沪科八年级物理 第二节 阿基米德原理
知识与技能 ⑴通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法——称重法。 （2）学生通过科学探究，经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。 （3）阿基米德原理理解和应用 教学过程与方法 目标 经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关。 情感态度价值观 通过独立操作去认识现象、发现规律，激发学习兴趣，培养学生观察实验能力、科学思维能力，形成科学研究习惯都十分有益。 教学重点 教学难点 教学过程 经历阿基米德原理的探究过程 阿基米德原理理解和应用。 教具 弹簧称、石块、铁块、木块、乒乓球、鸡蛋、盐水、溢水杯、小桶、水、细线等 教师活动 观看 思考 回答 思考 尝试回答 设计实验 学生活动 通过课本看图片：死海中的人可以在水中导入仰面看书;动画：轮船在水中航行、节日里放飞新课 气球等引出本节课的内容 提问，并板书课题：浮力 出示自学提纲，指导学生自主学习。 1、万吨级轮船在水中为什么不会下沉？节日里放飞的热气球为什么能够腾空而起？ 自主2、什么是浮力？ 探究 3、浮力的大小与哪些因素有关，以及有什么样的关系？ 引领学生分析讨论最直接，指导学生动手试验。 一、 浮力的概念 实验探究1：浮力的方向 由常见的浮力现象引入，如万吨巨轮，热气球升空猜想浮力的方向是竖直向上的。 合作（1）由学生独立操作实验（课本图7-19） 探究（2）由教师演示实验（课本图7-20） 展示引导学生归纳出两个实验结论： 提高 ① 浮力的方向是 ； ② 测量浮力的方法——示重法。 实验探究2：影响浮力大小的因素 实验探究 实验探究 讨论归纳 得出结论 思考 问：浮力的大小与哪些因素有关，以及有什么 样的关系？ 猜想与假设：浮力的大小可由日常生活知识引导学生猜想与假设 能与排开的液体的多少有 关。 ① 演示实验：对鸡蛋加盐后上浮实验，引导 学生观察分析加盐与鸡蛋上浮现象之间的 因果关系； 观察分析 ② 观察浸在液体中的体积变化，浮力是否变 化的实验， 实验探究得出结论 引导归纳以上两个实验，得出结论：物体观察归纳总结 在液体中所受到的浮力的大小不仅与液体的 得出结论：物体在液体中所有关，还与物体排开的液体的 有关，而受到的浮力的大小不仅与与浸没在液体中 的深度无关。 液体的 有关，还与二、 阿基米德原理 物体排开的液体的 实验探究3：浮力的大小 有关，而与浸没在液体中 引导学生分析前面两个实验，由浮力的大的深度无关。 小与排开液体的体积、密度有关引导学生认识 到浮力的大小与排开液体的质量，重力有关系， 引入实验探究3. 总结分析 介绍课本图7-21-23实验中的器材，介绍溢 水杯的使用方法，指导学生实验探究，及时点制定设计实验 拨。引导学生根据实验目的和提供的器材进行探究实验 实验。 观察比较 教师全面准确地介绍阿基米德原理的内得出结论 容，对学生实验及时进行肯定与表扬。 师生共同得出结论，并板书阿基米德原理标记 的内容及表达式。 阿基米德原理：浸在液体中 的物体所受浮力的大小等 于物体排开的液体所受的 重力 即F浮=G排 补充：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用 于气体。 知能应用：（课本作业题第2题） 引导分析解答。 解答 容器里的水面上漂浮着一块冰，当冰块全部熔化后，容器里的水面高度有无变化？为什拓展么？ 延伸 如果是在盐水面上又会怎么样呢？ 反思完善 思考解答 交流评析
达标测评题
一、选择题：⑴下列关于浮力的说法，正确的是( )。
A.浮力就是液体对物体向上的支持力 B.浸在水中的乒乓球、玻璃球都受浮力 C.浸在水中的玻璃球不受浮力 D.浮力的方向总是垂直向上的 ⑵关于阿基米德原理，下列说法正确的是( )
A.物体浸入液体越深，所受浮力越大 B.物体体积越大，所受浮力越大
C.物体密度越大，所受浮力越大 D.物体所受浮力一定等于物体排开液体的重。 ⑶在海水浴场中水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是
A.脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大 B.脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大 C.脚不疼，是因为人越来越轻
D.脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大
（4）一艘轮船从江河(淡水)中驶到大海(咸水)中后，它受到的浮力将 A.变大
B.不变
C.变小
D.不能确定
二、填空题
（5）用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等，制作了一
只潜水艇，为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处__________(吹气/吸气)，潜水艇全部在水中下沉的过程中所受到的浮力_________(减小/不变/增大)。
（6）有一小木块，把它盛在装满水的溢水杯中静止时，从杯中溢出2N的水；若把它浸在盛满酒精的溢水杯中静止时，木块处于_____状态(选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”)，会从杯中溢出________N的酒精。(ρ木<ρ酒精<ρ水，水与酒精足够多)。 （7）元宵节是中国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺．小莉在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力_________(选填“大于”或“小于”)重力而下沉；煮熟的汤圆因受热膨胀，浮力__________(选填“增大”或“减小”)，致使浮力大于重力，汤圆_____________。
三、知能应用题
（8）小晨同学注意到新闻经常说国际原油价格涨至多少多少美元一桶，又说我国进口每吨原油提高多少元。他不知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系。他设法获得原油样品若干，将密度为0.6×103kg／m3、体积为100cm3的木块放入原油中，木块漂浮在油面上，有若每桶油的体积为
1的体积露出油面。求：（1）木块受到的浮力。（2）313
m，1吨原油等于多少桶？ 6