蚌埠实验学校2016 - 2017第二学期八年级语文(下)期末试卷

2019-09-01 12:09

??????????????装???????????订???????????线??????????????????? 命题人: 汪升明

蚌埠实验学校2006——2007第二学期八年级语文(下)期末试卷

(满分120分 含卷面分8分;时间100分钟 ) 2007-6-16

学校 班级 姓名: 学号 第一部分、积累与运用(24分)

1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的横线上。(4分)

没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着我们斑lán多味的存活。没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂duò入了颟mān的渊sǒu。 选自《错过》

2、默写:(8分) (1)《陋室铭》中描写陋室环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是 , 。

(2)晓镜但愁云鬓改, 。 ,青鸟殷勤为探看。 (3)《天净沙.秋思》中诗人运用了白描的手法,写出了九种景物,营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子 , , 。 (4) ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3、唐代诗坛李白、杜甫并称“大李杜”,李商隐、杜牧并称“小李杜”,写出下面两个称谓分别是谁和谁的并称。(4分)

韩柳 刘白 4、名著阅读积累(4分)

请用连线把《水浒传》中的人物与相关的事件连起来。 误入白虎堂 时迁 大闹飞云浦 林冲 火烧翠云楼 吴用 智赚玉麒麟 武松

5、下面是《大自然的探索》杂志拍自内蒙古阿拉善草原的三幅图片的内容介绍,请认真阅读后说说你的想法,写出自己的阅读所得。(4分)

——一大群小女孩挤在一辆农用平板车上,一齐去搂发菜、挖野菜。

——一只小骆驼因营养不良,奄奄待毙,它那受饥挨饿的母亲低头注视着它,却无能为力。

——一群羊穿着五颜六色的旧衣服。这几年牧群增多,草原上的草所剩无几,饿极的羊群相互啃咬,牧人们为保护羊绒(他们的主要来源),不得不为羊穿上衣服。

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第二部分、阅读与理解 (38分)

(一)阅读《送东阳马生序》(节选),完成6~9题。(11分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠。益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风。大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则媪袍敝衣处其问,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

6、下列句中加点词意义不同的一项是(2分) ( ) A.走送之 走马观花 .. B.益慕圣贤之道 精益求精 .. C.既加冠 既来之,则安之 .. D.余则媪袍敝衣处其间 敝帚自珍 ..

7、下列句中加点词的意思和用法完全相同的一项是(2分) ( ) A.以是人多以书假余 微笑,默叹,以为妙绝 .. B.当余之从师也 予独爱莲之出淤泥而不染 .. C.每假借于藏书之家 骈死于槽枥之间 ..

D.以衾拥覆,久而乃和 鸣之而不能通其意 ..

8、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)手指不可屈伸,弗之怠。

译文: (2)故余虽愚,卒获有所闻。

译文: 9、“盖余之勤且艰若此”不仅写出了宋濂求学的勤奋,也写出了宋濂求学的艰难。用自己的语言简要概括其求学之苦。(不少于三点)(3分)

答: (二)阅读《感激:情感的升华》,完成10—12题。(11分)

①冰河感激春风,才有一泻千里的气势;绿荷感激夏雨,才有卓然独立的高洁;禾苗感激爱土,才有饱满充实的成熟;腊梅感激寒雪,才有独立绽放的铮铮铁骨。一个人学会感激,才会有一颗善美的心灵。

②学会感激,就是学会体会人间的真情。

③感激父母。父亲像巍峨高山,双肩挑起家庭沉甸甸的期盼;母亲如潺潺溪流,心灵

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的甘泉时时滋润子女美好的幢憬。

④感激朋友。成功时,朋友送你一束盛开的鲜花;失败时,他们伸出温暖的手为你撑起一片晴天。

⑤感激老师。三尺讲台,老师用睿智的目光引导我们在知识的海洋邀游;一方斗室,老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。

⑥学会感激。就是了解人生的丰富体验。

⑦感激成功。她让我们骄傲地自立,还让我们深切感受到生活的全新意境。

⑧感激失败。对于失败我们无法逃避,只有失败,才可能锻造出不屈的精神气象。因为失败不仅是教训,它还可以催逼我们更加成熟,更加无坚不摧。

⑨学会感激,就是去感悟人性的善良。公交车上,李素丽的善言让旅客感激; , ; , 。我们有过自私,有过冷漠,但生活中处处有善良。善良产生真情,真情产生宽容,宽容带来和谐。人性的善良需要我们时时去惑悟。

⑩学会感激,就是学会品尝生活的美好。驾轻舟荡漾在碧绿的湖泊之上,我们品尝到自然的清新;秉红烛于生日宴会上,我们品尝到家庭的温馨;回眸成长的道路,我们品尝到岁月的永恒,生活的美好。掬起生活中的每一滴感激吧!它让你看到秋菊上的凝霜,红梅上的冰凌,更让你看到夏荷上的水珠,绿叶上的晨露。

(11)内心贮满真善美的心灵是高尚的心灵。二十一世纪的青年,时时有一种感激的心态,就会乐观开朗,对生活充满希望,就会树立以天下为已任的伟大理想,对未来充满信心。当有一天你回首往事时,你会为青少年时代学会感激而欣慰,当你欣慰之时,你更会感激这样一个伟大的时代。 (选自《学校内外》) 10、从修辞格、写法、作用三方面赏析文章第①自然段的妙处。(4分)

