性连锁：指性染色体上基因所控制的某些性状总是伴随性别而遗传的现象，又称伴性遗传。摩
尔根等人（1910）以果蝇为材料进行试验时发现性连锁现象。 *性连锁是连锁遗传的一种特殊表现形式。
人类的性连锁：如色盲、A型血友病等表现为性连锁遗传。
色盲性连锁：① 控制色盲的基因为隐性c，位于X染色体上，Y染色体上不带其等位基因；
② 由于色盲基因存在于X染色体上，女人在基因杂合时仍正常；而男人Y基因上不带其对应的基因，故男人色盲频率高。
女：XCXc杂合时非色盲，只有XcXc纯合时才是色盲；
男：Y染色体上不携带对应基因，XCY正常、XcY色盲。
限性遗传：指 Y（XY型）或W（ZW型）染色体上基因所控制的遗传性状，只局限于雄性或雌性
上表现的现象。限性遗传的性状多与性激素有关。
限性遗传与伴性遗传的区别： 限性遗传只局限于一种性别上表现，而伴性遗传则可在雄性也可
在雌性上表现，只是表现频率有所差别。
从性遗传或称为性影响遗传：不是指由X及Y染色体上基因所控制的性状，而是因为内分泌及
其它关系使某些性状只出现于雌、雄一方；或在一方为显性，另一方为隐性的现象。 例如，羊的有角因品种不同而有三种特征：
①. 雌雄都无角；②. 雌雄都有角； ③. 雌无角而雄有角。以前两种交配，其F1雌性无
角，而雄性有角。反交结果和正交相同。
第六章 染色体变异
染色体结构的变异 缺失：染色体中某一片段的缺失 例如，猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病；果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的。
遗传学效应：1．缺失对个体的生长和发育不利：2．含缺失染色体的个体遗传反常（假显性） 重复：染色体增加了某一片段 果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。
遗传学效应：1．扰乱基因的固有平衡体系 2．重复引起表现型变异（如果蝇的棒眼遗传） 倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列.如女性习惯性流产。 遗传学效应：
1．倒位杂合体的部分不育：含交换染色单体的孢子大多数是不育的。
2．位置效应：倒位区段内、外有关基因之间的物理距离发生改变，其遗传距离一般也改变。 3．降低倒位杂合体上连锁基因的重组率 4. 倒位可以形成新种，促进生物进化 易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域 如惯性粒
白血病（第14号与第22号染色体部分易位），夜来香也经常发生这样的变异。 遗传学效应：
1．半不育是易位杂合体的突出特点 2．降低邻近易位接合点基因间重组率 3．易位可以改变基因连锁群
4．造成染色体融合而改变染色体数
染色体数目的变异 *同源多倍体:有些多倍体中，所有的染色体组是相同的，它们都来自于同一个祖先物种。 分离的多样性：每个同源组是由四个同源染色体组成，由于局部联会，也会发生不联会和四价 体提早解离等现象→造成部分不育和子代染色体数的多样性变化。
中期Ⅰ的联会：Ⅳ、Ⅲ+Ⅰ、Ⅱ+Ⅱ和Ⅱ+Ⅰ+Ⅰ。
后期Ⅰ的分离：2/2或3/1；2/2或3/1或2/1；2/2；2/2或3/1或2/1或1/1。
*异源多倍体：有些多倍体所含有的染色体组的性质是不相同的，来自于不同的祖先物种，称为
异源多倍体。异源多倍体的最主要来源是远缘杂种的染色体加倍。 异源多倍体的类型及形态特征（三体综合症患病概率计算）
1.偶倍数的异源多倍体：偶倍数异源多倍体在减数分裂时能象二倍体一样联会成二价体，故异源多倍体可表现出与二倍体相同的性状遗传规律。
2.奇倍数的异源多倍体：⑴．奇倍数异源多倍体由偶倍数多倍体杂交产生；⑵．自然界的物种难以以奇倍数的异源多倍体存在，只能依靠无性繁殖的方法加以保存。
