第一单元 1 窃读记
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） chǎo cài sh?u m?i tuǐ suān jù pà （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。
梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）婪（ ） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ） 三、联系上下文，解释词语。
贪婪： 惧怕： 饥肠辘辘： 3、用波浪线画出描写“我”窃读的心理活动的句子。
4、搜集一句有关读书的名言： 5、课文以““窃读” ”为线索，描绘了“我”“窃读”
的 ，表现了“我”对 的渴望。
6、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
7、联系课文和生活实际，说说你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话的理解。
2*小苗与大树的对话
1、读课文2遍，为自然段标序号，划出不懂的字词，查字典解决。 2、词语解释：如醉如痴：
浮想联翩： 3、多音字注音并组词。
传 （ ） （ ） 绿 （ ） （ ）
4、找一找：这篇文章与我们平常所学的文章有什么区别？上网了解“季羡林”。 5、课文中的“小苗”是指文中的小苗”指的是 。““大树”是指 。全文以对话的形式，谈论了三个问题：一是
二是 三是
3、走遍天下书为侣
一、读拼音写汉字。
bàn lǚ yú la y?u yù
（ ） （ ） （ ） bai s?nɡ biān xiě mǒu r?n
（ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。
误（ ） 趟（ ） 像（ ） 佣（ ） 娱（ ） 趣（ ） 豫（ ） 诵（ ） 坐（ ） 骗（ ） 继（ ） 原（ ） 座（ ） 编（ ） 断（ ） 愿（ ） 三、联系上下文，解释词语。
毫不犹豫：做事情立即果断,不犹豫不决! 故地：曾经居住过的地方或曾经呆过、到过的地方 四、
作者在文中阐述了“走遍天下书为侣”的原因是
和 ，并把书比作 ， ， 和 ，表达了作者对书的 之情。 4、在文中划出作者“一遍又一遍地读那本书”的方法，并用一句名言概括你读后的感受 。
4、我的“长生果”
一、给多音字选择正确的读音。
扉（fēi fěi） 呐（là nà） 呕（ǒu qū） 鉴（jiàn jiànɡ） 二、组词。
悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ） 说（ ） 阔（ ） 隐（ ） 惭（ ） 誊（ ） 皎（ ） 孝（ ） 磁（ ） 誉（ ） 狡（ ） 酵（ ） 慈（ ） 三、把下列词语补充完整。
不求（ ）解 千篇一（ ） 别出心（ ） 流光（ ）彩 黯然（ ）伤 天高气（ ） 牵肠（ ）肚 如饥似（ ） 大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ） 四、
联系上下文，解释词语。
如饥似渴： 不言而喻： 与众不同： 如痴如醉：
五、题目中的“长生果”是指______________________________________作者按 顺序回忆了少年时代的 生活，其读物由 到 ， 到 和 ，阅读范围与深度不断增加，也给我带来了许多好处，如 ， 。 莎士比亚说：“_______________________________________的营养品。”
第二单元 5、古诗词三首
一、读拼音写汉字。
lu? yánɡ yú shù jiānɡ pàn w?n zhànɡ （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。
行人（xínɡ hánɡ） 数重山（shǔ shù； ch?nɡ zh?nɡ ） 还乡（huán hái） 一水间（jiān jiàn） 风一更（ɡēnɡ ɡanɡ） 三、辨字组词。
瓜（ ） 夏（ ） 帐（ ） 问（ ） 爪（ ） 复（ ） 账（ ） 间（ ） 临（ ） 伴（ ） 匆（ ） 落（ ） 监（ ） 畔（ ） 忽（ ） 洛（ ） 四、三首诗都表达了诗人 的思想感情。
6、梅花魂
一、读拼音写汉字。
l?nɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo
（ ） （ ） （ ） （ ） qī línɡ m? nàn cí xiánɡ xùn chì （ ）（ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。
侨（ ） 缕（ ） 绢（ ） 甚（ ） 骄（ ） 楼（ ） 涓（ ） 其（ ） 梳（ ） 衰（ ） 稠（ ） 眷（ ） 流（ ） 哀（ ） 绸（ ） 着（ ） 2、先解划线字的意思，再解释词语。
颇负盛名： 。 秉性： 。
3、课文一共写了外祖父的五件小事，如 ， ， ， ， ，表达了外祖父对祖国的 之情。 4、说说外祖父喜爱梅花的原因。
7* 桂花雨
一、读拼音写汉字。
Pào chá y?u qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） tí qián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū （ ）（ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。
捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ） 棒（ ） 尤（ ） 热（ ） 迷（ ）
三、 词语解释。
姿态： 潺潺： 四、填空。
1、课文先写了作者最喜欢 ，喜欢它 ，接着写了 的事情，最后写了离开家乡后 ，给母亲 ，并时时想起 。 2、桂花给“我”带来了哪些快乐？在文中划出语句。
8* 小桥流水人家
一、读拼音写汉字。
qīnɡ cha chuí liú ɡuàn ɡài shū fú （ ） （ ） （ ） （ ） xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wai （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的读音。
潺（chán chánɡ） 婀（ē ā） 涸（ɡù h?） 缀（zhuì zuì）