答: 11、文中第①段加横线的一句话与另外加横线的四句话同有什么关系?(3分)

答: 12、请调动你的“素材库”,在第⑨段的空白处,仿照“公交车上,李素丽的善言让旅客感激’’句式特点,再补写两个事实论据。(4分)

答: (四)阅读小说《致命的母爱》,完成13—16题。( 16分)

敌兵冲进民宅,以枪口对准男主人的胸膛,命令女主人拿出仅存的食物,并占据了他们唯一的房间。

夜深了,精疲力竭的敌兵纷纷睡去,月光洒进窗口,照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。

“都是人子啊!才十七八岁,还不全懂事呢!在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子,只为了别人争权夺利,被强迫远离家乡,多么可怜。”瑟缩在墙角的女主人突然想起自己离家的孩子,一股母爱和同情油然从心底升起,“夜里多冷,那孩子的军毯居然滑落

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了!”

女主人缓缓站起,轻步走到敌兵身边,唯恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。 “你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢!”女主人弯下身,拾起军毯为年轻人盖上。 突然,那敌兵张开双眼,吃惊地浑身震动,如同野兽般怒吼,明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛,滴血的刀尖在月色下闪着寒光。

接着又一声枪响。冲过去援救的男主人,也倒在了血泊中。 “这女人居然想暗算我!'’年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀,“妈啊!幸亏我被惊醒,也幸亏您在梦中保护。否则我就再也看不见您了!”

13、本篇小说叙述一个怎样的故事?请用简练的语言概括。(4分)

答: 14、巧设对比是本文的特色。请结合文章的具体内容,谈谈本文运用对比表现了怎样的主题?(4分)

答: 15、简析文中划线句中的作用。(4分)

答: 16、阅读下面材料,结合上面两篇文章,从两个不同角度写出你对“母爱”的理解。(4分) [材料一]母狐在育仔期,为使幼狐不致于饿死,会不顾及自己的性命,去极危险的地方猎取食物。可是,一旦当子女们具备了基本生活能力的时候,母狐就会一反常态地将它们驱逐出门,让它们去开辟自己的领地,独立生活。

[材料二]安格里拉的儿子达尔尼·文森特1995年出生后,便被医生发现仅有一个脑半球,而且从出生后的第六天开始,坏了的半球已开始侵染其他部位与组织。这个孩子患有严重的大脑行为控制畸形症,作为母亲,安格里拉每天面带微笑照顾着小达尔尼。 [材料三]民间传说里有这样一个故事:一个小孩子从小偷别人的东西,母亲视而不见。儿子最终成为大盗,最后落入法网。临刑前,他要求吃母亲一口奶,却一口咬掉了母亲的乳头。

答:

第三部分、作文(50)分

17.请以下面题目为题,写一篇作文。(50分) 题目:生活有你更精彩

提示:可对文题里的“你”有不同理解 。创新作文可得高分。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写诗歌则不少于20行,但不提倡写诗,确有才情可以一试。

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八年级语文特长班结业试卷参考答案

满分120分 含卷面分8分

第一部分、积累与运用(24分)

1. 斓、堕、顸、薮 2. 见教材

3. 韩愈和柳宗元、刘禹锡和白居易

4.误入白虎堂 —— 林冲 火烧翠云楼 —— 时迁 大闹飞云浦——武松 智赚玉麒麟——吴用

5.参考: 由于人们乱挖乱采,过度放牧,草原连骆驼、羊群生存所需的草的数量减少,造成骆驼哭泣、羊群撕咬。(4分。结果和原因各2分。原因一点1分。如提出牧人一方面为防止羊群撕咬为其穿上衣服,一方面又在纵容孩子破坏生态环境,建议加1-2分。)

第二部分、阅读与理解 (38分)

(一)(11分) 6、C 7、B

8、(1)译文:手指(冻僵)不能弯曲伸直,也不放松抄书。(“屈”与“弗之怠”各1分)

(2)译文:所以我虽然愚笨,但终于还能有所收获。(“故”、“卒”各1分)

9、无书抄写之苦,叩问之苦,求师行路之苦,求学生活之苦。(每点1分,答出三点给满分)

(二)(11分)

10、作者运用了排比的修辞格和比兴的写作技巧,来增强语势,提出观点。(每点1分) 11、加浪线的一句话是全文中心论点,(1分)加横线的四句话是分论点,(1分)加横线的四句话与加浪线的这句话是证明与被证明的关系。(1分)

12、列举:登封的山村,任长霞的善行让旅客感激;抗“非典”前线,姜素椿的善心更是让无数的人感激。(各2分) (三)(16分)

13、女主人(1分)帮助敌兵盖军毯。(1分)遭到敌兵误会,(1分)反遭枪击。(1分) 14、敌兵梦中“享受母爱”,现实中却“枪击母爱”。(2分)在对比中,歌颂了女主人善良而又纯洁的母爱,同时也有力地批判了战争的罪恶。(2分)

15、通过语言和动作描写,(2分)刻画了女主人公善良与纯洁的性格。(2分) 16、(1)正面从“残忍而可贵的母爱”“执着的母爱”“博大的母爱”来谈。(2分) (2)反面从“自私的母爱”“可悲的母爱”来谈。(2分) 第三部分作文

(50)

5

提示:可对文题里的“你”有不同理解 。创新作文可得高分

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