高一数学 初升高衔接班 第四讲 交集、并集讲义(2)

2020-02-20 15:32

第四讲 交集、并集

一、定义

(1)交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.

记作A?B(读作‘A交B’),即A?B={x|x?A,且x?B}.

(2)并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A?B(读作‘A并B’),即A?B ={x|x?A,或x?B}). 二、性质

(1)交集的性质

①A?A=A ②A?Φ=ΦA?B=B?A ③A?B?A, A?B?B. (2)并集的性质

①(1)A?A=A ②A?Φ=A ③(3)A?B=B?A ④A?B?A,A?B?B 联系交集的性质有结论:Φ?A?B?A?A?B. 三、 德摩根律:(CuA) ? (CuB)= Cu (A?B),

(CuA) ? (CuB)= Cu(A?B)(可以用韦恩图来理解).

结合补集,还有①A? (CuA)=U, ②A? (CuA)= Φ.

容斥原理:一般地把有限集A的元素个数记作card(A).对于两个有限集A,B,有

card(A∪B)= card(A)+card(B)- card(A∩B). 四、讲解范例:

例1 设A={x|x>-2},B={x|x<3},求A?B.

例2 设A={x|x是等腰三角形},B={x|x是直角三角形},求A?B.

例3 设A={(x,y)|y=-4x+6},{(x,y)|y=5x-3},求A?B.

例4 已知A是奇数集,B是偶数集,Z为整数集,求A?B,A?Z,B?Z,A?B,A?Z,B?Z.

例5 设U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={4,7,8},求CuA, CuB, (CuA) ? (CuB), (CuA)

? (CuB), Cu(A?B) , Cu(A?B).

例6 已知集合A={y|y=x-4x+5},B={x|y=5?x}求A∩B,A∪B.

2

例7 已知A={x|x≤4}, B={x|x>a},若A∩B=Ф,求实数a的取值范围.

例8 集合M={(x,y) |∣xy∣=1,x>0},N={(x,y) |xy=-1},求M∪N.

例9 已知全集U={x|x-3x+2≥0},A={x||x-2|>1},B=?x求CUA,CUB,A∩B,A∩(CUB),(CUA)∩B 2

2

?x?1??0?,

?x?2?

课堂检测卷

建议用时40分钟 满分100分

一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分) 1.下列表述中错误的是( ) A.若A?B,则AB?A B.若AB?B,则A?B C.(AB)üAü(AB)

D.?U(A∩B)= (?UA)∪(?UB)

2.已知全集U={-1,0,1,2},集合A={-1,2},B={0,2},则(?UA)∩B=( ) A.{0}

B.{2}

D.{-1,1}

2

C. {0,1}

3.若全集U=R,集合M={x|-2≤x≤2},N={x|x-3x≤0},则M∩(?UN)=( ) A. {x|x<0} B.{x|-2≤x<0} C.{x|x>3} D.{x|-2≤x<3}

4.若集合M={x∈R|-3

5.已知全集U=A∪B中有m个元素,(?UA)∪(?UB)中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B的元素个数为( )

A.m B.m+n C.m-n D.n-m 6.设U={n|n是小于9的正整数},A={n∈U|n是奇数},B={n∈U|n是3的倍数},则?U(A∪B) =( )

A. {2,4} B. {2,4,8} C. {3,8} D. {1,3,5,7}

二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

7.某班有学生55人,其中体育爱好者43人,音乐爱好者34人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的有 人.

8.若集合{(x,y)|x+y-2=0且x-2y+4=0}{(x,y)|y=3x+b},则b=________. 9.已知集合A?{x|ax?3x?2?0}至多有一个元素,则a的取值范围是 ;若至少有一个元素,则a的取值范围是 . 三、解答题(本大题共3小题,共46分) 10.(14分)集合

2A??x|x2?ax?a2?19?0?B??x|x2?5x?6?0?,C??x|x2?2x?8?0?,

满足A

B??,AC??,求实数a的值.

11.(15分)已知集合A={x∈R|ax-3x+2=0}.

(1)若A=,求实数a的取值范围; (2)若A是单元素集,求a的值及集合A.

12.(17分)设集合A={x|x-3x+2=0},B={x|x+2(a+1)x+(a-5)=0}.

(1)若A∩B={2},求实数a的值; (2)若A∪B=A,求实数a的取值范围

2

2

2

2

四、作业

1.设A={x|x是锐角三角形},B={x|x是钝角三角形},求A?B.

2.A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A?B.

3.设A={x|-1

4.集合P= ?x,y?x?y?0,Q= ?x,y?x?y?25.不等式|x-1|>-3的解集是

????,则A∩B= 6.已知集合A=?x?N??12??N?, 用列举法表示集合A= 6?x?7 已知U=?1,2,3,4,5,6,7,8?,A??CUB???1,8?,?CUA??B??2,6?

?CUA???CUB???4,7?,则集合A= 8.P={a,a+2,-3},Q={a-2,2a+1,a+1},P?Q={-3},求a.

2

2

9.已知集合A={y|y=x-4x+5},B={x|y=5?x}求A?B,A?B.

2

10.已知A={x|x?4}, B={x|x>a},若A?B=?,求实数a的取值范围.

2


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