初中历史川教版九年级下册第二单元第7课《凡尔赛—华盛顿体系的建立》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
知识目标:通过本课学习,学生了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的主要内容。 能力目标:通过对巴黎和会和华盛顿会议所签订的一系列条约探讨,使学生更好理解弱国无外交,落后挨打这一重要结论。
情感态度、价值观:辩证看待凡尔赛华盛顿体系建立对世界的影响。
2学情分析
初三学生在学习了一战后,对一战有了较为全面的了解,那么战后如何解决矛盾、怎么解决帝国主义之间的矛盾、用哪些方式来解决就是我们今天要讨论的主要问题。针对初三学生的特点我们在本课中可以采用学生分组讨论的方式进行教学。这样学生会收获更多。
3重点难点
重点:《凡尔赛和约》、《九国公约》
难点:凡尔赛---华盛顿体系的实质?凡尔赛----华盛顿体系能给世界带来和平吗?
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】思考：巴黎和会和华盛顿会议能否给世界带来真正的和平？ 1、学生看书了解本节课要学习的主要内容 2、想想:两次和平会议能否给世界带来真正的和平? 3、利用图片思考巴黎和会的相关内容?
4、看看各国前往巴黎的初衷,他们的愿望都能实现吗?学生分组讨论、写出本组观点进行交流,老师进行引导
活动2【活动】二、严惩德国 《凡尔赛和约》内容主要
领土方面: 阿尔萨斯和洛林归还法国;萨尔煤矿由国际联盟代管十五年,然後由公民投票决