非整倍体：指比该物种正常合子染色体数（2n）多或少一个以至几个染色体的生物体。
出现原因：上几代发生过减数分裂或有丝分裂异常，减数分裂时的“不分离”或“提早解离”。 亚倍体：染色体数少于正常合子染色体数的个体。 超倍体：指染色体数多于正常合子染色体数的个体。
?玉米第6染色体的一个易位点（Ｔ）距离黄胚乳基因（Ｙ）较近，Ｔ与Ｙ之间的重组率为20％。以黄胚乳的易位纯合体与正常的白胚乳纯系（yy）杂交，试解答以下问题： ⑴.F1和白胚乳纯系分别产生哪些有效配子？图解分析。
⑵.测交子代（Ｆ1）的基因型和表现型（黄粒或白粒，完全不育或半不育）的种类和比例
如何？图解说明。 答：
?某同源四倍体AaaaBBbb杂合体，A-a所在染色体与B-b所在染色体是非同源的，而且A为a的完全显性，B为b的完全显性。试分析该杂合体的自交子代的表现型比例（设染色体随机分离）。 答：AaaaBBbbF2表现型比例：自交 配子 5AaB- 5aaB- 1Aabb 1aabb 5AaB- 5aaB- 1Aabb 5aaB- A-bb 1Aabb A-bb 1aabb A-bb 1aabb 5AaB- aabb 5aaB- aabb 1Aabb aabb 1aabb aabb 25AaB-AaB- 25AaB- aaB- 5AaB- A-bb 25aaB-A-B- 25aaB- aaB- 5AabbA-B- 5A-abb aaB- 5aabbA-B- 5aabb aaB- 故表型总结为：105A---B--- ：35aaaaB--- ：3A---bbbb ：1aaaabbbb。 马铃薯的2n=48，是个四倍体。曾经获得马铃薯的单倍体，经细胞学的检查，该单倍体在减数分裂时形成12个二价体。据此，你对马铃薯染色体组的组合成分是怎样认识的？为什么？
答：马铃薯是同源四倍体，只有这样，当其是单倍体时，减数分裂才会形成12个二价体。如是异源四倍体话，减数分裂时会形成24个单价体。
?三体的n+1胚囊的生活力一般远比n+1花粉强。假设某三体植株自交时参与受精的有50%为n+1胚囊，而参与受精的花粉中只有10%是n+1，试分析该三体植株的自交子代群体里，四体所占的百分数、三体所占的百分数和正常2n个体所占的百分数。 答：该三体自交后代的群体为： ♀ 50% n 50% n+1 ♂ 90% n 45% 2n 45% 2n+1 10% n+1 5% 2n+1 5% 2n+2 该三体自交后代的群体里四体（2n+2）、三体（2n+1）、二体（2n）所占的百分数分别为5%、50%、45%。
第七章 细菌和病毒的遗传
细菌和病毒能成为研究遗传学的好材料，具有以下优越性：
（1）世代周期短：每个世代以min或h计算，繁殖速度快，大大缩短了实验周期。 （2）易于管理和进行化学分析 个体小，繁殖方便，可以大量节省人力、物力和财力；且代谢旺盛，繁殖又快，累积大量的代谢产物。
（3）便于研究基因的突变 细菌和病毒均属于单倍体，所有突变都能立即表现出来，不存在显性掩盖隐性的问题。
（4）便于研究基因的作用 通过基本培养基和选择培养基的影印培养，很容易筛选出营养缺陷型，利于生化[研究。
（5）便于基因重组的研究 通过细菌的转化、转导和接合作用，在一支试管中可以产生遗传性状不相同的后代。
（6）便于用于研究基因结构、功能及调控机制的材料 细菌和病毒的遗传物质简单，基因定位和结构分析等易于进行且可用生理生化方法进行基因的表达和调控分析。
（7）便于进行遗传操作 细菌质粒和病毒作为载体，已成为高等生物的分子遗传学研究和生物工程的重要工具。
*烈性噬菌体：侵染宿主细胞后，进入裂解途径，破坏宿主细胞原有遗传物质，合成大量的自身遗传物质和蛋白质并组装成子噬菌体，最后使宿主裂解的一类噬菌体。
*温和性噬菌体：侵染宿主细胞后，并不裂解宿主细胞，而是走溶原性生活周期的一类噬菌体。 *溶原性细菌：含有温和噬菌体的遗传物质又找不到噬菌体形态上可见的噬菌体粒子的宿主细菌。
