物理考试题三 “探究杠杆的平衡条件”的评分标准
1、能认识实验仪器、动手进行实验 2、正确调节杠杆的平衡 A、调平衡（水平位置） 3、改变动力和阻力的大B、实验数据正确，并将实验数据小，正确进行两次实验 填入表中 4、整理好仪器 5、问答题：化学（ ）
物理考试题四 “探究摩擦力的大小与什么因素有关（仅研究摩擦力
与压力大小的关系）”的评分标准
1、能认识实验仪器、动手进行实验 2、观察测力计的量程与分度值 3、（有意识）用弹簧测力计匀速直线拉动木块滑动 4、正确记录数据 5、得出正确结论 6、整理好仪器 7、问答题：化学（ ）
物理考试题五 “自制电池，探究电池的正负极和电池的电压”的评分标准
1、能从给定的材料中自制电池 2分 1分 1分 1分 2分 2分 1分 2分 1分 2分 2分 2分 1分 2分
A、试触、判断电池的电压是否超过2、能正确判断电池的正负极 电压表的量程（1分） B、正确将电压表连接到电池的两极（1分） C、判断电池的正负极（1分） 3、用电压表测出电池的电压 4、整理好仪器 5、问答题：化学（ ）
物理考试题六 “测定小灯泡的额定功率（已知小灯泡的额定电压）”
的评分标准
1、能认识实验仪器、动手进行实验 2、正确画出电路图 3、正确连接电路图（有错，2分扣完为止） A、接线时开关未断开（扣1分） B、错接一处（扣1分） C、开关闭合前未将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置（扣1分） D、造成短路不给分 1分 1分 1分 2分
物理考试题七 “探究斜面的机械效率（斜面的倾斜程度一定）”
的评分标准
1、能认识实验仪器、动手进行实验 2、观察测力计的量程与分度值 2分 1分 2分 2分 1分 2分 1分 2分 3分 4、调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压与其额定电压相同，将这时电压表和电流表的示数分别记录表中 5、计算出小灯泡的额定功率 6、整理好仪器 7、问答题：化学（ ）
3、用弹簧测力计匀速拉着物体在斜面上向上运动 4、正确记录数据（错1项扣1分，扣完为止） 5、整理好仪器 6、问答题：化学（ ）
1分 3分 1分 2分 物理考试题八 “探究凸透镜成像规律（仅研究物距f 凸透镜成像，且凸透镜的焦距已知）”的评分标准 1、能认识实验仪器、动手进行实验 2、正确将光具座、点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装好 3、调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光1分 屏的中心大致在同一高度 4、把蜡烛放在离凸透镜大于焦距、小于2倍焦距的地方，1分 沿直线移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像. 5、正确记录数据（错1项扣1分，扣完为止） 6、整理好仪器 7、问答题：化学（ ） 物理考试题九 “用量筒（或量杯）测定金属块的体积”的评分标准 1、能认识实验仪器、动手进行实验 2、观察量筒或量杯的量程与分度值 A、没有倒入适量的水（扣1分） 3、正确测定金属块B、读数时视线不与液面相平（扣1分） 的体积（有错，3分C、实验步骤不正确（扣1分） 扣完为止） D、将量筒拿在手中读数（扣1分） 3分 2分 1分 2分 1分 2分 2分 1分 4、正确记录数据，并算出金属块的体积 5、整理好仪器 6、问答题：化学（ ） 物理考试题十 “用温度计测温度”的评分标准 1、观察温度计的量程与分度值 2、估测水温 3、正确测出水温（存A、读数时视线不与温度计内液面齐平； 在以下几种错误的，B、温度计的玻璃泡与杯壁或杯底接触； 1分 1分 2分 2分 1分 3分 每种扣1分。3分扣C、用温度计搅拌； 完为止） 4、数据记录正确 5、整理好仪器 6、问答题：化学（ ） 物理考试题十一 “连接简单的并联电路”的评分标准 1、电路图（有错，2A、少画一个器件扣1分 2分 分扣完为止） B、画错不给分 A、接线时开关未断开扣1分 B、少用一个器件扣1分 2、连接电路图（有错，C、一个灯泡不亮扣1分 4分扣完为止） D、接错一处扣1分 E、造成短路不给分 3、正确填写表格 4、整理好仪器 1分 1分 4分 D、将温度计从被测物中拿出来读数。 1分 1分 2分 5、问答题：化学（ ） 物理考试题十二 “用电压表测电压”的评分标准 1、画电路图 A、接线时开关未断开扣1分 2、连接电路（有错，B、错接一处扣1分 2分扣完为止） C、造成短路不给分 3、正确测出电压U1、U2、U，并将实验结果填入表内。 4、分析表中数据得出结论 5、整理好仪器 6、问答题：化学（ ） 物理考试题十三 “用伏安法测量电阻”的评分标准 1、画电路图 2、连接电路（有错，A、接线时开关未断开扣1分 2分 1分 2分 3分 1分 1分 2分 1分 2分 2分扣完为止） B、错接一处扣1分 A、正确测出U 3、进行实验完成表格 B、正确测出I C、算出R的实验值 4、算出R的平均值 5、整理好仪器 6、问答题：化学（ ） 3分 1分 1分 2分 物理考试题十四 “探究运动和力的关系”的评分标准