八年级语文上册期末复习测试卷
一、 知识积累。（28分）
1、下列词语中加点字注音有错误的一项是（ ）（2分）
A. 憧（ chong ）憬 栅（ zha ）栏 轩榭（ xie ） 围剿（ jiao ） B.风靡（ mi ） 静谧（ mi ） 池沼（ zhao ） 愚氓（ mang ） C.蟾（ chan ）蜍 栖（ qi ）息 悄怆（ chuang ） 蔫（ nian ）巴 D.猝（ cu ）然 褴褛（ lu ） 斟（ zhen ）酌 潋（ lian ）滟 2、下列词语中有错别字的一组是（ ）（2分）
A、千锤百炼 万籁俱寂 愕然 瑰丽 B、狼藉 重峦叠嶂 蜿蜒 喧嚣 C、蹒跚 好逸恶劳 如火如茶 无暇顾及 D、娴熟 责无旁贷 隔阂 脍炙人口 3、下列句子有语病的一项是（ ）（2分）
A、看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 B、面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。 C、能正确选择毕业后的去向。是一个人走向成熟的标志。
D、不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿是永远无法飞上蓝天的。 4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A、张老师教育学生总是循循善诱，因此很受学生欢迎。
B、读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。 C、追求真理与传播真理是哲学家责无旁贷的任务。
D、到了晚上，柳州各式各样的灯鳞次栉比的亮了起来。 5、综合性学习（12分）
我校开展了“保护野生动物”为作主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1） 请你为这次活动拟一则宣传广告语。（2分）
（2） 假如你爸爸想到饭馆吃野生动物，你想劝说他，你该怎么说？（2分）
（3） 据调查，许多野生动物在有些地区的数量越来越少，造成这些野生动物生存危机的
原因有哪些？谈谈你对保护野生动物的建议。（2分）
（4） 假如你所在的活动小组准备就本地区野生动物的生存情况展开调查，情你根据提示
完成下列任务。（6分）
A|、调查课题： B、调查方式 ： C、成果展示 ：
6、名著阅读（3分）
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，不会因为碌碌无为而羞耻。。。。。。 （1）上文出自《 》，作者 （1分）
（2）读了这部名著，你最大的收获是什么？请你结合相关情节谈谈你的认识。（2分）
7、仿照例句形式，把下面两个句子补充完整。（2分） 例如：如果我是太阳，我将照亮所有的黑暗；（1）如我我是清风，我将 ；（2）如果我是春雨，我将 。
8、请用简洁的语言介绍柳州有代表性的景点，要求抓住景物特点，简明扼要的介绍（50字左右）（3分）
各位游客，现在我们来到了 。 二、文言文阅读（32分） 9、古诗文默写。（12分）
（1）白居易的《钱塘湖春行》中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是 ， 。
（2）黑云压城城欲摧， 。角声满天秋色里， 。 （3） ，今日又南冠。已知泉路近， 。
（4）《登飞来峰》运用议论点明中心的句子 ， 。
（5）《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人的命运的句子是 ， 。 （6）《春望》中以景衬情的句子是 ， 。 10、诗歌赏析《望岳》（6分）
（1）这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的“ ”字展开。热情的赞美了泰山的（ ）气势和（ ）的景色。（3分） （2）“会当凌绝顶，一览众山小”成为千古名句。谈谈你对这两句话的理解。（3分）
古文阅读。（14分）
（1）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声。如鸣佩环。心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿。为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐‘
（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
（4）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（5）同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 11、下列句子加点词语解释有错误的一项是（ ）（2分） A、俶尔（忽然）远逝，往来翕忽。B、以其境（凄清）过清 C、其岸势犬牙（狗的牙齿）差互 D、明灭（或隐或现）可见 12、下列加点词意义和用法相同的一项（ ）（2分）
A、心乐之 乃记之而去 B、同游者 隶而从者
C、全石以为底 以其境过清 D、不可久居 潭中鱼可百许头 13、用现代汉语翻译句子（4分）
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
14、选文第二段从哪几个角度描写潭水的清澈？第三段写潭水的来源及岸势，运用了什么修辞手法？（3分）
15、佳句赏析（3分）
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
三、现代文阅读（40分）
《轻轻掩门的一声清响》（15分）
（1）小时候临睡前，父亲每每要到我床边帮我掖好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢
躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌。
（2）记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我的小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。
（3）还记得八九随的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧室取一本书，出来时小手攥紧了门的把手，希望能像父亲一样，让锁洞也轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。