噬菌体三基因杂交产生以下种类和数目的后代： +++ 235 pqr 270 （1）这一杂交中亲本噬菌体的基因
型是什么？（2）基因次序如何？（3）
pq+ 62 p++ 7 基因之间的图距如何？
+q+ 40 p+r 48 答：（1）这一杂交中亲本基因型是
+++和pqr； +qr 4 ++r 60 （2）根据杂交后代中双交换类
便可推断出基因次 共： 726 型和亲本基因型，序为：qpr或rpq；
（3）基因之间的图距： 类型 亲本类型 单交换型I 单交换型II 双交换型 共： 基因型 +++ pqr pq+ ++r p+r +q+ p++ +qr 数目 235 270 62 60 48 40 7 4 726 比例(％) 505 122 88 11 16.8 12.1 1.5 重组率(％) √ √ 18.3 √ √ 13.6 √ √ 29 pr之间的遗传距离为18.3遗传单位；pq之间的遗传距离为13.6遗传单位；因为有双交换的存在，qr之间的遗传距离为：28.9＋2×1.5=31.9遗传单位。
细菌的遗传分析 1.转化：某些细菌通过其细胞膜摄取周围供体的染色体片段，将此外源DNA片段通过重组整合
到自己染色体组的过程。
转化的条件：细菌活跃摄取外源DNA分子；具备重组程序所必需的酶。
转化片断的大小：肺炎双球菌转化：DNA片断至少有800bp；枯草杆菌的转化：DNA片断至少有16000bp。
2.接合：是指原核生物的遗传物质从供体转移到受体内的过程。
特点：需通过细胞的直接接触。
*F-菌株：未携带F因子的大肠杆菌菌株。
*F+菌株：包含一个游离状态F因子的大肠杆菌菌株。
*Hfr菌株：包含一个整合到大肠杆菌染色体组内的F因子的菌株。 *F因子：大肠杆菌中的一种附加体，控制大肠杆菌接合过程而使其成为供体菌的一种致育因子。
带F 因子的细菌较少，具有F 因子的菌株即可以作为供体。
戴维斯的U型管试验（重点） 验证：对过去一个从未描述过的细菌种有遗传重组，如使ab+菌株与a+b菌株混合培养，形成a+b+、ab的重组类型，采用哪种方式来确定这种重组是转化、转导还是接合的结果。
答：参照戴维斯的U型管试验，将两菌株放入培养，后代中发现如无重组类型，则该遗传重组类型为接合产生；后代中如有重组类型，可能是转化或转导产生的；可进一步试验，在U型管中加入DNA酶，检测后代有无重组，如无重组则为该类型为转化产生的，如有则是转导产生的。 3.性导：指接合时由F' 因子所携带的外源DNA整合到细菌染色体的过程。
*次F因子：整合在宿主细菌染色体上的F因子，在环出时不够准确而携带有染色体一些基因的一种致育因子。
*部分二倍体：当F+和Hfr的细菌染色体进入F-后，在一个短时期内，F-细胞中对某些位点来说总有一段二倍体的DNA状态的细菌。
4.转导：指以噬菌体为媒介进行的细菌遗传物质重组，是细菌遗传物质传递和交换方式之一。
特点：以噬菌体为媒介,细菌的一段染色体被错误地包装在噬菌体的蛋白质外壳内，通过感染转移到另一个受体细胞内。感染细菌的能力决定于噬菌体的蛋白质外壳。
普遍性转导：可转导细菌染色体组的任何部分。
*转导颗粒：把细菌染色体片段包装在噬菌体蛋白质外壳内而产生的假噬菌体（不包含噬菌
体的遗传物质）。
特殊性转导：由温和噬菌体进行的转导。
转化、接合、转导、性导在细菌遗传物质传递上的相同之处是：都是细菌的遗传物质DNA在不
同的细菌细胞之间传递，从而使受体细胞遗传物质发生重组。 转化、接合、转导、性导在细菌遗传物质传递上的相同之处是：
a.转化是裸露的DNA直接与处于感受态的细胞之间的互作，进入受体细胞，发生重组； b.接合是由于F因子的整合产生Hfr菌株，在F因子进行转移时，供体菌遗传物质也被带入受体菌，实现重组；
c.性导是Hfr菌株中F因子的错误环出，产生了携带有供体菌遗传物质的F'因子，接合时随F'因子的转移而使供体菌遗传物质导入到受体菌中；
