周测二

2019-08-31 15:06

新华中学初一语文周测试题(二)

班级 姓名 命题人:张芬 吴建骁

一、积累与运用(30分)

1、 下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)

A.静谧(mì)着落(zhuó)酝酿(niàng) B应和(hè)贮蓄(chù) 澄清(chéng) ...... C发髻(jì) 竦峙(zhì) 粗犷(kuǎng) D碣石(jié)高邈 (miǎo)彩棱镜(líng) 2、下列词语中有四个错别字,请找出来并订正。(4分)

咄咄逼人 抖擞精神 顷盆瓢泼 秋风箫瑟 淅淅沥沥 毫不掩饰 迫不急待 花枝招展 争先恐后 梦昧以求 错别字 订正 3、按课文内容填空。(7分)

(1)潮平两岸阔, (《次北固山下》)

(2) ,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的句子是: , , 。 4.阅读下面一段文字,其中划线的句子有语病,请提出修改意见。(6分) ①登上山梁远望,你不禁会被到处漫山遍野的绚丽景象所震撼。那1000多亩人工种植的山茶花竞相开放,犹如万丈红霞盖满了山坡,用妖娆的彩服妆点着紫溪山。②紫蝶、鹿城春、大理茶、狮子头??等各种茶花争奇斗艳。嫣红、粉红、嫩红??色彩斑斓尽显娇媚。③千枝万朵、花团锦簇,纷纷引得游人步入花丛留影。据植物学家考证,早在一千多年前,紫溪山中就有人工种植的茶花。这里的茶花树龄早、品种多。花色齐全,在滇中首屈一指。“云南茶花甲天下,紫溪茶花甲云南”之说流传百年,至今未变。 ?

? ?

5.把下列带序号的句子依次填入下面文段的横线处,使上下文句意连贯。(只填序号)(5分)

你眼前终于出现这般景象:宽展的湖面上到处浮动着大大小小的冰块。 最后,冰块消失了。

① 这些浮冰不会马上消失。

② 然而,春天的湖水在这浮冰四周,扬起小小的浪头。 ③ 湖水把冰片托举在浪波之上,摇摇晃晃,一起一伏。 ④ 最后,整个湖中只剩下一块肥皂大小的冰片片了。

⑤ 好似许许多多温和而透明的小舌头,去舔弄着这些渐软渐松渐小的冰块。 6.七年级(1)班开展了一次“春之韵”的主题活动,现在邀请你参加。(5分)

(1)生机勃勃的春景一定会触发你的文思。请根据下列对联的上联,对出下联。(2分) ①上 联: 黄 鹂 鸣 翠 柳 ②上联:春 风 吹 绿 千 枝 柳

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(3)(《次北固山下》)一诗中表现游子思乡情深的句子是: ? 。

下联

: 下联:

取个

恰当的名字,并

(2)请你为右面这幅画

用生动的文字描绘这幅画。(3分)

二、阅读与理解

(一)阅读课内古诗词,完成后面题目(5分)

观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

7.这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是 。写景时,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中的日月和星辰。(3分)

8.分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”中两个“若”子的表达效果。(2分) (二)阅读课外短文,完成后面题目。(14分)

布谷声中夏令新

查一路

① 初夏,从色彩和气息上讲,都是对春天的深化。新鲜的地气腾腾上升,热浪澎湃。热,让我感受到时令之变,吟起陆放翁的《初夏绝句》,从中能感受到初夏之味。“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新,夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。”

② 春已过,落英化作尘泥,初夏亦同样清新啊,布谷鸟声声啼鸣,植物疯长,路边是无尽的桑麻。之所以复述和解释诗的内容,大约我以为写初夏之景,以我有限阅读,觉得陆游的这首诗最为传神。

③ 在乡村,最欣喜初夏到来。换上汗衫短裤,手脚自由。来到可以嬉戏游水的池塘边,眼前所见,高柳新蝉,薰风微雨,池荷榴花,琼珠清泉,一幅初夏图景。水,润而温,青蛙“呱呱”地鸣叫,蜻蜓在水边像飞机一样滑翔。人与动物,飞鸟、走兽与鸣禽,大地上的一切,瞬间热情饱胀,忽然有着更旺盛的热力与生机。

④ 空气中,弥漫着泥土与麦子气息相混,而散发出的馥郁香甜之气。麦子,终于在凝望中由青转黄,墙上的镰刀在子规的叫声中嚯嚯地磨得发亮,“晴日暖风生麦气”,晴日,暖风,麦气,生活也随之火火的。麦子,在大人,小孩的心中,是这个季节对人最美的犒劳。

⑤ 麦地沟里多彩、丰富。虫们在土坷垃上奔走,这里有无数个种类和家族的虫子在忙碌,赶在小麦收割前,在土洞里搭建粮仓。杂草、不知名的绿色植物夹在金黄的麦子中间,挤满了狭窄的地沟。声、

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光、影、主配角都有,这个舞台从不停歇地演着戏,充实着动与静的奇幻,附身观察,与它们交流,终日乐而忘返。

⑥ 布谷鸟日夜唱着民谣,催人收割。月夜,荒野,沙沙声,麦子被一片片放倒,被磨成面粉,芬芳扩散开来,整个季节飘散的,都是麦气。

⑦ 我的故乡,有一种吃食叫“小麦粑”,是面点,但胜过所有面点。发酵过的面团,放在一种叫“粑叶”的青葱植物扇面上,上笼蒸。蒸。在蒸汽中香甜一点点吐出。芬芳,在古历的五月熏醉了故乡的大人小孩。老家有位旅欧的长辈五十年后返乡,他说他沿途都闻到了小麦粑的香味,这一口咬下去,未嚼,泪就涌了出来。