（4）此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总是若有所失 （5）渐渐地，我学会了在那响声中读人。
（6）有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐形炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
（7）相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而已无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细腻而饱满的心啊。
（8）记得读大学时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。
（9）前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像是完成了一个多年的夙愿。（选自《中学生文摘》）
16、第一段划线语句手法多样，情感丰富，例如“ ” 这个动词以及“ ”这个比喻就形象地表现了父亲掩门的轻柔，从中既可以感受到父亲对孩子的 ，也可以感受到孩子对父亲的 。（4分） 17、第五段中说“我学会在那响声中读人”，请从文中概括出作者所“读”到的内容。（4分）
18、请联系上文内容，说说你对第九段画线语句的理解。（3分）
19、下面是一位同学阅读本文后的人生感悟，请你将它填写完整。（4分）
我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂，从作者对人的阅读中
感悟到 ，从作者对那声轻响的回味、揣度中感悟到 。受本文的启发，我也在生活中发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节，例如在困难中同学投以我一个鼓励的眼神， ， 。
《贵在养成良好习惯》（13分）
(1) 一位已经卸任的哈佛大学校长告诉他的学生：“人，若是能养成每天读10分钟书的习惯，
则二十年后，必判若两人。”这是一个十分有益的高洁，说明学习成才贵在养成良好的读书习惯，养成良好的生活习惯。
(2) 何谓习惯？字典的解释是“在长期里逐渐养成的一时不容易改变的行为倾向或社会风
尚”。常常接触某种新情况而逐渐适应，也称为习惯。习惯有好坏之分。每天读10分钟书的习惯是一种良好的习惯，是于人于己于社会皆有利的习惯。激励大师金克拉说：“良好的习惯是你能够拥有的最好的素质，尤其是在事业上。”他总结了使他事业和人生皆臻化境的因素：自律，努力工作，判断力，诚实正直，守信，以及富有感染力的幽默感。这些素质是任何成功人士都必须具备的。 (3) 有人说：“习惯是人的第二本性，是后天的全部本性。”这是从生物学角度对习惯作出的
更为本质的分析和判断。生物学家告诉人们，不断重复的习惯性行为，往往会转变为一种机体的内在的机能和行为倾向，这是一种生物的内在本性。人们从小就接受这样一种教育、培养和训练，那就会使人每一天的神经系统的活动有利于人每一天的生活。因此，人们要做到尽可能地把一些有益的行为转变为习惯性的、自觉的行为，抵御和避免一些不利的行为。习惯可以帮助人们完成自己的职责，也可以引导人们走向深渊。从这个意义上来讲，习惯决定命运。哈佛大学心理学教授曾对1200名失败人士进行过调查，当被问及她们失败的原因时，几乎95%的人都认为“不良的习惯是导致失败的重要原因”。习惯就像地球的引力一样，无处不左右人们的生活。人们平时常说命运掌握在自己的手中，讲的就是这个道理。
(4) 良好习惯需要培养。据说，柏拉图当年曾经因为某件小事责备过一个小孩。小孩委屈地
说：“就因为这点小事，你就责备我吗？”柏拉图严肃地回答说：“如果养成了习惯，可就不是小事。”每个人的所有行为，即便是极小的细节，都会被一种我们觉察不到的东西记录下来，这东西就是我们自己所养成的习惯。比如，每天同一时刻开始读10分钟书，过一段时间就会发现，每当这一时刻即使事先没有做好准备，你也会进入同样的精神状态，这也就是人们常说的“习惯成自然”。人们习惯在早已习惯的轨道上滑行，习惯在习惯的人与事中穿梭。可以说，习惯是一种行为的本能。
(5) 抑制坏的习惯，培养良好习惯，关键在于自我节制。正如戏剧大师莎士比亚所说：“如果今天能做到有所节制，下次就容易做到，再下次就更容易做到。因为习惯能改变的人的本性。它要么能阻止人性中的邪恶，要么使其更为放纵。”年轻人更须严格自制，不能放纵自己，不能养成懒散、贪玩好乐的习惯，而要积极进取，养成勤奋好学的习惯。培养良好的习惯需从规范自己的每一个细微的行为开始。（选自《成功之路》2005年第1期，有删改）
20、选文的主要观点是什么？（2分）
21、怎样理解“习惯像地球的引力一样，无处不左右人们的生活”这句话？（2分）
22、画线句子用的是什么论证方法？有什么作用？（2分） 23、对本文理解分析不正确的一-项市（ ）（2分） A、文章在第三段论述了养成良好的习惯的重要性。
B习惯是长期逐渐养成的，不能改变的行为倾向或社会风尚。 C、“人，若是能养成每天读10分钟书的习惯，则二十年后，必判若两人。“这句话强调了要养成良好的学习习惯。
D、年轻人更要严格自制，积极进取，养成勤奋好学的习惯。 24、有的同学认为：“人无完人，有点毛病没有什么大不了的。”这种看法对吗？为什么？（3分）
25、几乎95%的人都认为“不良的习惯是导致失败的重要原因”。这句话中“几乎”一词能否删去？为什么？（2分）
《苏州园林》节选（12分）
（1） 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者
是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
26、选文有什么结构特点？请找出文段的中心句。（2分）
27、选文中的“艺术”和“技术”两个词能互换吗？为什么？（2分）
28选文的说明顺序是什么？（2分）
29、选文最后一局运用什么说明方法？作用是什么？（3分）
30、池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。请简要说说起他景物怎样配合着布置？（3分）
四、作文（50分） （1）请以：“喜看 的变化 ”为题目写一篇文章。
（2）我是渺小的，如水滴；我是强大的，能穿透坚硬的石头。我是卑微的，如小草；我是高贵的，能浸润出生命的诗意。我是沉默的，如石子；我是宏伟的，能筑起通天的长路。我是平凡的，但我又不平凡。 请以“我，不平凡”为题写一篇文章。 要求：1、两个题目任选一个题目来写，不得少于600字。
2、不得抄袭。不得出现真实的人名，校名。