如何做一名新时代下的称职校长
8月11—8月15号，我们岱岳区200余名校长在市委党校进行了为期五天的培训。培训期间工龄听了8位专家的讲座。我认为几位专家的报告结合当今形势，理论与实践紧密结合，案例生动形象，理论深入浅出、立意高远，使我受益匪浅。现将学习体会汇报如下： 一、建设民主学校。李全慧教授在报告中指出：“学校教育关键是要凝聚人心，打造优质的教育团队”。对这一点我是深有体会的。教师是一所学校的形象，教师队伍左右着学校的声誉。对于我校这几年的发展，无论是学校的办学水平和教学质量都取得了长足的发展。在学生家长、社会和各级领导中得到了认同，我认为很大的一点就是学校有一支敬业爱岗、扎实勤谨的教师队伍。近年来，我校全面完善并推进民主参与、民主管理、民主监督制度，以“公开、 民主”为原则，以“透明、透视”为要务，以“效率、效益”为目标，着力构建推进学校民主管理的长效机制，推动了学校的健康发展。我校的女教师多，男教师少，如何发挥每一位教师的潜力，让每一位教师都感觉到学校就是我的家。何红军教授两个观点我非常赞同：一是要用责任点亮干事的激情，二是要用智慧筛选出正确的事情，要用策略把正确的事情做正确。我觉得这两点非常切合我们学校的实际状况。如何让每一教师都动起来，让每一教师都激发起自身的潜能，这正是一名校长所有考虑的。为适应这种新形势的需要，我校积极推进“人本主义开放”教育管理策略，以“关爱每一名教师、创造性的开展工作、让每一名教师都得到成功的发展”作为核心理念，学校无论大事小事，均采取民主集中制原则，严格“大家事、大家议、大家定、大家办、大家评”民主程序;校长亲自带头，注重班子团结和教师队伍的思想
建设，求真务实、民主坦诚，畅通信息、共谋发展。同时以建设和谐校园为目标，倡导人性化的管理方式、人性化的人际并系、人性化的教育服务方式，以谐和的理念管理学校，以谐和的理念与方式处理好学校的内外部关系;以平和的心态处理好学校的各种教育行为;以溢情的氛围对待处理各种人与事，达到入情合理，热情感人，创造了民主、宽松的管理环境。在每一次的教师会结束，我都要安排一定的时间征询老师们的意见。所以说，我们学校人际关系融洽，教师心情愉快，干群关系和谐，为学校的发展增添了无穷的动力。
二、打造品牌学校
一所学校的生命力在于学校的文化、学校的精神层面。近几年来中心小学始终在打造“新形势农村品牌学校”上下功夫，做文章。学习班上，张斌教授的一席话让我受益匪浅：“用论语精神打造五不校园，不为分数教，不考核教师，不设班主任，不检查教案，不检查作业。学校无后勤、下课楼道无声响，校园墙壁无脚印，实验台上无涂鸦，课间跑步无队形，考试无教师监考，超市无师生看管，洗碗池里无米粒。”这段话的核心就是学校要有自己的精神自己的灵魂，要有自己的品牌。徐炳伦教授也在学校管理的三种境界中提出了学校文化要有自己的内涵。近几年来学校始终走在打造自己品牌的路上。那就是“特色明、理念新、文化浓”。用先哲经典浸润每个孩子的心灵，学校的开展的经典诵读，无疑就是让孩子们吟诵经典--接受经典--践行经典的最好路子。每年学校都要拿出近两万元用于这项实验。先后表彰了近千人次的“诵读小名士、诵读小背手、礼仪小标兵”。每学期举行两次经典诵读展示大赛、一次读书月活动，评选出优秀班级
和读书少年。学校打造书香校园，书香班级、书香学生，从而辐射到书香家庭。我们通过读书品牌的的打造，目的就是让每一名从中心小学走出去的学生洋溢着的是经典的气息、书籍的气息。张斌教授和徐炳伦教授对于学校文化的论述为我们学校今后的品牌建设有了理论基础，最主要的是指明了品牌建设的发展方向。下一步我们将进一步的开阔思路，理顺关系，充分利用现代技术真正的把我们学校打造出一所品牌硬、质量高、特色浓、理念新的现代化农村小学。
三、做一名有规划的校长
我认为一所学校的发展关键还是校长，校长汇聚人心。好校长不仅为学校发展绘制良好的蓝图，更重要的是奠定学校发展的精神起点。好校长成就好学校，好学校孕育好的学生。好的学校会让学生感到在这里上学是一件幸福的事情，也让教师在这里找到生命的安顿与精神的依恋。学习班上褚宏启教授的一段话发人深省“校长是领导者、教育者，校长要对自己有明确的定位，校长最高的境界就是把正确的事情做正确，把好事做好。”我觉得就应该像褚宏启教授指出的那样：校长要有自己的规划，要对学校有一个准确的定位，自己要有先进的办学理念和明确的办学思路。通过学习，我觉得我对学校的规划就是提高学校的教育教学质量、提高群众满意度，要把工作的着力点放到
这两个提高上，围绕这两个提高做文章、树品牌、理思路、找措施。
陶行知先生曾经这样说过：“做一个学校校长，谈何容易！说得小些，他关系千百人的学业前途；说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”通过学习，我也深知责任重大。首先我要以身作则，做到要求别人做到的，自己首先做好；要求别人不能做的，自己坚决不做。不怕老师给自己提意见。不能满足现状，我要认真学习，不断充实自己
的理论水平，不但要做一个务实勤干的校长，还要做一个有水平、会干、有远见的校长当校长。在今后的校长规划中，我必须既要抓学校的工作，也要抓自身的学习，两手都要硬。把自己当校长的过程，作为不断学习知识和更新知识的过程。其次要勤政。要全方位地了解情况，提高个人综合能力，从而在处理问题时游刃有余，也会增加与教职工合作的机会，自然也增强了自己在教职工心目中的威信。把广大教师看成自己的合作伙伴，最大限度地发挥教师参政、议政的作用。让教师参与学校的管理和决策，并注意及时与教师进行沟通、交流，从各方面无微不至地关心每位教师，为每位教师的发展和成长搭建平台，让他们能充分展示自己的能力和特长，使他们感受到职业荣誉感和幸福感，从而激发教师的工作热情，达到良好的管理效果。三要着力抓教育科研。在今后一段时期内，学校仍要把经典诵读、读书成长、写字考级作为学校的重点实验。学要做的是认真总结，不断提升实验水平，把实验扎扎实实的开展下去。
以上是我的学习体会，如有不当之处敬请各位领导批评指正。下一步，我们将继续努力，不断提高我校的办学水平，争取一流的办学效益，把学校办成人民满意的学校。谢谢大家