⑧ 五月初五端午节,初夏的气息渐浓,我故乡蒸出了一笼又一笼小麦粑,一种美食,一种源于大地的杰作,一直被当作食神使者和时令精华,受到供奉。

⑨ 瓜菜果蔬,在热力催促下,忽然在初夏熟起来。收获时刻在路边,田园,果林。擦擦绒毛和露珠,顺手就能摘个瓜吃。桃子,杏子,李子,枇杷,杨梅,都红了,埋伏在绿叶中,热风一吹,熏熏然,酷似佳丽初长成,春意在心,面庞羞涩。它们,成为这个季节孩子们全部心思。

⑩ 如今,我笑着挽起裤管,双腿满是尚未褪去的浅浅伤疤,这是当年果树的枝桠留下的划痕,它带着一种气息,沉淀在记忆中。

11 感受并怀念着初夏:渐渐围拢的热浪,空气中小麦气,娇艳而充实的成熟,浸漫在动植物体内的热力四射与激情涌动??初夏,是对春天的延续和补充。春已过,无恨无憾,如秦观诗言:“芳菲歇处何须恨,夏木阴阴正可人。”

9.“吟陆放翁的《初夏绝句》,从中能感受到初夏之味”,作者所说的“陆放翁”是指 。(2分) 10.阅读第3—9段,作者是从哪些方面来描写初夏的?(3分)

11.“桃子、杏子、李子、枇杷、杨梅,都红了,埋伏在绿叶中,热风一吹,熏熏然,酷似佳丽初长成,春意在心,面庞羞涩。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分) 12.作者笔下的初夏具有怎样的特点?请结合短文内容具体分点概括。(3分) 很瘦的季节

冬季,特别是北方的冬季,是很瘦的。

时令一到,木叶凋零,树没有了往日的丰腴,显得很精瘦;草,臣服于北风,把天地拉得更高远;水,晶亮清泠,被冻得很深邃。要是下点小雪,就更精彩了:站着别动,让雪花落在你的睫毛上,能看见它们在哭泣。

圣洁的雪野,真是恋爱的天堂。

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13.作者认为“初夏,是对春天的延续和补充”,结合自己的生活体验,谈谈你对这句话的理解。(3分)

冬天是个声音稀疏的季节,如果你不用心,会感觉自己生活在一个没有声响的世界。即使有声音,在冬季,也会显得很孤单,很瘦。

但是,特别有精神。

我在冬季的被窝里时常想象一个这样的情景:某位朋友出门时顶着带棱角的风,与裹在身上的衣帽相依为命。我们笑他傻,因为寒风的倒刺舔在脸上可不是一件令人愉快的事情。然而当他怀揣一瓶烧酒回来时,我们便都明白了他出去的动机,于是很高兴。接着很多人围炉夜话,漫漫长夜被我们越喝越短??去年冬天,因大雪封山,我与一位好友滞留在他父亲的护林小屋。半夜,风把所有的寒气都逼了出来,然后自个儿往被冻的瑟瑟的小屋里渗。屋内熊熊燃烧的碳炉彷佛结了冰,吐不出丁点热气,我几乎没有活着的勇气了。那位好友很瘦,也冷得差点精神崩溃,但他一刻也不肯消停,就四处倒腾,结果翻出数块老姜、一串辣椒和半袋红糖。他用铝锅铲了些热情敲门的积雪,然后熬了几碗又辣又甜的姜水。我们哆嗦的捧着碗,用嘴顺着碗沿哧溜溜地喝着,喝得我们满头大汗。那些姜水,真像冬日里的太阳,把我们烘得暖洋洋。

后来同学父亲赶来,手里还拎了只肥嫩的野兔。他把兔子开膛用雪水清理干净后,拿剩下的辣椒煨了一锅红艳艳的兔肉。根本不用描绘,我想那滋味肯定会成为我最饱满的记忆。

次日风停雪住,同学父亲领我们下山。路上他说,冬天的山太瘦,却是打猎的好时节。猎 枪的响声是最美的原生态音乐。那一刻,我突然感觉,瘦,对于大自然来说,绝对是一种朴素的震撼。

是的,被大风掏空的原野,只剩下诗情画意。

好比中国水墨画中,嶙峋的岩石,傲骨的竹梅。冬季,是一个让人绷紧神经的季节,是一个能闻到阳光味道的季节,是一个能听见雪花坠地的季节。

你无需去查询日历,只要你看见地上的影子越来越长、越来越瘦,就说明冬季临近了。若还不放心,就等大风把你的影子吹歪吹散吧。在这个生命倾斜的季节里,瘦,已经深入记忆的骨髓。只有懂得欣赏的人,方能领略其中的大美。

想着那连时间都不舍得删除的美景。朋友,到了雪花缤纷时可别忘了约我,因为我早就贮存了陈年的烧酒,滑嫩的卤蛋和饱满的精神。相信我们在赏雪品茗的同时,能在这个很瘦的季节变得更加真实。

但不知今年冬季的下一场雪何时飘洒。 14.结合语境,解释下列加点的词语。(2)

(1)站着别动,让雪花落在你的睫毛上,能看见它们在哭泣。

(2)根本不用描绘,我想那滋味肯定会成为我最饱满的记忆

15.作者为什么认为“北方的冬季,是很瘦的”?(3分)

16.瘦冬在作者眼里是一个怎样的季节?(用自己的话概括)(3分)

17.“但不知今年冬季的下一场雪何时飘洒。”结尾句表现出作者怎样的思想感情?(3分)

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