部编版二年级语文上册第八单元测试卷
班级： 姓名： 得分：
一、 我会看拼音写词语。（20分）
kāi shǐ zěn me zǐ xì gōng píng zhǐ chuán hé hǎo yāng miáo guǎng chǎng shāng xīn lù biān 二、我认识，我会连。（8分）
幸 酪 嚷 剩 整 纳 违 趟
lào rǎng xìng nà shèng zhěng tàng wéi
三、我会填动物，组成词语。（8分）
（ ）吞（ ）咽 （ ）飞（ ）舞 （ ）鸣（ ）吠 胆小如（ ） 如（ ）得水 害群之（ ）
四、我能猜出它们的读音，也会把它们放进句子里。（4分）
哗哗 啾啾 咕噜 嘎嘎 咯咯
1、春天来了，池塘里的水暖了，几只鸭子在水面游着，还不时 地叫着。2、还没进门呢，就听见女生们 的笑声。 3、校门口的那两棵大树上，两只小鸟 地叫着。 4、小力实在渴极了，端起杯子就 一口气喝光了杯里的水。 5、大雨 地下个不停。
五、我会给下列词语分类。（9分）
蚂蚁 柏树 蝴蝶 蜜桃 木棉 银杏 葡萄 青蛙 梧桐 桦树 蜻蜓 杏子 蚯蚓 香梨 沙果
1、 （ ）类 2、 （ ）类 3、 （ ）类
六、把句子补充完整。（6分）
1、小鹿（ ）地吸了一口气，向森林深处跑去。 2、小熊把风筝挂在（ ）的树枝上。 3、他拿起板凳（ ）地看了看。
七、我会把句子连成一句通顺的话，并加上标点。（12分）
1、飘扬 美丽的 小狮子 一只 在 看见 天空中 风筝
2、小动物 看见 森林里的 走过来 狐狸 大摇大摆地 极了 害怕
3、责怪 呢 他们 风娃娃 为什么 要
八、给下面的句子加上标点符号。（5分）
（1）松果上挂着一张小纸条 上面写着 祝你生日快乐 （2） 你可真会分 两只小熊生气了 整个奶酪都被你吃光了
（3）狐狸眼珠子骨碌碌一转 扯着嗓子问老虎 你敢吃我吗
九、我会阅读短文并完成后面的习题。（9分）
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共有( )个自然段，标出自然段。(2分)
2、皮球掉进树洞里， 、 、 、 想了办法。(4分)
3、用“ ”画出小文取出皮球的办法。(3分)
十、看图写话。(18分)
仔细看图，图中的时间是什么时候？在什么地方？图中有谁？每个人分别在干什么？请以《下雪了》为题，写一段话。
参考词汇：堆雪人、打雪仗、水桶、冰糖葫芦、胡萝卜、辣椒
参考答案：
一、开始 怎么 仔细 公平 纸船
和好 秧苗 广场 伤心 路边
二、幸 酪 嚷 剩 整 纳 违 趟
3、他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 十、看图写话。
下雪了
lào rǎng xìng nà shèng zhěng 三、狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠 胆小如鼠 如鱼得水 害群之马 四、 嘎嘎 咯咯 啾啾 咕噜 哗哗 五、
柏树 银杏 梧桐 桦树 木棉 （树）蜻蜓 蚯蚓 蚂蚁 蝴蝶 青蛙 （动物）蜜桃 葡萄 杏子 香梨 沙果 （水果）
六、 深深 高高 仔细
七、小狮子看见一只美丽的风筝在天空中飘扬。
森林里的小动物看见狐狸大摇大摆地走过来，害怕极了。 他们为什么要责怪风娃娃呢？ 八、1 ， ：“ ！” 2 “ !” ，“ !” 3 ， ：“ ？” 九、 5
2、小马 小石 小叶 小文
tàng wéi 冬天到了，到处一片冰天雪地。 虽然天气很冷，但是小朋友们一点儿也不怕冷，都到雪地里玩耍。
小美穿着红色棉袄，戴着厚厚的帽子和手套在雪地里堆雪人。雪人的手臂是两串鲜红的冰糖葫芦，尖尖的鼻子是一根胡萝卜，大大的嘴巴是红红的辣椒。小美踮起脚尖，把一个紫色的水桶扣在雪人头上。小美笑着说：“快看，我的雪人堆好了！”小明看见了，就对小美说：“ 我堆的雪人一定比你的大！”说完，他就滚起了一个大大的雪球……
不远处传来了一阵银铃般的笑声，原来是小丽和小方在打雪仗。小丽揉了一个雪球，朝小方扔去。小方一转身就躲了过去，又把一个雪球朝小丽扔了过来，两个人玩得高兴极了！
线 部编版二年级语文上学期期末测试卷
题号 一 （时间：60分钟，总分：100分） 二 三 总分 座位号 6.填合适的词语。（11分）
（ ）的枝叶 （ ）的眼睛 （ ）的葫芦 伤心得直（ ） 冷得像（ ） 兴奋得像（ ） 一（ ）翠竹 一（ ）鱼塘 一（ ）井 分 得 封 名 姓 级 班 密 校 学 得分
一、基础知识。（45分）
（一）字词。（10分） 1．我会看拼音写词语。
