章了解到 曹县第一初级中学导学案 ·生物篇 八年级（下 ）
第一节 花的结构和类型
主备人：吴海霞 审核：生物组 使用日期：2013-09
学习目标：
1. 描述花的结构和花的着生方式。
2. 说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。
3. 通过学习“花的结构及功能”及“花的类型”,树立“生物体结构与功能”相适应的辩证观点。
学习重点：
描述花的结构和花的着生方式。
学习过程： 探点一 花的结构
自主学习：
1．阅读课本3~4页知识内容，观察并识别花的结构：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 你能说出各部分的功能吗？ 合作探究：
2.一朵花中最重要的结构是什么？为什么？
3.以桃花为例，比较雌蕊和雄蕊在形态（着重比较花柱和花丝）、数目和着生位置上有何不同？雌蕊柱头分泌粘液有何意义？
探点二 花的类型
自主学习：
1. 如何区分一朵花是两性花还是单性花？什么是雌花和雄花？
2.人们常说一朵菊花就是一朵花，这种说法对吗？为什么？
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章了解到 曹县第一初级中学导学案 ·生物篇 八年级（下 ）
合作探究：
1.百合和玉米的花形态大小上有何不同？他们的花在着生方式上有何不同？玉米的花着生方式对玉米的繁衍有何意义？
达标检测：
1．对于植物繁衍后代来说，花的结构中最重要的部分是（ ） A、花瓣 B、花蕊 C、花萼 D、花柄 2. 花的主要功能是（ ）
A、吸引昆虫 B、供人欣赏 C、制造香料 D、产生果实和种子
3．秋天，美丽的菊花让人赏心悦目，俗称的一朵菊花，实际上是（ ） A、一朵花 B、一朵单性花 C、一朵两性花 D、一个花序 4. 花和果实作为被子植物的主要分类依据是因为（ ）
A.花和果实容易采集 B.花和果实的形态结构比较稳定 C.花和果实的色彩艳丽，容易分辨 D.花和果实的色彩艳丽，容易制成标本 5. 黄瓜秧上生有两种花，其中一种俗称“慌花”，“慌花”指的是（ ） A.雌花，能结黄瓜 B.雄花，不能结黄瓜 C.能吸引蜜峰的花 D.颜色鲜艳的花
6. 从市场上买回的茄子，其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子花的哪一部分存留下来的 （ ） A、花冠 B、子房 C 花萼 D、雄蕊
7. 花粉粒除了促进受精过程外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶、鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品” 花粉粒在散发前生长在（ ）
A、柱头内 B、花药内 C、子房内 D、花丝内
反思提高：
我的收获：
我待提高：
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