初中语文人教版《八年级上》《第六单元》《30 诗四首》精品专题

2019-09-01 17:32

初中语文人教版《八年级上》《第六单元》《30 诗四首》精

品专题课后练习【6】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.默写。(8分)

① ,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《诗经》)

②怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) ④三军可夺帅也, 。(《论语·子罕》)

⑤《小石潭记》中,作者坐在小石潭边突出的感受是 , 。

⑥《岳阳楼记》中写到“迁客骚人”的“览物之情”,因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“ , ”愉悦的心情。

【答案】①蒹葭苍苍 ②到乡翻似烂柯人 ③濯清涟而不妖 ④匹夫不可夺志也 ⑤凄神寒骨 悄怆幽邃 ⑥心旷神怡 宠辱偕忘(共8分,每空1分) 【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗 【解析】

试题分析:古诗文名句填写一般有三种样式:直接填写考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力,类别积累更考查了学生积累的灵活性和选择性。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“蒹葭”等这些重点字词的书写。还要注意“《小石潭记》中,作者坐在小石潭边突出的感受”等命题理解点。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

2.根据提示补写名句或填写课文原句。(每空1分,共8分)[来源:] (1) ,为民者宣之使言。 (2)法不阿贵, 。

(3)登斯楼也,则有去国怀乡, ,满目萧然,感极而悲者矣。 (4) ,望峰息心。

(5)《桃花源记》中,读“ , ”的句子,让我们感受到世外桃源中老人小孩的和谐幸福。

(6)《岳阳楼记》中,读“ , ”的句子,让我们感受到了古仁人那不变的开阔的心胸。

【答案】(1)为川者决之使导(2)绳不绕曲(3)忧谗畏讥(4)黄发垂髫并怡然自乐(5)黄发垂髫,并怡然自乐(6)不以物喜 不以己悲 【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗

【解析】

试题分析:直接填写考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“谗”“髫”等这些重点字词的书写。还要注意“《岳阳楼记》让我们感受到了古仁人那不变的开阔的心胸”等命题理解点。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

3.古诗文名句填空。(8分)

(1)烽火连三月,__________________。 (2)_________________,独与老翁别。 (3)相顾无相识,__________________。 (4)无丝竹之乱耳,_______________。

(5)《望岳》中充分表现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概,成为千古名句的诗句是:(6)《长歌行》晓喻青少年珍惜青春,奋发努力的两句是:

【答案】 (1)家书抵万金 (2)天明登前途 (3)长歌怀采薇 (4)无案牍之劳形

(5)会当凌绝顶,一览众山小 (6)少壮不努力,老大徒伤悲

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗 【解析】

试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:抵、采薇、案牍,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。对于理解性默写,要注意先理解诗词的内容,这样才会选择出正确的句子。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

4.古诗文默写(8分)

①晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》) ② ,家书抵万金。(杜甫《春望》) ③出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) ④ ,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

⑤孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中写尽洞庭湖壮观景象的千古名句是:

, 。

⑥在《望岳》中表明诗人不怕困难,敢于攀登高峰,俯视一切的雄心和气概的句子是: , 。

【答案】①芳草萋萋鹦鹉洲 ②烽火连三月 ③濯清涟而不妖 ④少壮不努力 ⑤气蒸云梦泽,波撼岳阳城 ⑥会当凌绝顶,一览众山小(8分) 【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗 【解析】

试题分析:默写诗文句子易写错别字,原因是在记忆时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。本题要注意的易错字有:萋、鹦、鹉、洲、烽、濯、涟而、、妖、壮、蒸、撼、凌,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

5.古诗文填空(4分,每道横线一分) 11.白头搔更短 12.荡胸生曾云 13. ,荇交横,盖竹柏影也

14.自非亭午夜分

【答案】浑欲不胜簪 决眦入归鸟 庭下如积水空明,水中藻 不见曦月 【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗 【解析】

试题分析:11—14小题都属于根据提示对出上句或下句即可,小题11注意“簪”的写法。小题12注意“决眦”的写法,小题13注意“藻”的写法,小题14注意“曦”的写法。古诗文名句和现代文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

6. 阿长与《山海经》(节选)

①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

④这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。


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