四年级上语文句子复习
一、修改病句
1．放学很久了，仍然在专心地批改作业。
2．风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。
3．谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。
4．沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。
5．摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译的质量的问题了。
6．秋天的北京是最美的季节。
7．大街两旁摆满了人。
8．我们必须遵守纪律的习惯。
9．在班会上，他第一个首先发言。
10．我们从小就要养成勤俭节约。
11．花园里种满了五颜六色的红花。
12．桌子上摆着纸，笔，本，水杯等学习用品。
13．李大伯在车站保持公共秩序。
14．听了爷爷的话，受益匪浅。
15．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
16．国庆前夕，学校组织我们去广州东方乐园春游。
17．今天早上下了一天的雨。
18．李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
二、用关联词把下面的句子连起来 1．明天不下雨。明天举行运动会。
2．我到过华山。我知道华山的险峻。
3．我们取得了优异的成绩。我们不能骄傲自满。
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4．他学习成绩很好。他体育成绩很好。
5．他善于观察，勤于动笔。他的作文水平有了很大的提高。
三、指出下列句子的修辞手法
1．蟋蟀盖房子大都是在十月，秋天初寒的时候。（ ） 2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） 3．水沟像一串串七彩的珍珠。（ ）
4．松、竹、梅历来被诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。（ ） 5．海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 6．我来到森林，鸟儿朝我微笑，向我问好。（ ）
7．张家界有着泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽。（ ） 8．美丽的天鹅桥像一要腰带系在那里。（ ） 9．危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 10．它有特别好的工具吗？没有。（ ） 四、排序
（一）
（ ）我抄起一根铁棍不顾一切地跑出去排水。
（ ）好不容易我才把铁棍插进排水口，一撬铁箅子没动，又一撬还是不动，铁箅子就像长在地里一样。
（ ）一天，突然下起了倾盆大雨，由于院子里排水口的箅子没有打开，所以地上的雨水越积越多。
（ ）我虽然淋得活像一只落汤鸡，但心里很高兴，因为我做了一件好事。
（ ）我喘了口粗气，随着“呀”的一声大喊，排水口打开了。雨水“哗哗”地流进了下水道。
（ ）可雨水没过了排水口，看不清位置，我只好用铁棍扎来扎去地找。
（二）
（ ）我的家在江南的一座小镇上。
（ ）小溪的两边，错落有致地颁布着一个个小院落。 （ ）花香鸟语，清清的流水，给小镇增添了无限生趣。
（ ）一条清澈的小溪，从远方流入小镇中心，又默默地流走。
（ ）院落前后，到处可见一丛丛花草和一株株高大的树木，那是鸟雀的天堂。
（三）
（ ）它腿上沾满了泥土，低着头，鼻子里喷着热气，使足了驱遣在耕耘着大地。 （ ）有一天，我坐在写字台前，双手托着小铜牛仔细端详。 （ ）我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！
（ ）看着看着，眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了，成了一头大牛，正走在辽阔的田野上。
（ ）我也是小牛，我也要“耕耘”。 五、选择正确的解释
熟：①植物的果实等完全长成；②（食物）加热到可以食用的程度；③因常见或常用而知道得很清楚；④熟练；⑤程度深。
1．动物园的小猴子偎依在母亲的怀里，好像正在熟睡。（ ）
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2．爷爷把长熟了的西瓜摘下来，拿到集市上去卖。（ ） 3．我和小明从一年级起就在一个班，彼此很熟悉。（ ） 4．妈妈把饭菜做熟了。（ ）
5．一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。（ ） 深：①距离大；②时间长；③颜色浓；④关系密 1．王老师一直工作到深夜。（ ） 2．河水有两米多深。（ ） 3．我有一件深蓝色的裤子。（ ） 4．他们的感情很深。（ ）
满：①全总充实；达到容量的极点；②达到一定的期限；③满足；④骄傲。 1．哥哥不满于现有的成绩。（ ）
2．夏天到了，满地都是绿油油的庄稼。（ ） 3．有了进步就自满起来，这是不应该的。（ ） 4．他已经满三岁了。（ ）
异：①不相同；②另外的，别的；③奇异；④惊奇，奇怪 1．黄山的奇石形态各异。（ ）
2．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（ ） 3．植物园的温室里有很多奇花异草。（ ） 4．听了他的建议，大家异口同声地说好。
“融”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法，应先查（ ），再查（ ）。在字典里解释有：①固体受热变软或变为流体；②融合，调和；③流通。 1．冰雪融化（ ） 2．融洽（ ） 3．金融机构（ ）
漫：①水满流出来了；②到处，遍布；③随便，不受约束。 1．漫不经心（ ） 2．漫山遍野（ ）
3．杯里的水漫出来了。（ ）
缘：①因由，原因。②沿，顺着；③因为；④姻缘。 1．只缘身在此山中。（ ） 2．他无缘无故的不上学了。（ ） 3．缘木求鱼，不如退而结网。（ ） 六、缩句
1．黑熊是自然界中出色的演员。
2．雄赳赳的牧羊犬就在羊群周围巡逻。
3．那个男孩的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。
4．同学们像鱼儿一样在水中嬉戏。
5．周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。
6．秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
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7．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
七、按要求改写句子
1．这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）
2．龙卷风摧毁了许多房屋。（改为被字句）
3．雪花飘了下来。（改为比喻句）
4．北京的古建筑多。（改为感叹句）
5．天空飘着白云。（扩句）
6．在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
7．李博士不得不停止工作。（改为肯定句）
8．桂花开了。（改为拟人句）
9．海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。（改为被字句）
10．泪珠滴落在红领巾上。（扩句）
11．这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）
12．我从小河边赶跑了鸭子。（改成把字句）
13．这真像与另一个人同船而行。（改成反问句）
14．天上的星星一闪一闪的。（改成拟人句）
15．孩子们说：“我们就是为了让人喝上水才把井砌好的。”（改为第三人称转述句）
八、指出下列句子的说明方法
1．在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米。（ ） 2．陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。（ ）
3．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气开成一股水柱，就像花园里的喷泉一样??（ ）
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