鸡场坪镇松河小学教学质量分析报告
每一个校长都希望把学校办好！
每一个老师都希望自己的学生取得优异的成绩！
每个学期检测完毕，学校都要进行深度分析、思考、反思，寻找下一步的工作思路。 一、本学期检测情况
鸡场坪镇松河小学有学生1311人 有教师52人。参与课堂教学的教师只有44人。期末，鸡场坪镇松河小学在市教育局统一安排下，我校四、六年级参加了六盘水市教育教学质量统一检测。一、二、三、五年级参加了全县教育教学统一检测。检测情况如下：
1、 六年级学生考试成绩不对外公布，学校也不知道检测结果，无法进行分析。
2、我校有一年级四个班，共有学生261人，语文平均分为77分，数学平均分为67分。四个班级中，语文学科共有215人及格，46人不及格。数学学科共有183人及格，78人不及格。语文学科一年级（3）班要突出一点；数学学科中，一年级（4）班要突出一点。
3、我校二年级共有3个班，共有学生246人参加考试。语文平均分为74.6分，数学平均分为76.9分。三个班级中，语文学科共有202人及格，44人不及格。数学学科共有204人及格，42
人不及格。语文、数学都是二年级（3）班要突出一点；语文、数学都是二年级（1）班次一些。
4、我校有三年级三个班，共有学生165人，语文平均分为68.1 分，43人不及格。数学平均分为67分，有45人不及格，英语平均分为72.2分，英语有41人不及格。三个班级中，语文学科三年级（2）班要突出一点；数学学科中，三年级（3）班要突出一点。
5、我校共有四年级三个班，有学生237人，语文学科有24人不及格，数学学科有15人不及格，英语学科有59人不及格，品德学科有30人不及格，科学学科有64人不及格。语文平均分为85分，数学平均分为86分，英语平均分为74.6分，品德平均分为72.6分，科学平均分为67分。在三个班级中，四年级（1）班的语文和数学都比较突出，四年级（3）班的语文次些，四年级（2）班的数学次一点。
6、我校共有五年级三个班，有学生194人，五年级（1）班语文平均分是83.03分，五年级（2）班语文平均分是83.82分，五年级（3）班语文平均分是69.28分。五年级（1）班数学平均分是80.06分，五年级（2）班数学平均分为78.72分，五年级（3）班数学平均分为74.53分。五年级（1）班英语平均分是73.83分，五年级（2）班英语平均分是73.55分，五年级（3）班英语平均分是67.65分。五年级（1）班思品平均分是65.89分，五年级（2）班思品平均分是79.82分，五年级（3）班思品平均分是66.86分，
五年级（1）班科学平均分是70.97分，五年级（2）班科学平均分是72.62分，五年级（3）班科学平均分是65.23分。五年级（1）班美术平均分是84.38分，五年级（2）班美术平均分是84.26分，五年级（3）班美术平均分是85.6分， 二、进步点滴：有五个值得祝贺的地方。
第一是祝贺一年级（4）班的语文成绩有提升空间，和上学期相比，有进步趋势。第二是祝贺三年级（3）班语文成绩有进步趋势，也缩短了班级平均分的差距。第三是祝贺五年级（3）班语文有进步，和以往相比，平均分上升了一大截。第四是二年级（3）班的语文和数学都与其它两个班拉开了距离，说明其余两个班还要奋斗。第五是几个孕妇工作状态良好，所上班级学科成绩也十分突出。 三、存在的情况：
1、大多数学生的基础还比较扎实，但也存在部分同学没有学到任何东西，至少“文化知识”这一块是一片空白，因为有一部分学生在10分以下，甚至有一位同学考了零分，老师也很难过，觉得自己已经竭尽全力抓质量了。
2、学校班额较大，施教困难，个别辅导也难以进行。
3、学生差异性比较突出，有部分学生老师伤透脑筋也难以转化。 4、教师的竞争意识还需要进一步提升。 四、探讨结论
1、加强教师的业务学习培训。
2、培育教师强烈的责任心和责任感. 3、是提升教师的合作竞争意识。