?三、名词解释（20%）
1、显性语法意义 通过词形变化、?辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法关系
2、谱系分类 按语言的共同来源进行分类 3、描写语言学 对具体语言进行断代描写的语言学 4、音素 音节中从音质角度划分出来的最小的语音单位 ? 5、单纯词 由一个语素构成的词
四、试以国际音标标出下列各词的读音。（10%） 1、属性 2、简化 3、荟萃 4、致使 5、头疼 五、用义素分析法分析下列各组词。（9%） ????? 忠实 [+忠诚 +可靠] ???? 1、｛
????? 忠贞 [+忠诚 +坚定不移]
????? 眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处] ? 2、｛
???? 鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下] ????
忘记?[+停止 +知道] ???? 3、｛
????? 记住 [-停止 +知道] ?六、简答题（21%）
美国语言学家乔姆斯基认为语言是人类先天就有的一种机制，你认为这种说法对吗？为什么？
要回答这个问题,首先必须分清语言能力和语言的获得。人类的语言能力指人类特有的抽象思维的能力和灵活的发音能力，这是先天具备的，与生俱来的。而语言的获得是后天的。离开社会就不可能学会语言。（4分）?乔姆斯基的说法仅仅指语言能力。（2分）
?2、元音和辅音的主要区别有哪些？
? A、功能上。元音能自成音节，辅音通常不能。（2分）
B、物理上。在共鸣腔内是否受阻；肌肉是否均衡紧张；气流缓急；有无噪音；声音响度。（5分）
?3、说明汉藏语系的主要特点。 A、有声调 （2分）
B、单音节词根占多数（单音节语素） （2分） C、词序和虚词是重要的语法手段 （2分） D、量词丰富 （2分） 七、论述题（15%）
1、试论述文字与语言的关系？
相同点：（7分）1、都是交际工具 2、没有阶级性
不同点：（8分）1、语言历史长，文字历史短。 2、语言第一性，文字第二性。 3、语言应用范围广，文字窄。4、 语言永远是渐变的，文字有时可以突变。
语言学概论试题(6)
一、填空 （15%）
1、1786年，英国的Sir William Jones（威廉、?琼斯）在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出（梵语跟希腊语、拉丁语以及日耳曼语）有共同的结构特点。为了纪念这一新发现，这一年被认为是语言学诞生的一年。
????2、世界上的语言一般分为汉藏、印欧、（ 阿尔泰、南亚 ）等九个语系。 ? 3、八个标准（基本）元音，其中前元音从高到低依次分别是（ｉｅａ ），后元音从低到高依次分别是（ｏ ｕ ɑ）。
??? 4、一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做（音位变体）。 ????5、文字的个体符号（单字）以（音节或者音位（音素））为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号（单字）以（词或者语素）为直接书写单位就是表意文字。
????6、句子结构关系的意义可以分为（ 显性 ）意义和（隐性）意义两种。 ?7、方言在社会完全分化的情况下，有可能发展成?亲属语言?；在社会高度统一的情况下，会逐渐被共同语消磨直到同化。
二、选择题 （10%）
1、社会语言学、人类语言学等边缘学科属于（ D ） Ａ、个别语言学 Ｂ、一般语言学 Ｃ、狭义应用语言学 Ｄ、广义应用语言学 2、普通话的“好”，用国际音标记为（ B ）
??????Ａ、〔hao〕 Ｂ、〔xau〕 Ｃ、〔hau〕 Ｄ、〔xao〕
?3、在时间线条的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是（ B ）
????Ａ、组合关系 Ｂ、聚合关系 Ｃ、层级关系 Ｄ、表里关系 ?4、下面错误的一个是（ C ） ?????Ａ、思维可以不依赖于语言 ?????Ｂ、语言对思维有固定和改造作用 ?????Ｃ、思维是语言的服务对象
?????Ｄ、思维中的概念与语言中词不是一对一的 ??5、属于音节文字的是（ A ）
