七年级下册新教材（部编版）
古文课内外比较阅读专项练习（附有标准答案）
第一课《孙权劝学》
第一篇：
（一）炳烛夜谈
晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧③行乎？”平公曰：“善哉！”。
【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。③昧行：在黑暗中行走。
（二）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1．解释下面句子中的加点词。（4分）
A．恐已暮矣 （ ） B.盲臣安敢戏君乎 （ ） ．．C.士别三日，即更刮目相待（ ） D.及鲁肃过寻阳 （ ） ．．2.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（ ）（4分） A．蒙辞以军中多务 此独以跛之故 ．．B. 少而好学，如日出之阳 暮而果大亡其财 ．．C. 孤岂欲卿治经为博士邪 众服为确论 ．．D. 壮而好学，如日中之光 其邻人之父亦云 ．．3.给下列句子划分节奏（限画两处）（2分） 吾 年 七 十 欲 学 恐 已 暮 矣。 4．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
(1).士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
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(2).孤岂欲卿治经为博士邪！
4.两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？（3分）
第二课《木兰诗》
第一篇：
【甲】唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬂，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ (《木兰诗》) 【乙】 陌上桑
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余”。使君谢罗敷：“宁可共载不？”
罗敷前置辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。”
“东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹；青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白晰，鬓鬓颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，
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皆言夫婿殊。”
注释：①〖青丝为笼系〗用黑色的丝做篮子上的络绳。笼，篮子。系，络绳（缠绕篮子的绳子）。②
〖下担捋髭须〗放下担子，抚摩胡子（和下接诗句都是形容看得出神）。髭，嘴上边的胡子。③〖脱帽著帩（qiào）头〗把帽子脱下，只戴着纱巾。古代男子戴帽，先用头巾把发束好，然后戴帽。著，戴。帩头，包头的纱巾。④〖五马〗指（使君）所乘的五匹马拉的车。⑤〖踟蹰〗徘徊，停滞不进的样子。⑥〖姝〗美丽的女子。⑦〖谢〗这里是“请问”的意思。⑧〖宁可〗愿意。⑨〖一何〗怎么这样。⑩〖居上头〗在前列。意思是他地位高，受人尊重。（11）〖专城居〗作为一城的长官（如太守等）。专，独占。（12）〖洁白晰〗皮肤洁白。（13）〖盈盈〗同下面的“冉冉”都是形容举步轻缓，从容大方。（14）〖殊〗出色，与众不同。
1.请解释下列句中加点的词语。 ①罗敷善蚕桑（ ）②但坐观罗敷（ ） ．．③脱帽著峭头（ ）④皆言夫婿殊（ ） ．．
2.下列加点词语意思相同的两项是（ ） （ ）（4分） A．但闻黄河流水鸣溅溅 但坐观罗敷 ．．B．紫绮为上襦 愿为市鞍马 ．．C．其子好骑 东方千余骑 ．．D．不闻爷娘唤女声 不能称前时之闻 ．．
3.翻译下列句子
①脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬂。
②坐中数千人，皆言夫婿殊。
4.作者在叙述“行者”“少年”“耕者”“锄者”观罗敷的过程中，采用什么描写？目的是什么？
5.甲乙两文中都写到古时的女子，请你结合文章内容具体分析这两个女子有什么异同？
6.请你运用第4小题提到的这种写法，把你的同桌描写一下，突出他某一方面的特点。
第三课《卖油翁》
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第一篇：
【甲】 陈康肃公尧(yáo)咨善射，当世无双，公亦以此自矜(jīn)。尝射于
家圃(pǔ)，有卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔(hàn)之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿(fan)然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓(sháo)酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道;生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。 1、解释下面句中的加点词。(4分)
⑴公亦以此自矜 （ ）⑵康肃笑而遣之 （ ） ．． ⑶夫没者岂苟然哉 （ ）⑷见舟而畏之 （ ） ．．
2、下列加点词的意义相同的一项是（ ）（3分） A、公亦以此自矜 以其言试之河 ．． B、乃取一葫芦置于地 于我如浮云 ．． C、乃取一葫芦置于地 去后乃至 ．． D、康肃笑而遣之 七岁而能涉 ．．
3、下列句子的节奏划分正确的一项是（ ）（3分）
A、故北方之勇者问/于没人而求/其所以没/以其言试之河/未有不溺者
B、故北方之勇者问/于没人而求其所/以没以其言试/之河未有不溺者 C、故北方之勇者/问于没人而求/其所以没/以其言试之河/未有不溺者 D、故北方之勇者/问于没人/而求其所以没/以其言试之河/未有不溺者 4、翻译下面句子。(4分)
⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
⑵日与水居，则十五而得其道。
5、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点
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的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文语句回答，6分) 6、结合甲、乙两文来谈谈这两篇文章都给了你哪些启迪?(3分)
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第四课《陋室铭》
第一篇：
（一）
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? （刘禹锡《陋室铭》）
【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹公破之，刳①去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。子城西北隅，雉堞②圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑③，幽阒辽复④，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。
公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
（节选自王禹傅《黄州新建小竹楼记》）
[注]①刳（kū）：剖，削。②雉堞：城墙。③平挹江濑（1ài）：奔流的江水尽收眼底。濑，湍急的水。④辽复（xi6ng）：写视野的辽阔绵远。复，绵远。 1．解释下列加点的词。（4分）
①有仙则名 名： ②无案牍之劳形 劳： ③不可具状 具： ④公退之暇 暇：
2．下列句子中加点词语意思都相同的两项是（ ）（ ）（4分） A．无案牍之劳形 予独爱莲之出淤泥而不染 B．此独以跛之故 以其价廉而工省也 C．比屋皆然 公欣然曰
D．刳去其节 意将隧入以攻其后也 3．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
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