面对不良诱惑需要用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法来摆脱其干扰，避免其危害。 八年级上册第一单元
一、1．D 2．B 3．B 4．B 5．A 6．A 7．D 8．C9．D 10．C 11．D 12．B 13．C 1 4．D 15．C
二、(1)这一矛盾是能够解决的。杨林与父母的矛盾是双方在生活态度、价值观念、兴趣爱好等方面的原因产生的代沟的体现。如果杨林能够与父母架起理解、信任和谅解的桥梁，矛盾是可以解决的。(2)解决的方法：①通过与父母交谈了解和理解父母的想法，在思想上达成一致；②把自己的想法告诉父母，让父母理解自己；③可以与父母一起听听发型设计师的意见。 三、这个富翁不是在说醉话。因为家里有亲人，家里有亲情。而这个富翁失去了亲人，是一个孤独的人，他感受不到家的亲情和家的温暖，所以他才说出这样的话。
四、(1)第一种做法是正确的，第二种做法是不正确的。(2)孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按照这些要求去做。第二-一种做法之所以是正确的，因为我能够真实地把成绩告诉父母，通过父母的帮助，让我吸取教训，今后更加努力地学习。这是真正的孝敬父母。第二种做法之所以是不正确的，因为以这是我的隐私为借口，不让父母知道，这实际上是欺骗父母，是不道德的行为。
八年级上册第二单元
一、1．B 2．C 3．D 4．B 5．C 6．C 7．D8．A 9．A 10．D 11．C 12．B 13．A 14．B15．B 16．D
二、(1)孔子的话是说：朋友只有以耿直、诚意和见识相交，才是有益的；相反，以畏惧、谄媚和虚妄之言相交，则是相害的。(2)近朱者赤，近墨者黑。我们应该与正直、诚实、见闻广博的人结为朋友，这会使我们终身受益。
三、同意这一观点。在同学之间的交往中，一个人不受欢迎，可能有多方面的原因，而受欢迎的人则具有一些共同的特征。真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。我们应该关心、爱护、尊敬同学。 四、(1)活动主题：老师，我们爱您!(2)活动准备：通过上网、到图书馆、资料室查阅搜集优秀老师的有关资料，收集我们身边优秀老师的资料。(3)活动目的：了解自己的老师，热爱自己的老师，努力学习，用优异的成绩回报老师。(4)活动方案和步骤：观看歌颂老师的电影；开展演讲、图片展览、诗歌朗诵会、出板报歌颂老师。 八年级上册第三单元
一、1．B 2．B 3．A 4．D 5．D 6．C 7．D8．A 9．C 10．C 11．B 12．C 13．D 14．B
二、网络是一把双刃剑，它有利又有弊。中学生上网，既要
发挥网络的积极作用，又要避免“网毒”的伤害。
三、(1)由于社会生活和文化背景的不同，不同国家的人们会有不同的待人处世的方式、不同的思维方式、不同的生活习惯。所以这个小留学生在与外国同学的交往中感到不适应。(2)例如，采取积极主动的态度与外国同学交朋友，到外国同学的家里住一段时间，认真学习所在国家、民族的文化优点、长处，克服因为文化背景的不同，与外国同学之间在生活习惯、思维方式、行为方式上的差异，让自己尽快地融入到新的环境之中去。(3)①面对不同的文化，r应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式上的差异。②在对外开放中，与不同文化进行平等交流，互相学习，提高对其他文化的鉴赏能力。③在与外国人交往时不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；注意寻找能联结双方的相似点。④到国外时注意入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；同时在交往中要不卑不亢，以礼相待。
四、(1)召开主题班会的目的：网络是人类技术进步的产物，它在提高人们的社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。通过主题活动，使中学生正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用。同时要提高自己的抗诱惑能力，在使用网络时善于克制自己，学会保护自己。(2)主题班会的准备工作：收集同学上网的内容、上网的时间，对学习和生活的影响情况，因不能正确使用网络而导致违
法犯罪的典型案例。(3)主题班会的安排、步骤：略。(言之有理即可)
八年级上册第四单元
一、1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．A 7．B8．B 9．A 10．A 11．B 12．A 13．C 14．A15．A
二、医生的话体现了诚信的智慧。(1)诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。然而，我们的生活环境是复杂的，人的思维方式：行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。这不是出于个人的私利，而恰恰正是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。(2)对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。面对这一两难选择，我们应该正确把握两者之间的关系，当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。
三、这个观点是正确的。高尚的竞争是一种合作的竞争。在合作中竞争，倡导的是一种全新的竞争理念，在竞争中互相尊重对手，向对手学习，在竞争中相互启发，取长补短，携手共进。 四、(1)坚持诚信，就会赢得信任。诚信与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。一个不诚实的人在特定的时期、特定的场合、通过特定的手段可能会蒙蔽一些人，但那只是暂时
的，其“庐山真面目”终会被揭穿，信任的基础永远是诚实。(2)诚信是中华民族的传统美德。诚实守信的品德是中学生的立身之本和做人的基本准则，对中学生的健康成长具有重要的意义。(3)①诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。②严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。③守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。④遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。 五、(1)菜园的主人具有宽容、理解至上、善待他人的良好品质。①他知道“人非圣贤，孰能无过”这个道理。一个人在现实生活中可能由于一时糊涂而做出伤害他人的感情、损害他人利益的事，这就需要我们的理解、原谅，而不能得理不饶人，更不能冤冤相报。他宽容了王某，就能够为王某解了难。②菜园的主人善于换位思考、与人为善。他知道，不管王某是出于什么原因来偷菜，现在感到“没法做人了”，说明王某心中有了内疚与难过之意，这时应该将心比心，设身处地，为王某想想，理解王某的处境。(2)导致的后果可能有；①王某在邻居中留下小偷的恶劣的名声，人们都不愿与他交往；②被告发并受到处罚后，王某感到无地自容，不敢见人，再也抬不起头来；③王某可能“破罐子破摔”，经常小偷小摸，发展下去他可能会铤而走险，成为罪犯。(3)唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人过失。只要犯的是不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误；都是可以谅解的。宽容