bàng wǎn duì qí chèng gǎn shí wù zāi nàn shí hou zhǎn xiàn chuāng kǒu zhǐ zhāng sàn bù 2.给带点的字选择正确的读音，用“_”标出。（4分）
我们坐在教（jiāo jiào）室里，老师正在教（jiāo jiào）大家读书。 寒号（háo hào）鸟不停地啼叫，这是它冻死的信号（háo hào）。 3.比一比，再组词。（4分）
喝（ ） 纸（ ） 披（ ） 峰（ ） 渴（ ） 低（ ） 坡（ ） 蜂（ ） 4．补充词语。（4分）
（ ）飞（ ）舞 （ ）鱼（ ）水 害（ ）之（ ） （ ）（ ）独秀 （ ）（ ）古迹 刻（ ）求（ ） 5.用部首查字法查出下面的字。（10分） 要查的字 部首 除去部首有几画 音序 读音 组词 酸 年 自言自语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （二）句子。（22分） 1. 佳句对对碰。（8分）
? 潮水 ， 明月 。 ?书籍是 。
?天苍苍， ，风吹 。 ? ，疑似银河 。 2. 按课文内容填空。（5分）
葡萄一大串一大串地挂在（ ），有（ ）、（ 红的（ ），（ ），美丽极了。 3. 仿写句子。（6分）
例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。 ?（ ）森林里开满了（ ）小花。 例：我一抬头就看见天。
? 一 就 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 ?这么大了，上学还要妈妈送？
4. 远给句子加标点。（3分）
?天不过井口那么大，还要飞那么吗（ ） ?天无边无际，大得很大哪（ ） ?不信，你就跳出井口来看一看吧（ ）
）、紫的、暗
二、阅读。（18分）
（一）片段训练（5分）
禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。
1.这段话有 句话。（1分）
2.禹采用 方法治水。用“——”画出禹治水的具体方法。（4分） （二）自己读懂短文，回答问题。（13分）
小太阳花
小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云。
夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹，它们就偏难起舞，美丽极了。
1.这篇短文一共有 个段落。（1分）
2.太阳花有 个花瓣，有 种颜色，分别是： 、 、 。（5分）
3.人们对太阳花形状的看法一样吗？从哪里看出？用“——”划出有关的句子。这句句子中，人们分别把太阳花比作 、 和 。（5分）
4.你还认识哪些花卉（huì）？请把名字写下来。（2分） 、
三、 看图写话（15分）
图上画了什么季节，有哪些人？他们在干什么？请发挥想象，把故事写完整。
答案：
一、 傍晚、队旗、秤杆、食物、灾难
时候、展现、窗口、纸张、散布
（2）、 jiào jiāo háo hào （3）、略
（4）、龙飞凤舞、如鱼得水、害群之马 一枝独秀、名胜古迹、刻舟求剑 （5）、酉、7、S、suān、辛酸
丿 5 N nián 过年
（6）、茂密、明亮、可爱 哭、冰窖、小孩 丛、方、口
不言不语、只言片语、三言两语、千言万语 豪言壮语、少言寡语、甜言蜜语 二、 句子 1、 佳句对对碰。
（1）、春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （2）、书籍是人类进步的阶梯。
（3）、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（4）、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2、 绿叶底下，红的、白的、淡绿的，五光十色 3、 （1）（略）参考： （翠绿） （美丽）
（2）（略）参考：我一出门就下雨了。 （3）这么大了，上学不要妈妈送。 4、 ？ ！ 。 二、阅读 （一）1、（4） 2、疏导
他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。 （二）1、（2）
2、六 三 红色、黄色、粉红色
3、有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的
人说它们像一片片彩云。
小太阳 火球 彩云 4、 略 三、略