?? Ａ、朝鲜谚文 Ｂ、朝鲜汉字 Ｃ、日语汉字 Ｄ、法语字母 ? 6、汉语“他在读书”的“他”（ A ）
?? Ａ、不表示人称的语法范畴 Ｂ、表示人称的语法范畴 ?? Ｃ、表示格的语法范畴 Ｄ、表示数的语法范畴
??7、在汉语演变过程中，现代汉语出现了“他”、“她”、??“它”的不同，这是历时性的（ D ）
?????Ａ、同化音变 Ｂ、异化音变 ?????Ｃ、同化形变 Ｄ、异化形变
? 8、广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（ C ）
??????Ａ、时范畴 Ｂ、态范畴 Ｃ、体范畴 Ｄ、数范畴 ? 9、《普通语言学教程》的作者是（ D ）
? Ａ、乔姆斯基 Ｂ、布龙菲尔德 Ｃ、萨丕尔 Ｄ、索绪尔 ? 10、 能够充当句法结构的结构成分的语法单位是（ B ） ? Ａ、语素 Ｂ、短语 Ｃ、句子 Ｄ、句群
??三、名词解释 （20%）
1、隐性语法意义 隐藏在显性意义后面的各种语法关系
????? 2、音节 发音器官肌肉紧张度和语音响度增减过程形成的语音单位。即语音上最小的使用单位
???? 3、合成词 由两个以上语素构成的词
??????4、普通语言学 以人类一般语言为研究对象，是综合各种具体语言的研究成果而建立起来的语言学
??????5、义素分析：就是把词义分割成最小的对立成分，从而描写其相互关系
四、试以国际音标标出下列各词的读音（10%） 1、语言 2、好象 3、知识 4、能量 5、学期 五、用义素分析法分析下列各组词 （9％）
? 1、馒头 [+食品 +上圆下平 +用面粉制作 +发酵蒸成] ? 老太婆 [+人 +女性 +年老 +贬义] ? 2、｛
? 老太太 [+人 +女性 +年老 +褒义] ? 君子 [+人 +人格高尚] ? 3、｛
? 小人 [+人 +人格卑鄙] 六、简答题（21%）
1、什么是音位的区别特征？ p的区别特征主要有哪些？
A、一个音位区别于其它音位的语音特征。（指音位之间的最小对立项）（3分） ?B、P的主要区别特征是：（4分）双唇，区别于唇齿音。?不送气，区别于送气音。清音，区别于浊音。塞音，区别于擦音。
2、 汉藏语系和印欧语系语言有哪些不同？
A、有无声调 （3分）B、有无形态 （2分）C、有无量词 （2分） 3、文字起源于什么？它与文字的关系怎样？
A、文字起源于图画记事。（2分）B、图画不是文字。（1分）图画成为文字，必须具备以下条件：把整幅的画拆散成个别图形，一个图形与语言里的一个词（或
语素）相当。（2分）它们要有固定的读音。（2分）
七、论述题（15%）
1、试论述语言和思维的关系。?
A、从语言对思维的作用来看：思维活动必须用语言作手段。 思维活动的成果要依靠语言的巩固而存在。思维的成果靠语言才能表达出来。 B、从思维对语言的作用看：思维是构成语言单位的必要条件。 2、语言和思维的区别： （7分）
A、功能不同???? B、规律不同 C、范畴不同? ??D、存在形式不同
语言学概论试题(7)
?一、填空 （15%）
?? 1、历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的（?葆朴） 和格里木。
????2、语言的分类一般从两个方面进行：第一，按照语言的 （结构（形态））特点分类；第二，按照语言的（亲属（来源））关系分类。
????3、辅音根据（ 发音部位） 和（发音方法）两个角度进行分类。辅音的发音方法包括（阻碍方式）、（ 声带是否振动）和（气流的强弱）三个方面。
????4、汉语中的字基本上以（语素）为造字单位或者记录对象，英文中的字基本上以 （音素（音位））为造字单位。
????5、词是最小的能够（自由运用 ）的语言单位。
?6、民族共同语是在（一种方言的基础上）形成的。?一个国家的国语是选择一种主体民族语言作为基础形成的。
????7、多义词的引申意义，除了一般的通过近距离引申产生外，还有远距离引申的，后者主要是通过（比喻）的修辞方式产生。
????8、语素是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的（音义）结合物。
二、选择题（10%）
1、下列四门学科中，可以归入个别语言学的是（ A ） Ａ、英语词汇学 Ｂ、逻辑语言学 Ｃ、病理语言学 Ｄ、社会语言学