)A类
B)B类
C)C类
D)D类
7、在IP地址方案中，10.0.0.1是一个（ A ）地址。 A)私网
B)公网
C)保留
D)广播
8、网络211.64.0.0/12的子网掩码是（ ）。
A)255.192.0.0 B)255.224.0.0 C)255.240.0.0 D)255.248.0.0
9、某企业产品部的IP地址块为211.168.15.192/26，市场部211.168.15.160/27，财务部的为
1
211.168.15.128/27，这三个地址块聚合后的地址为：
A）211.168.15.0/25
B）211.168.15.0/26
C)211.168.15.128/25
D)211.168.15.128/26
10、以太网交换机的每一个端口可以看做一个（ A ）。 A. 冲突域
B. 广播域
C. 管理域
D. 阻塞域
11、对三层网络交换机描述不正确的是（ B ）。 A)能隔离冲突域
B)只工作在数据链路层
C)通过VLAN设置能隔离广播域 D)VLAN之间通信需要经过三层路由
12、网关协议BGP的作用范围是（ B ）。 A. 子网范围内
B. 局域网内
C. 自治域内
D.自治域间
13、如果一个内部网络对外的出口只有一个，那么最好配置（ ）。 A.直连路由
B.静态路由
C.默认路由
D.动态路由
14、网络地址端口转换NAPT的作用（ ）（A-B），这样做的好处是（ ）（E-F）。 A)把内部的大地址空间映射到外部的小地址空间 B) 把外部的大地址空间映射到内部的小地址空间 C)把内部的所有地址映射到一个外部地址 D)把外部的所有地址映射到一个内部地址 E)可以快速访问外部主机 F) 限制了内部对外部主机的访问 G)增强了访问外部资源的能力 H)隐藏了内部网络的IP配置
15、如果企业内部需要连接Internet的用户有150个，但企业只申请到一个C类的合法IP地址，则应该使用哪种NAT方式实现（ ）。
A）静态NAT B)动态NAT
C)PAT
D)TCP负载均衡
16、以下能工作在OSI模型第三层网络层的网络设备是（ ）。 A)中继器
B)集线器
C)二层交换机
D)三层交换机
17、路由器是工作在OSI模型（ ）的网络设备。
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A 第二层 B 第三层 C 第四层 D 第五层
18、在校园网架构中，校园网与外网Internet连接的网络设备应采用（ ）。 A)中继器
B)集线器
C)二层交换机
D)路由器
19、可以采用VLAN划分的方法缩小（ ）范围。 A)路由域
B)交换域
C)广播域
D)冲突域
20、下面（ ）设备可以转发不同VLAN之间的通信（ ）。 A)二层交换机
B)三层交换机
C)网络集线器
D)网桥21、下面（ ）设备可以转发不同VLAN之间的通信。 A)中继器
B) 集线器
C) 二层交换机
D)路由器
22、以下（ ）模式不是VTP域中交换机的工作模式。 A)server
B)user
C)transparent
D)client
23、在（ ）模式下验证VLAN配置信息。 A)特权
B)全局
C)VLAN数据库
D)VLAN虚拟子接口
24、在三层交换机和路由器上，启用IP路由功能的命令是（ ）。 A)ip router
B)enable route
C)ip route
D)ip routing
25、在三层交换机和路由器上，启用IPX路由功能的命令是（ ）。 A)ipx router
B)enable route
C)ipx route
D)ipx routing
26、以下哪些路由表项要由网络管理员手动配置（ ）。 A)静态路由
B)直连路由
C)动态路由
D)以上说法都不正确27、以下（ ）是查看路由表信息的命令。 A)RouetrA# show ip route B)RouterA# show ip protocol
C)RouterA(config-router)# show ip route D)RouterA(config-router)# show ip protocol
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28、在网络连接后，无需配置便能出现在路由表中的路由表项是（ ）。 A)静态路由
B)动态路由
C)直连路由
D)缺省路由
29、在思科交换机中，启动配置文件保存在( )存储器中。 A)DRAM
B)Flash Memory
C)NVRAM
D)ROM
30、在思科路由器中，将IOS写入( )存储器中。 A)DRAM
B)Flash Memory
C)NVRAM
D)ROM
31、三台路由器的连接与IP地址分配如下图所示，在R2中配置到达子网192.168.1.0/24的静态路由的命令是（ ）。
A R2(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 10.1.1.1 B R2(config)#ip route 192.168.1.1 255.255.255.0 10.1.1.2 C R2(config)#ip route 192.168.1.2 255.255.255.0 10.1.1.1 D R2(config)#ip route 192.168.1.2 255.255.255.0 10.1.1.2
32、下列不属于路由选择协议的是（ ）。 A)RIP
B)ICMP
C)BGP
D)OSPF
33、下列不属于电子邮件服务协议的是（ ）。 A)SMTP B)POP3 C)IMAP4 D)SNMP
34、通过拨号远程配置路由器时，应使用的接口是（ ）。 A) Console
B) AUX
C)Ethernet
D)Serial
35、在Cisco路由器上配置RIPv1路由协议，参与RIP路由的网络地址有172.16.2.0/26、172.16.2.64/26、172.16.2.128/26和172.16.2.192/26，正确的配置命令是（ ）。
A)Router（config）#network 172.16.0.0 0.0.255.255
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B)Router（config-router）#network 172.16.0.0 255.255.0.0 C)Router（config）#network 172.16.0.0 D)Router（config-router）#network 172.16.0.0
36、某园区网采用OSPF路由协议，参与OSPF的网络地址是128.10.0.0/16，Csico路由器的正确配置是（ ）。
A)Router（config）#router ospf 10
Router（config-router）#network 128.10.0.0 0.0.0.0 area 0
B)Router（config）#router ospf 10
Router（config-router）#network 128.10.0.0 0.0.255.255 area 0
C)Router（config）#router ospf 10
Router（config-router）#network 128.10.0.0 255.255.0.0 area 0
D)Router（config）#router ospf 10
Router（config-router）#network 128.10.0.0 255.255.255.255 area 0
37、下表为一路由器的路由表。如果该路由器接收到源IP地址为10.2.36.9，目的IP地址为10.2.1.5的IP数据报，那么它将该数据报投递到（ ）。
子网掩码 255.255.0.0 255.255.0.0 255.255.0.0 255.255.0.0 A）10.2.0.6
要到达的网络 10.2.0.0 10.3.0.0 10.1.0.0 10.4.0.0 B）10.3.0.7
下一路由器 直接投递 直接投递 10.2.0.6 10.3.0.7 C）10.2.36.9 D） 10.2.1.5
38、OSPF协议中表示距离的参数为（ ）。
A)跳数（hop） B)开销（cost） C)链路带宽（bandwidth） D)时延（delay） 39、在以太网交换机上建立一个名为student的VLAN，正确的配置是（ ）。 A)switch（config）#VLAN 1
switch（config）#name student
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