健康街小学2010年推普周实施方案
根据自治区汉语委《转发教育部等九部门关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知》（内语函[2010]1号）精神，结合我校实际，特制订《健康街小学2010年推广普通话、规范使用国家通用语言文字工作计划》：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。从而提高师生推普的积极性，使我校推普工作迈上新台阶。
二、主题：说普通话，写规范字，做文明人。 三、领导组织机构： 组 长：杨玉香 副组长：姜梅 闫书平
成 员：杨淑华 侯捷真 张鹃李妍 四、具体工作安排
（一）提高语言文字规范化意识 。国家首次以法律形式确立普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文
化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
（二）建立领导机构，健全规章制度。为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。成立语言文字工作领导小组，制定计划，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。教务处负责印制发放推普资料及问卷调查，语文教师协助批阅。
（三）加强校园文化硬件建设。设置警示性标牌和条幅。加大宣传力度。 红领巾广播站周一下午进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。开展推普专项活动 ，组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。 （四）重视校园普通话软件建设。学校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的认识，增强责任感；二是强化教师的榜样示范作用；三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节；四是规范学生的言行；五是开展各种推普活动。
1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
（1）使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。
（2）学校各种会议、评课、发言、通知等均用普通话。 （3）教师之间的日常工作交流强调要用普通话。
（4）抓好推普活动宣传周工作，掀起“语言必须规范化，说话要说普通话”的高潮。
（5）组织好每期两赛活动，一是普通话演讲比赛；二规范字书写竞赛。
(6)各班的学习专栏、墙报等，拼音、字体要规范，不写错音节和字体。
2、在学生中确立“说好普通话,走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业，提高语言表达水平。
（1）课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。 （2）日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。
（3）养成认真书写的好习惯，不写错别字、音节、开展寻找误音、错字活动。
（4）每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。 3、坚持“国旗下演讲”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。
4、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师，要规范教案的格式，规范书写内容，规范板书，规范作业批语。
5、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话，普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。师生要树立自觉说好普通话的观念。
普通话的推广是一项长期的任务，我们应长抓不懈，坚持巩固和提高，使推普工作年年上台阶。
健康街小学2010年推广普通话、规范使用国家通用语言文字
工作计划
海拉尔区健康街小学
2010年9月