19、公民最基本的人身权是生命健康权。（ √ ）
20、12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。（ × ）十周岁以上
新《中小学教师职业道德规范》模拟试题及答案（2012-8-28）
（2008）年（9）月（1）日
一、多选题：（漏选、错选、多选均不得分）
1.中小学教师职业道德教育的指导思想是（234 ）。
①毛泽东思想。②邓小平理论。③“三个代表”。④胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神。 ⑤科学发展观。
2.中小学教师职业道德教育主要应切实加强（ 1234）等方面的教育。①师德规范。②师德修养。③遵纪守法。④依法执教。
3.《中小学教师职业道德教育大纲》的教育内容包括（12345 ）等方面。
①师德规范。②师德修养。③教师心理健康。④教育法规。⑤教师沟通的艺术。 4.加强中小学教师职业道德建设的重要意义是（123 ）。
①是全面深化教育改革，提高教师队伍素质实施素质教育的需要。②是促进学生健康成长的需要。 ③是加强社会主义精神文明建设的需要。④是具有社会意义的重要工程，是贯彻以德治国的现实需要。 5.新《中小学教师职业道德规范》中“ 爱岗敬业”的具体内容是（123 ）。
①忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。②对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。③不得敷衍塞责。④遵循教育规律，实施素质教育。 6. 新《中小学教师职业道德规范》中“ 教书育人”的具体内容是（1234 ）。 ①遵循教育规律，实施素质教育。②循循善诱，诲人不倦，因材施教。 ③培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。 ④不以分数作为评价学生的唯一标准。⑤作风正派，廉洁奉公。
7. 新《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的具体内容是（12345 ）。
①坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。②衣着得体，语言规范，举止文明。 ③关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。④作风正派，廉洁奉公。 ⑤自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
8. 新《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的具体内容是（1.2 ）。 ①崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 ②潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
③循循善诱，诲人不倦，因材施教。④志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
9. 教师职业的本质要求是（ ②爱岗敬业），师德的灵魂是（③关爱学生），教师的天职是（④教书育人），教师职业的内在要求是（⑤为人师表）。教师专业发展不竭的动力是（⑥终身学习）。【 B 】【①爱国守法,②爱岗敬业,③关爱学生,④教书育人,⑤为人师表。⑥终身学习。】A:①②③④⑥ B:②③④⑤⑥ C:②③⑤④⑥ D:③②④⑤⑥ E：⑤③④①⑥ 10.下列选项中属于教师内在品质方面的修养是（A ）。
【①公正，②爱生，③以身作则，④献身教育事业，⑤热爱科学，⑥追求真理，⑦稳重，⑧沉着。】
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A:①②③④⑤⑥ B:①②③④⑤⑥⑦ C:①②③④⑤⑥⑦⑧ D:②③④⑤⑥⑦⑧ E: ②③④⑤⑥⑦ 11.提升师德修养的方法有（123 ）。①学习道德榜样 。②严于解剖自己。 ③学会“慎独”。 ④约束自己。 12.教师职业的权利有（1—8 ）。①教育教学权； ②学术研究权； ③学生管理权； ④与学业评价权； ⑤获得劳动报酬权； ⑥享受福利待遇权； ⑦参与民主管理权； ⑧参加进修培训权。 13.健康的教师心理包括（ 12345 ）。
①教师角色认同。②人际关系和睦。③自我意识良好。④情绪体验积极。⑤适应教育环境。 14.影响教师心理健康的因素主要有（1-6 ）。
①工作繁重，压力过大。②工资待遇。③自理能力。④抗挫折能力。⑤学生的思想和行为。⑥社会地位。
15.教师与学生沟通的原则有（ 123 ）。①尊重学生。②理解学生。③真诚对待学生。④换位思考。⑤善用表扬和批评。 16.新型师生关系应该是（123 ）。①民主的。②平等的。③相互尊重的。 二、判断题。
1.师德规范是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结，又是评判教师行为的道德准则。（√） 2. 加强师德建设是贯彻依法治国、以德治国的现实需要。（×）增强广大教师教书育人的责任感和使命感 3. 《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是爱和责任。（√） 4.以人为本、民主平等的教育思想是当今社会赋予师德的时代内涵。（√）
5.“慎独”就是要求教师在监督的情况下，能够严格要求自己，约束自己，不放纵自己。（×） 6.法治是刚性的，长处是“惩恶”； 德治是柔性的，长处是“劝善”。（√）
7.“义务性规范”在文字表达上通常采用“必须”、“应当”、“应该”、“义务”、“保证”、“可以”等字样。（×） 8.“禁止性规范”在文字表达上通常采用“禁止”、“不许”、“不准”、“不得”等字样。（√） 9.“授权性规范”在文字表述上通常采用“可以”、“有权”、“鼓励”、“支持”等形式。（√） 10.具备教师资格的人才是法律意义上的教师。（×）
11.《关于切实减轻中小学生过重课业负担》规定：小学每天的教育教学活动总量不超过6小时，初中不超过7小时，高中不超过8小时。（√）
12.严格控制学生课外作业量，小学一二年级不留书面家庭作业，小学三至六年级控制在1小时以内，中学控制在1.5小时以内。（√）
13.《关于切实减轻中小学生过重课业负担》规定：学校不得经常公布学生考试成绩，不得按成绩对学生进行排名。（√） 14.有的教师即使在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其人格特点发挥了重要作用。（√） 15.教育质量低、学生问题多等都应归罪于教师。（×） 16.教师健康的心理是促进学生心理健康的保证。（√）
17.发生的学生伤害事故，学校行为并无不当的，也应适当承担事故责任。（×）
18.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。（×） 19. 教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。（× ）
20. 教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。俗话说：\严师出高徒\，\严是爱，松是害，不管不问要变坏\，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。（×）
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21. 由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点。（√） 22. 教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养（ ×）
23. 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（×） 三、单项选择
1、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作\耳边风\，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ C ）
A : 放弃对家长配合自己工作的期望B : 督促家长，让家长成为自己的\助教\
C : 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D : 在孩子面前嘲笑这些家长 2、教育法律关系中两个最重要的主体是（ C ）
A ：教育部门和下属学校 B ：教育机构和非教育机构 C ：教师和学生 D ：教育领导和教师 3、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ d ）
a : 走路身体一定要端正b对学生下命令一定要正确
c自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好d : 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 4、某调查机构在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明 （ a ）
