2010年杭州市高一年级教学质量检测化学试题

2019-09-01 12:40

2010年杭州市高一年级教学质量检测

化学试题卷

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。 4.考试结束,只需上交答题卷。

可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 C-12 Mg-24 Ca-40 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)

1. 2009年12月27日,曹操高陵在河南安阳被发现又掀起了一轮考古热,目前考古学上

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判定文物年代普遍采用C测年法,关于C下列说法不正确的是 ...A.C的相对原子质量为14g/mol B.每个C.每个验是

A.取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色 B.取NaOH、NaCl、HCl溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色

C.向滴有酚酞的20.0 mL 0.10 mol·L-1NaOH溶液中,逐滴加25.0mL0.10mol·L-1 盐

酸溶液,观察溶液颜色变化

D. 向滴有酚酞的25.0mL0.10mol·L-1盐酸溶液中,逐滴加20.0mL 0.10 mol·L-1 NaOH

溶液,观察溶液颜色的变化

3.“假说”在化学学科的研究和发展中起到不可代替的作用。下列”假说”在化学学科的发展中曾经起到一定的积极作用。从目前的化学理论看,仍然科学的是 A.道尔顿提出的“每一元素的原子以其原子质量为其特征” B.阿雷尼乌斯提出的“电解质在溶液中会自发离解成带电的粒子”

C.贝采里乌斯提出的“不同原子带不同的电性,因而产生吸引力,由此形成化合物” D.盖·吕萨克提出的“在同温同压下,相同体积的不同气体含有相同数目的原子” 4.电解饱和食盐水时得到的产物是

A.阳极(和电源正极相连的极)得到氢气 B.阴极(和电源负极相连的极)得到氯气 C.可产生金属钠 D.可得到烧碱溶液

5.某溶液中含有较大量的Cl、CO32、OH3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别

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C原子中含有6个电子

14

C原子中含有8个中子 D. 12 g 14C中所含原子数小于阿伏加德罗常NA

2.某同学设计实验证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH的性质,其中没有意义的实

将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是

①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液

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A.①②④②③ B.④②①②③ C.①②③②④ D.④②③②①

6. 下列长式元素周期表族序数正确的是

A.第三列为IB B.第十八列为0 A C.第十四列为IVA D.第八列为VIII B 7.下列结论错误的是 ..

A.氢化物的稳定性:HF>HC1>H2S>PH3>SiH4 B.微粒半径:K+>Al3+>S2>C1 C.酸性:H2SO4>H3PO4>H2CO3>HClO D.金属性:Be

8.发射“神舟七号”载人飞船的是我国自行研制的“长征一号D”运载火箭。该火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示)和四氧化二氮,在火箭发射时,两者剧烈反应产生大量气体并释放出大量的热,该反应的化学方程式为:R+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2,下列叙述错.误的是 .

A.此反应是氧化还原反应

B.反应瞬间产生大量高温气体,推动火箭飞行 C.在此反应中N2O4作还原剂 D.R的分子式为C2H8N2

9. 用下列实验装置能达到实验目的的是

A.验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性大小 B.用铜和稀硝酸制取并收集少量NO C.验证氨气的溶解性大小 D.实验室用氯化铵制少量氨气

10.过氧化氢(H2O2)是一种无色黏稠液体,易分解为水和氧气,常用作氧化剂、漂白

剂和消毒剂,是防止居室、公共场所污染的首选消毒剂。为了贮存、运输、使用的方便,工业上采用“醇析法”将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体,该晶体是Na2CO3和H2O2的加成复合物,具有Na2CO3和H2O2的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是

A.MnO2 B.FeCl2 C.CH3COOH D.NaHCO3 11.某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01mol,向其中逐滴加入1mol/L的NaOH溶液至过量,

下列关系图正确的是

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A B C D

12.用等体积的0.1mol·L-1的BaCl2 溶液,可使相同体积的Fe2(SO4 )3 、Na2SO4 、

KAl(SO4)2 三种溶液中的SO42ˉ完全沉淀,则三种硫酸盐的物质的量浓度之比为: A.3∶2∶3 B.3∶1∶2 C.2∶6∶3 D.1∶1∶1

13.已知NH3极易溶于水,而难溶于有机溶剂CCl4。下列装置中不适宜作NH3气体尾气吸收的是

A B C D

14.下列反应的离子方程式正确的是

A.氢氧化钠溶液中通入少量二氧化硫:SO2+OH-=HSO3-

B.碳酸氢钠溶液与足量的氢氧化钡溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O C.铜片和氯化铁溶液反应:Cu+Fe3+==Cu2++Fe2+

