高三物理实验专项练习
高考体验
1. （2007年山东卷）23. 检测一个标称值为5Ω的滑动变阻器。可供使用的器材如下： A 待测滑动变阻器Rx，全电阻约5Ω(电阻丝绕制紧密，匝数清晰可数)
B. 电流表A1，量程0.6A，内阻约0.6Ω C. 电流表A2，量程3A，内阻约0.12Ω D. 电压表V1，量程15V，内阻约15kΩ E. 电压表V2，量程3V，内阻约3kΩ F. 滑动变阻器R，全电阻约20Ω G. 直流电源E，电动势3V，内阻不计 H. 游标卡尺 I. 毫米刻度尺 J. 电键S、导线若干
（1）用伏安法测定Rx的全电阻值，所选电流表为 (填―A1‖或―A2‖)，所选电压表为 （填―V1‖或―V2‖）。
（2）画出测量电路的原理图，并根据所画原理图将下图中实物连接成测量电路。
（3）为了进一步测量待测滑动变阻器电阻丝的电阻率，需要测量电阻丝的直径和总长度，在不破坏变阻器的前提下，请设计一个实验方案，写出所需器材及操作步骤，并给出直径和总长度的表达式。
2. （2008年山东卷）23. 2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现―巨磁电阻‖效应的物理学家。材料的电阻随磁场的增加而增大的现象称为磁阻效应，利用这种效应可以测量磁感应强度。
若图1为某磁敏电阻在室温下的电阻-磁感应强度特性曲线，其中RB、RO分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值。为了测量磁感应强度
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B，需先测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值RB。请按要求完成下列实验。
（1）设计一个可以测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路，在图2的虚线框内画出实验电路原理图（磁敏电阻及所处磁场已给出，待测磁场磁感应强度大小约为0.6～1.0T，不考虑磁场对电路其它部分的影响）。要求误差较小。 提供的器材如下：
A. 磁敏电阻，无磁场时阻值RO?150? B. 滑动变阻器R，全电阻约20? C. 电流表○A，量程2.5mA，内阻约30? D. 电压表○V，量程3V，内阻约3k? E. 直流电源E，电动势3V，内阻不计 F. 开关S，导线若干
（2）正确接线后，将磁敏电阻置入待测磁场中，测量数据如下表：
U（V） I（mA） 1 0.00 0.00 2 0.45 0.30 3 0.91 0.60 4 1.50 1.00 5 1.79 1.20 6 2.71 1.80 根据上表可求出磁敏电阻的测量值RB= Ω，结合图1可知待测磁场的磁感应强度B＝ T。
（3）试结合图1简要回答，磁感应强度B在0～0.2T和0.4～1.0T范围内磁敏电阻阻值的变化规律有何不同？
（4）某同学查阅相关资料时看到了图3所示的磁敏电阻在一定温度下的电阻-磁感应强度特性曲线（关于纵轴对称），由图线可以得到什么结论？
3. （2009年山东卷）23．?某同学在家中尝试验证
平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下
实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。
①为完成实验，下述操作中必需的是 。
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A O B
a．测量细绳的长度 b．测量橡皮筋的原长c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度 d．记录悬挂重物后结点O的位置 ②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是 ___。 ?为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开头可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为lx）。某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表： 照度（lx） 电阻(k?) 0.2 75 0.4 40 0.6 28 0.8 23 1.0 20 1.2 18 ①根据表中数据，请在给定的坐标系（见答题卡）中描绘出阻值随照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点。
②如图所示，当1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统，请利用下列器材设计一个简单电路。给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至1.0（lx）时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图。（不考虑控制开关对所设计电路的影响） 提供的器材如
电阻/kΩ 80 下：
照明系统 70 光敏电阻Rp
60 控制开关 （符
50 号 ，阻1 2 40 值见上表）
30 直流电源E
20 （电动势3V，
10 内阻不计）； O 照度/ lx
0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 定值电阻：
R1=10k?，R2=20k?，R3=40k?（限选其中之一并在图中标出） 开关S及导线若干。
2010枣庄一模
请完成以下两小题。 （1）（6分）伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的
猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动。同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。
①实验时，让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同耐关闭阀门（整个过程中水流可视为均匀稳定）。该
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探究方案利用量筒中收集的水量来测量 。
②下表是该小组测得的有关数据，其中s为滑块从斜面的不同位置由静止释放后沿斜面下滑的距离，y为相应过程中量筒中收集的水量。分析表中数据，根据 可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。 次数 s/m V/mL 1 4.5 90 2 3.9 84 3 3.0 72 5.8×10-4 4 2.1 62 5.5×10-4 5 1.5 52 5.6×10-4 6 0.9 40 5.6×10-4 7 0.3 23.5 5.4×10-4 s 2V5.6×10-4 5.5×10-4 ③本实验误差的主要来源有：距离s的测量有误差，水从水箱中流出不够稳定，还可能来
源于 等。（写出一种即可） （2）（8分）硅光电池是一种可将光能转化为电能的元件。某同学利用图口所示电路探究某硅光电池的路端电压U与电流I的关系。图中R0=2Ω，电压表、电流表均可视为理想电表。 ①用―笔画线‖代替导线，将图b中的电路补充完整。
②实验一： 用一定强度的光照射硅光电池，闭合电键S，调节可调电阻的阻值，通过测量得到该电池的U—I曲线a（见图c）。则由图象可知，当电流小于200 mA时，该硅光电池的电动势为 V，内阻为 Ω。 ③实验二：
减小光照强度，重复实验，通过测量得到该电池的U—I曲线b（见图c）。
当可调电阻R的阻值调到某值时，若该电路在实验一中的路端电压为1.5 V，则在
实验二中可调电阻R的电功率为 mV（计算结果保留两位有效数字）。
（2010烟台一模物理）
15.如图甲是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，则此圆筒内径为
mm.图乙是用多有电表的欧姆―×10‖档测量某电阻的示数，则此电阻的阻值为 Ω.
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15 0 2 3 4 5 5 6 5210 5 0 Ω ?50 2000 100 150 20 30 200 50 3 40 10 2 4 250 1 0 50 0 2 1.5 5 0 2.5 1 3 0 v v ~ ~ A-V-Ω 乙
v ~ 甲 16.在―研究匀变速直线运动‖的实验中，得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0．1s，测得A到B和B到C的距离分别为5．60cm和8．62cm，则
物体的加速度大小为 m/s2，B点对应的的速度大小为 m/s. 17.小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是： 【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系. 【设计与进行实验】
?设计如图所示的实验装置进行实验；
?在弹簧下端挂上钩码，当分别悬挂10g、20g钩码时，记下指针所指的标尺刻度；
?将实验数据记录在表格中. k.s.5.u ?整理器材，进行实验数据分析并得出结论.
【交流与评估】小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )
他根x-m图像
10.00 8.00 6.00 · 0 x/10-2m 钩码质量m/g · · 标尺刻度－x/102m m/g
0 6.00 10 8.00 20 10.00 10 20 据实验数据在坐标纸上用描点法画出如图所示,根据图像于是小明得出结
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