a : 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧b : 教师尚不具有崇高的道德境界c : 教师缺乏信心 d : 教师缺乏爱心 5、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ a ） a : 依法执教 b : 爱岗敬业 c : 热爱学生 d : 严谨治学 6、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ b ） a : 依法执教 b : 教书育人 c : 爱岗敬业 d : 团结协作 7、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ d ） a : 师生关系就是父子关系 b : 师生关系基本等同于父子关系 c : 教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱 d : 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
8、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（ A ） A : 爱人 B : 人心 C : 诚信 D : 谦让 9、教师、学生合法权益集中体现是（ a ）
a : 学校合法权益 b : 教育行政部门合法权益c : 学校领导的合法权益 d : 社区的合法权益 10、\教书\和\育人\的关系是（ C ）
a : 并列的 b : 递进的 c : 相互联系、相互促进的辩证统一 d : 互补的
11、教育学生的感情基础（ b ） a : 爱工作 b : 爱学生 c : 爱学校 d : 爱教育事业 12、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（ A ） A、受教育权 B、生命健康权 C、性的不可侵犯权 D、人身自由权
13、教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ A ） A、隐私权 B、名誉权 C、受教育权 D、人身自由权
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14、关于“师爱”，下列正确说法是（ C ） A、出于私情之爱 B、对少数优秀学生的关爱
C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用 四、多项选择
1、下面有关教师为人师表的特征正确的是（ ab ）
a : 为人师表具有鲜明的示范性 b : 为人师表具有突出的严谨性 c : 为人师表具有较弱的激励性 d : 为人师表缺乏可操作性 2、廉洁从教的内容包括（ abcd ） a : 坚持高尚情操 b : 发挥奉献精神
c : 自觉抵制社会不良风气 d : 不利用职权之便谋取私利
3、教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面，即：（ cd ） A : 对学生心理 B : 对学生生理 C : 对学生个体 D : 对学生集体 一、单选题：
1．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ A ）A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（ A ）
A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生
C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来
3．师德的灵魂是（ A ）A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 4．在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（ A ） A、爱人 B、人心 C、诚信 D、谦让
5.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ D ） A、师生关系就是父子关系 B、师生关系基本等同于父子关系 C、教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱 D、教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 6.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ B ） A、依法执教 B、教书育人 C、爱岗敬业 D、团结协作
7.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ A ） A、依法执教 B、爱岗敬业 C、热爱学生 D、严谨治学
8.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的 （ C ）A.能力 B.学识 C.态度 D.方法 9.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ A ）
A.隐私权 B.名誉权 C.受教育权 D.人身自由权
10.关于“师爱”，下列正确说法是 （ C ）C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 11.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ D ）
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A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性 二、判断题：
1．教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。（ × ） 2.仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。（√） 3.公正本身是一个社会性和历史性的范畴，但公正能解决教育中的全部问题。（×） 三、多选题：
1.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（ ABD ）
A、健康权 B、休息权 C、娱乐权 D、不合理劳动权 2.教师与学生人格平等体现在哪里？（ ABCDE ）
A、不用高高在上的眼光看待学生B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等 C、要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上 D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E、理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。
3.从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即(ABD)
A、充分发挥教育主体的德育潜能 B、充分促成学生的榜样学习 C、改善教育与道德教育的效能 D、使学生的品质得到质的飞跃
4．下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务（BCD）
A、按时获得薪水和报酬
B、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
法律知识竞赛试题学习资料【2012-8-28】
一、单项选题
1、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（ A ）。 A．监护职责和扶养义务 B．监护职责和照管职责 C．抚养义务和培养义务 2、对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（ C ）机构收容教育。 A．居委会 B．工读学校 C．儿童福利机构
3、离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据（ A ）的原则和双方具体情况判决。 A．保障子女权益 B．有利于女方 C．尊重未成年子女的意愿 4、任何组织和个人不得歧视、侮辱、虐待和（ D ）残疾未成年人。
A、诽谤 B、殴打 C、辱骂 D、遗弃
5、电影、电视节目不得含有（ D ）有害于未成年人的内容。A、表达 B、宣扬 C、宣传 D、传播 6、( D )应当采取安全措施，避免让未成年人在互联网上接触不良信息。
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