暨南大学科学学位硕士研究生培养方案制(修)订细则
(二O一二年三月修订)
攻读硕士学位研究生(以下简称硕士生)的培养方案是培养硕士生的重要依据，也是研究生培养单位实施教学管理，质量检查及进行质量监控的主要依据。根据《暨南大学研究生培养方案管理规定》，特制定本细则。 一、培养目标
(一)硕士生应成为在本学科上掌握坚实的基础理论与系统的专门知识，掌握1门外国语，具有从事科学研究、教学及管理工作能力的高级专门人才。
(二)在内地招收的硕士生，应掌握马克思主义的基本理论，爱国爱校，遵纪守法，品德良好，积极为祖国的现代化建设服务；
在港、澳、台地区招收的硕士生，应热爱祖国和中华文化，遵纪守法，品行端正，愿意为祖国和居住地的社会发展作出贡献；在海外招收的华人和其他外国籍硕士生，应热爱中华文化，遵纪守法，品行端正，愿为社会发展作出贡献。
(三)身心健康。 二、学习年限
硕士生的学制为2～3年。
硕士生的学习年限，根据情况可适当延长，最长不得超过5年。
硕士生的培养方式分为全日制和兼读制两种。
硕士生如在学期间提前完成培养计划，通过学位课程考试和学位论文答辩，各方面表现突出，可申请提前毕业。3年制全日制优秀研究生最多可提前半年毕业，兼读制研究生学习年限不少于3年。2年制研究生不能提前毕业，具体按《暨南大学研究生学籍管理办法》执行。
三、学科方向
为本一级学科下的二级学科专业，包括自主设置的目录外二级学科及交叉学科。
四、培养方式与方法
采取以导师培养为主与指导小组集体培养相结合的方式。各专业要按研究方向确定硕士生指导小组名单，指导小组成员应协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。
对硕士生的培养，应贯彻理论联系实际和坚持自学为主的原则，采取系统的理论学习与科学研究相结合、讲授与讨论相结合、校内学习与校外调查相结合、统一要求与因材施教相结合的方法。
五、课程设置及学分要求 硕士课程设置分为4类：
MA类：公共学位课，包括公共外语课和马克思主义理论课；
MB类：专业学位课，为本专业各研究方向的必修课； MC类：专业选修课（非学位课）； MD类：公共选修课（非学位课）。
培养方案以一级学科为平台制订，学位课程中，至少应有1门一级学科的课程。人文社会科学类硕士生总学分为28～30学分，自然科学类硕士生为22～26学分。 同等学力或跨一级学科考取的硕士生，应在导师的指导下，补修1～3门本学科本科核心课程，所修课程只登记成绩，不计学分。 （一）公共学位课 1.马克思主义理论课
(1)内招生（54学时，3学分）：中国特色社会主义理论与实践研究，36学时 2学分；
马克思主义与社会科学方法论，18学时1学分（人文社会科学类硕士生选修）；
自然辩证法概论，18学时1学分（自然科学类硕士生选修）
(2)外招生（36学时2学分）：中国现代化理论与实践研究
具体按中共中面宣传部、教育部教社科?2010?2号文执行。
2.公共外语课
一般为英语，由我校外国语学院负责开设研究生英语课，80学时，计4学分。
(二)专业学位课
一般开设3～4门课程，6～12学分；每门课程一般为40～60学时，2～3学分。
(三)专业选修课
包括限定性选修课和非限定性选修课。
1.限定性选修课。为该专业或某一方向的必选课程，一般以2～6学分为宜。
2.非限定性选修课。为各方向学生自由选修的课程。 (四)公共选修课
为全校研究生开设的选修课程。其中学科前沿讲座为必选环节，硕士生在学期间应听不少于15次学科前沿讲座，并结合对前沿文献的研读，在本学科专业做一次相关的学术报告，计1学分。
六、实践环节 （一）教学实践
硕士生在学期间，在导师指导下可从事助教活动，实践时间为8学时以上，助教内容包括指导本科生的实验、课程研讨和毕业论文等。指导教师负责指导及检查，合格者可计1学分。曾在大专院校任教不少于2年的硕士生，经本人申请，导师、学科组同意，学院批准，可免予参加教学实践，计1学分。
（二）校外实习与调查
硕士生根据科研和撰写论文工作的需要，可外出进行调研、考察、收集资料及实验等，但均不计学分，所需时间应计入科学研究工作时间。
七、考核
研究生的学位课程原则上进行考试。除实验课进行考查外，其他选修课可进行考试或考查。教学实践、社会实践等可进行考查。
课程考试及考查成绩均按百分制评定。根据《暨南大学研究生学业成绩考核管理规定》的要求，学位课程成绩达到70分以上（含70分）为合格，可获得相应学分；非学位课程成绩60分以上（含60分）即可获得相应学分。
八、开题报告
硕士研究生在校期间应修满规定学分，并通过中期考核后方可进行学位论文的开题报告，中期考核参照《暨南大学研究生中期考核办法》进行。
硕士生入学后的第1学期，应在导师指导下确定研究方向和论文题目。于第3学期结束前完成学位论文开题报告。
学位论文开题报告应说明论文选题依据(创新性、文献分析、选题的科学意义)、研究工作方案(研究内容、拟解决的关键问题、研究方法、技术路线、可行性分析)等。对于选题不合适、方法不得当、措施无法落实的开题报告，不准进入学位论文撰写阶段。
九、在校期发表论文要求
内招硕士研究生应按各学位评定分委员会（以下简称“分委会”）的要求发表一定数量的论文。各分委会应在充分讨论的基础上，制订出本学科门类各类别研究生发表论文的要求，但不得低于学校的最低要求。
十、学位论文答辩
硕士学位论文的水平是衡量硕士生培养质量的主要标志，也是授予学位的依据之一。硕士生学位论文的工作时间一般不少于1年半。学位论文应在导师指导下，由硕士生本