d.转导是细菌的一段染色体被错误地包装在噬菌体的蛋白质外壳内，并通过感染而转移到另一个受体菌内。
供体菌株为Hfr arg- leu+ aziS strS，受体菌株F- arg+ leu- aziR strS。为检出和收集重组体F- arg+ leu+ aziR，应用下列哪种培养基可以完成这任务，为什么其它的培养基不可以？⑴. 基本培养基加链霉素，⑵. 基本培养基加叠氮化钠和亮氨酸，⑶. 基本培养基加叠氮化钠，⑷. 选择培养基中不加精氨酸和亮氨酸，加链霉素，⑸. 基本培养基加链霉素和叠氮化钠。 答：3号培养基合适，因为：1号培养基，所有菌株均为链霉素敏感，在该培养基中将抑制所有的菌株；2号培养基，无法区分重组体和受体菌；3号培养基，加叠氮化钠可以抑制供体菌的生长，同时又不加亮氨酸，受体菌也无法生长；4号培养基中，加链霉素将抑制所有菌株；5号培养基，加链霉素也将将抑制所有菌。
?Hfr met+ thi+ pur+×F- met- thi- pur-杂交。中断杂交试验表明，met+最后进入受体。所以只在含thi和pur 的培养基上选择met+接合后重组体。检验这些接合后体存在的thi+和pur+，发现各基因型个体数如下：（1）选择培养基中为什么不考虑met?（2）基因次序是什么？（3）重组单位的图距有多大？（4）这里为什么不出现基因型met+ thi+ pur-的体？
答：（1）因为met+最后进入受体，易于检测出。（2）基因次序是thi+ pur+ met+。（3）重组单位的图距是：
（4）在三个位点间发生双交换才有可能发生met+ thi+ pur+ 280 met+ thi+ pur- 0 met+ thi+ pur-的个体，由于中断杂交的时met+ thi- pur+ 6 met+ thi- pur- 52 间短或者所筛选的群体小，未能发现该个体。
?在普遍性转导中，供体大肠杆菌细胞的基因型是trpC+pyrF-trpA-，受体细胞的基因型是trpC-pyrF+trpA+。由P1噬菌体媒介转导，对基因型 后代数目 trpC+进行选择，用选择的细胞进一步检查其它
trpC+ pyrF- trpA- 274 基因的转导情况，得到以下的结果：
trpC+ pyrF+ trpA- 279 （1）这3个基因的次序是什么？（2）TrpC和
pyrF以及trpC和trpA的合转导频率是多少？trpC+ pyrF- trpA+ 2 （3）假定P1染色体长为10mm，这些基因之间的
trpC+ pyrF+ trpA+ 46 物理距离是多少？
答：⑴. 这3个基因的次序：由上表可知，后代数目最少的基因型为trpC+ pyrF- trpA+，因为三个基因位点中，只有发生了双交换的频率是最少的，可以推断基因顺序为：trpC trpA pyrF； ⑵. TrpC和pyrF以及trpC和trpA的合转导频率： TrpC和pyrF的合转导频率是： trpC和trpA的合转导频率是：
⑶. 假定P1染色体长为10mm，这些基因之间的物理距离： TrpC和pyrF的物理距离是： trpC和trpA的物理距离是：
第八章 基因表达与调控
互补作用：两个非等位的突变基因同处在一个杂合体细胞或局部合子（见细菌接合）中时，野生型基因补偿突变型基因的缺陷而使细胞的表型恢复正常的作用。
顺式与反式调控：
试述乳糖操纵元模型。
答：1961年，Jacob F.和Monod J.的乳糖操纵元模型：乳糖操纵元阐述的是一个基因簇内结构基因及其调控位点的表达调控方式。包括编码乳糖代谢酶的3个结构基因及其邻近的调控位点，即一个启动子和１个操纵子，还有位于上游的抑制基因。大肠杆菌乳糖代谢的调控需要三种酶参加：①.β-半乳糖酶由结构基因lacZ编码，将乳糖分解成半乳糖和葡萄糖；②. 渗透酶由结构基因lacY编码，增加糖的渗透，易于摄取乳糖和半乳糖；③. 转乙酰酶由结构基因lacA