D.氯气和水反应:Cl2+H2O==2H++Cl-+ClO-

15.将足量的SO2气体,通入下列溶液中,不能使溶液变为无色的是

A.紫色石蕊试液 B.品红溶液 C.酸性高锰酸钾溶液 D.含酚酞的NaOH溶液 16.通常情况下溶液中发生的氧化还原反应速率要比复分解反应速率慢,向一定量的Fe、Fe2O3的混合物中,加入足量盐酸,要保证有气体产生,则该混合物中Fe和Fe2O3的物质的量比至少应

A.大于1:1 B.等于1:1 C.小于1:1 D.大于2:1 17.下列各表中的数字代表的是元素的原子序数。表中数字所对应的元素与它们在周期表中的位置相符的是

化试 · 第 3 页 (共8页)

18.以下物质间的每步转化都能通过一步反应实现的是

A. Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 B. N2→NH3→NO2→HNO3 C.S→SO3→H2SO4→MgSO4 D.Si→SiO2→Na2SiO3→H2SiO3 19.用纯净的碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,实

验过程产生二氧化碳的体积与时间的关系如右图所示,下列叙述正确的是

A.OE段化学反应速率最快 B.EF段化学反应速率最快

C.FG段收集的二氧化碳气体最多 D.由图可推断出该反应是吸热反应

20.化学反应N2+3H2 = 2NH3的能量变化如下图所示,以下叙述正确的是

A.1/2 mol N2和3/2 mol H2转变为原子时放出热量a kJ B.1 mol N和3 mol H结合成1 mol NH3(g)时放出热量b kJ C.1 mol NH3(l) 转变为 1mol NH3(g)时放出热量 ckJ D.1/2 mol N2和3/2 mol H2反应生成1 mol NH3是吸热反应 二、简答题(本大题共5小题,共30分)

21.(4分)离子反应是中学化学中重要的反应类型。回答下列问题: (1)在发生离子反应的反应物或生成物中,一定存在有 ①单质 ②氧化物 ③电解质 ④盐 ⑤化合物

(2)可用图示的方法表示不同反应类型之间的关系。如分解反应和氧化还原反应可表示为下图。请在下面的方框中画出离子反应、置换反应和氧化还原反应三者之间的关系。

化试 · 第 4 页 (共8页)

2?(3)写出能用CO3+2H+=CO2↑+H2O表示的化学方程式 ▲ 。 + 写出不能用H+OH=H2O表示的中和反应的化学方程式 ▲ 。 ..

22.(4分)从根本上解决环境和生态问题,还要依靠绿色化学的发展。温室效应是全球关注的环境问题之一。CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体。2009年哥本哈根气候大会上,中国向世界郑重承诺:到2020年中国单位国内生产总值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40%-45%。

(1)下列措施中,有利于降低大气中CO2浓度的有:_____ ▲ _____(填字母)。 a.减少化石燃料的使用 b.降低人口出生率 c.采用节能技术 d.利用太阳能、风能

(2)绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率,原子利用率表示目标产物的质量与生成物的总质量之比。将CO2转化为有机物可有效实现碳循环。CO2转化成有机物的例子很多,如: a.CO2+CH4

催化剂 △ CH3COOH b.2CO2+6H2

催化剂 △ 催化剂 △ H2C=CH2+4H2O CH3OH+H2O

c.6CO2+6H2O 光合作用 C6H12O6+6O2 d.CO2+3H2

以上反应中,最节能的是___ ▲ _____,原子利用率最高的是_____ ▲ _____。 23.(7分)现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表: 元素编号 T X Y Z 回答以下问题:

(1) 比较:氢化物的稳定性:T ▲ Z,最高价氧化物对应水化物的酸性:T ▲ Y。(选填“>”、“<”或“=”)

(2) 写出T的氢化物的电子式: ▲ 。 (3) X的最高价氧化物对应水化物与烧碱反应的离子方程式为: ▲ 。 ..(4) T、X、Y、Z四种原子的半径由大到小的顺序为: ▲ 。 24.(10分)A、B、C、D、E是常见化合物或单质,有如下转化关系(略去条件和副产品)。

A

元素性质或原子结构 能形成双原子分子,分子内原子间存在3对共用电子对 第3周期元素的简单离子中半径最小的 最外层电子数是最内层电子数2倍,其最高价氧化物是一种固体,用于生产光导纤维 最低负价为—2价,且无最高正价 D B E C 化试 · 第 5 页 (共8页)


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