教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程
多媒体视频，及其图片演示气焊操作，降低学生理解难度。
左焊法和右焊法 a）左焊法 b）右焊法 （5）控制焊嘴倾角 4．气焊的特点 （1）由于气焊是利用气体火焰作为热源，所以焊接时不需要电源。 - 6 -
教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程
（2）气焊的火焰温度较电弧焊电弧的温度低，火焰控制容易，热量输入调节方便，设备简单，使用灵活。 （3）火焰热量比电弧热量分散，焊件受热面积大，因此变形也大，焊接质量不如电弧焊。 （4）生产率较低。 5．焊炬的常见故障 二、气割 1．割炬 气割常用的可燃气体是乙炔气（C2H2），使用的助燃气体是氧气（O2），与气焊相同。 2．气割操作工艺 （1）预热 （2）切割 （3）终割 3．气割的特点 气割设备简单，操作方便，使用范围广；所用的气体、设备和工具与气焊相同，只是气焊时使用焊炬，气割时使用割炬。 - 7 -
教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程
气割广泛用于碳素钢和低合金钢的切割。 4．割炬的常见故障 割炬的常见故障及排除方法和焊炬的基本相同。 一、气焊（重点) 二、气割 一、复习本次课所学习重要知识点。 二、习题册第三章第四节习题。 三、预习第三章第五节内容。 - 8 -
教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程
- 9 -
教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程
四、课堂小结 （约6分钟） 教师带领同学们一起总结本节课的知识强调重点、难点。 五、布置作业 (约2分钟） 使学生巩固 - 10 - 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程
所学内容，加深对重点、难点的理解并为做好课前预习准备。
- 11 -