尔雅东方文学史答案(6)

2019-09-01 11:31

?

D、恩格斯

我的答案:B得分: 25.0分

3

中国文学的前提是个性化。() 我的答案:×得分: 25.0分

4

《鲁拜集》是将创作跟翻译完美结合的典范之作。()我的答案:√得分: 25.0分

1

和歌的短歌句式是()。

? A、575757 ? B、57757577 ? C、577577

?

D、57577

我的答案:D得分: 25.0分

2

日本本民族的诗歌称为()。

? A、诗 ? B、歌 ? C、文

?

D、记

我的答案:D得分: 0.0分

3

汉诗在日本退至第二位最明显的转变时期是()。? A、公元8世纪 ? B、公元9世纪 ? C、公元10世纪

?

D、公元11世纪

我的答案:C得分: 25.0分

4

宗教经典《古事记》是日本最早的诗。() 我的答案:√得分: 25.0分

1

中国古代的诗论是()。

? ? ? ?

A、属于贵族 B、面向全社会 C、面向宫廷

D、属于文人

我的答案:B得分: 25.0分

2

诗集《古今集》的题材较狭窄,主要是关于()方面的。

? ? ? ?

A、社会人生 B、政治理想 C、风花雪月

D、抨击时政

我的答案:D得分: 0.0分

3

《古今集》从形式上看完全是五七五七七的短歌。() 我的答案:√得分: 25.0分

4

和歌在后来逐渐成为日本贵族的一种家学。() 我的答案:√得分: 25.0分

1

日本的连歌吟咏的()称为发句。

? ?

A、第一句 B、第三句

? ?

C、第五句

D、第七句

我的答案:A得分: 25.0分

2

俳句的基本要点之一是要让读者能看出吟咏的是()。

? ? ? ?

A、哪个地方的事物 B、什么性质的事物 C、什么时代的事情

D、哪个季节的事物

我的答案:B得分: 0.0分

3

连歌的风格是()。

? ? ? ?

A、贵族式的唯美

B、贵族式的优雅兼平民式的朴素 C、市民式的诙谐

D、平民式的朴实自然

我的答案:C得分: 25.0分

4

17世纪的日本比较盛行矢数俳谐。() 我的答案:√得分: 25.0分

1

中日两国的诗歌特点区别之一是()。

? ? ? ?

A、中国诗充满童趣,日本俳句比较严肃 B、中国诗较严肃,日本俳句充满禅性 C、中国诗严肃,日本俳句充满童趣 D、中国诗较严肃,日本俳句像中老年的作品 我的答案:C得分: 25.0分

2

佛教认为这个世界上不存在任何矛盾,所有事物都具有()。

?

A、相对的同一性

? ? ?

B、绝对的同一性 C、相对的差异性

D、绝对的差异性

我的答案:B得分: 25.0分

3

诗跟道是一种互相补充、互相阐发的关系。() 我的答案:√得分: 25.0分

4

禅宗主张对事物要进行概念的逻辑的理解。() 我的答案:√得分: 0.0分

1

关于20世纪初中国诗坛上的小诗特征描述错误的是()。

? ? ? ?

A、由两三句话组成 B、没有韵 C、长短参差不齐

D、受季语的限制

我的答案:C得分: 0.0分

2

日本人的民族性格是()。

? ? ? ?

A、以小为美,以大为强 B、以小为美,以小为强 C、以精为美,以小为强 D、以精为美,以精为强

我的答案:B得分: 25.0分

3

中国的小诗归根到底是受到泰戈尔诗歌的影响。() 我的答案:×得分: 25.0分

4

一首诗如果没有意境美,即使很押韵也不见是首好作品。() 我的答案:√得分: 25.0分

1

日本大众小说里读者最多的是()。

? A、推理小说 ? B、悬疑小说 ? C、社会派推理小说

?

D、历史小说

我的答案:A得分: 0.0分

2

日本诗歌跟中国诗歌相比,其民族特性表现出来的是()。? A、思想性 ? B、逻辑性 ? C、非说理性

?

D、政治性

我的答案:C得分: 25.0分

3

日本文化的最大特点是日本人没有哲学。() 我的答案:√得分: 25.0分

4

在日本,文学必须是超现实的,需体现出其工具化的作用。()我的答案:×得分: 25.0分

1

关于日本诗歌的民族特性,说法有误的是()。

? A、诗歌小

? B、无思想性和逻辑性 ? C、思想的功利性 ?

D、题材的单纯性


尔雅东方文学史答案(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:论文化全球化下中国民族文化品牌的塑造

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: