巨人的花园导学案1(2)

2019-08-31 18:28

(二)、我知道

学了这个童话故事,我知道了_______。从中我悟到一个道理:_________。

四、推荐书目

推荐:164页的《小青石》《中国童话故事精选》 温馨提示:要记住,爱读书的孩子才是最美的

板书设计:

巨人的花园

任性 自私 冷酷 离开 荒凉 巨人——————————>孩子————>花园{ 快乐 宽容 热情 回到 美丽

学生自学案

预习导学部分 一、初读课文 要求:

(1)自由朗读课文五遍

(2)借助拼音读准生字,读通读顺课文。

(3)思考:课文是按什么顺序写的?故事中出现了哪些人物?

二、正确认读下面词语

训斥、叱责、冷酷、拆除围墙、火辣辣、

鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香、白雪一片、绽出绿芽、草翠花开、鲜花凋谢、冰雪覆盖、北风呼啸、狂风大作、明媚 洋溢欢乐、凝视、纷纷逃窜

三、合作探究部分 带着问题深读课文。

(1)巨人给你留下了怎样的印象?从哪些句子知道的?

(2)花园的景物有什么变化?

(3)通过这个故事你明白了什么道理?

导学测评

(一)、我会填(按课文内容填空)

1、那里,春天____,夏天____,秋天____,冬天____。 2、当巨人外出,孩子们玩耍时,花园__________。而当巨人回来,禁止孩子们玩耍时,花园却_________。当孩子们再次偷偷钻进花园玩耍时,花园又___________。而当巨人训斥孩子们离开时,花园却又_____。最后,当巨人拆除围墙时,花园又______。 3、巨人生活在_____的花园和___中间,感到_______。 (二)、我知道

学了这个童话故事,我知道了_______。从中我悟到一个道理:_________。


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