初三语文答题卷
六、默写。（15分，每空1分）
1、 2、 3、
4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 七、语言运用。（10分）
11、（1）cāng sāng （2分） （2） （2分） （3） （2分）
（4） （4分） 八、 名著阅读。（6分）
12、（1） （1分）
（2） （3分） （3） （2分） 九、文言文阅读。（21分）
13、请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分) 亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道 14、（ ）（3分）
15、（4分）①（ ） ②（ ）
③（ ） ④（ ） 16、（6分）① ② 17、（2分）答： 18、（4分）答： 十、现代文阅读。（31分）
19、（4分）答： 20、（6分）优势：
特点：① ② 21、（3分）答： 22、（ ）（3分）
23、绅士： （2分）
24、（3分）答： 25、（4分）答： 26、（6分）答：(1) (2) 六、综合性学习。（7分）
27、 （3分）
28、（4分）答： 七、作文。（60分）
300
600
初三语文试卷（参考答案）
十一、 默写。（15分，每空1分，错别字，少字一律不得分） 1、 零落成泥碾作尘 2、五十弦翻塞外声
3、恢弘志士之气 4、以咨诹善道 察纳雅言
5、夙夜忧叹 故五月渡泸 6、风住尘香花已尽 日晚倦梳头 7、叶底黄鹂一两声 8、虫声新透绿窗纱
9、锦帽貂裘 千骑卷平冈 10、看红妆素裹 分外妖娆 二、语言运用(10分) 11、（1）沧桑（2分） （2）遮天蔽日（2分） （3）……（2分） （4）答案略（4分，注意用词结构，语言通顺优美，酌情给分） 三、名著阅读（6分） 12、（1）《人间喜剧》（1分） （2）傅聪 傅敏 波兰（3分） （3）赤子孤独了，会创造一个世界。（2分） 四、文言文阅读（21分）
13、请用“/”给下面句子断句。(断两处)（2分） 亮 之 为 政/ 开 诚 心/ 布 公 道 14、D（3分）
15、①身份低微，见识短浅 ②听说 ③给予 ④询问（4分） 16、①因此（我）深为感激，从而答应为先帝奔走效力。（3分） ②诸葛亮作为丞相，（处理政事）非常公平正直。（3分） 17、尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。（2分） 18、（4分，言之有理即可，酌情给分）例一：诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神令人感动，他具有高度的责任心、使命感，他的忠诚昰其高尚人格的重要组成部分。明知不可为而为之，这种坚韧不拔的意志永远值得后人学习。它不仅是忠于帝王，也是忠于国家，忠于职责。
例二：阿斗无才无德，诸葛亮对其满怀忠心，这是愚忠。其结果不仅是兴复汉室无望，而且也浪费了自己的才华和生命，实在是不值得。 五、现代文阅读（31分） （一）（13分）
19、这个宝藏指的是中国古代所有重要典籍。（2分）
影响：形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。（或“滋养了世世代代的中国人”）（2分） 20、优势：语言的抽象性为读者提供了无限的想象空间。（2分）
特点：①高度凝练、含蓄、蕴藉（或“具有无穷的‘言外之意’和‘韵外之致’”）（2分） ②特有的节奏和音韵，具有白话无法比拟的语言张力。（2分） 21、国人语言粗鄙低俗，整体文化教养令人失望，文言传统断裂。（答两句得3分，答一句只得2分） （二）（18分）
22、 A、C、E （3分，少选得2分，多选选错不得分）
23 、例如：知恩图报，诚实守信 (2分，扣住“报恩、感恩、守信、慷慨”等作答即可，答两点即满分) 24、不好。（1分）因为原文设置了悬念(或埋下了伏笔)（1分），行文有波澜，引起了读者的阅读兴趣（1分）。（只回答“好”或者“不好”不得分，要有分析，可酌情给分） 25、示例：“第一次”指的是农夫弗莱明救了丘吉尔（2分）。在亚历山大弗莱明看来，正是因为丘吉尔的父亲资助了自己，也才有了后来青霉素的问世，才有丘吉尔被救治，所以从这个意义上说，就是“这一次是你的父亲救了你”（2分）。
26、(1)假如不是农夫救了小男孩，就不会有后来成为英国著名政治家、首相的丘吉尔。 (2)假如没有绅士资助农家少年，就不会有挽救了数以亿计病人生命的青霉素的诞生。 （每句3分，酌情给分，表达通顺，符合文章内容） 六、综合性学习（7分）
27、解元 会元 状元（3分）
28、28、古代著名官吏例子不少，例如狄仁杰、包拯、海瑞等等，事例略。（讲故事要注意学生的表达流畅，语病少，故事说的清楚即可给满分）（4分）
七、作文请同学们从两道作文题中任选一题，完成一篇作文。（60分） 作文题目（一）：命题作文《误会》
作文题目（二）：作文题目（二）：请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
作文批改标准如下： 1、一类卷：(54—60分)
A符合题意，中心突出，内容充实；B语言顺畅，没有语病；C结构完整，条理清楚。 ①具备ABC三项条件的,评一类下(54分)； ②立意深、构思巧、语言生动形象的评满分； 具备其中两项条件的，评一类上(58一59分)。 具备其中一项条件的，评一类中(55—57分)。 2、二类卷：(45—53分)
A符合题意，中心明确，内容具体；B语言通顺，偶有语病；C结构完整，条理较清楚。
以49分为基准分，适当浮动；①具备B项和另一项条件。其余一项达到三类卷标准的，获得基准分； ②具备ABC三项条件的,酌情加分;③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。 3、三类卷：(36—44分)
A基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；B语言尚通顺，语病不多；C条理尚清楚， 能分段。
以40分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。 4、四类卷：(18—35分)
A偏离题意，中心欠明确，内容不具体；B语言不通顺，语病较多；C条理不清楚。
以26分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 5、五类卷：(0—l7分)
A文不对题，不知所云；B语病严重，文理不通；C结构混乱，不能完篇。
以9分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其它两项尚好的,酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 说明：1． 漏写题目扣3分。
2. 字迹工整的加2分，字迹潦草，难以辨认的扣2分。