2011年北京教师资格证考试 《教育学》模拟试卷参考答案
一、 填空题
1、A 2、B 3、B 4、D 5、B 6、B 7、D 8、C 9、A 10、D 二、填空题
1、教会教育 2、基本实现教育现代化；进入人力资源强国 3、启发式 4、研究能力
5、教育与生产劳动相结合 6、《教育法》 7、双方地位平等 8、掌握学习理念 9、学会生存 三、辩析题
1、答：错误：因为（1）教育起源于人类的生产劳动；（2）以上观点否认教育是一种有目的、有意识的活动；否认教育的社会性；是不科学的；
2、答：错误：因为（1）讲授法是以口头语言系统向学生传授知识的一种教学方法，而注入式是一种教学指导思想；（2）教学指导思想有启发式和注入式两种，教师教学过程中选择讲授法进行思提倡启发式教学思想作为指导，反对注入式。www.hongbopengpengche.com
3、答：错误：因为（1）教育学不是教育实践经验的汇编；（2）教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，提示教育规律的一门社会科学； 四、简答题： 1、答：
（1）教育的生产性； （2）教育的科学性； （3）教育的世俗性； （4）教育的国际性； （5）教育的终身性； （6）教育的革命性。 2、答：
（1）培养学生初步树立坚定的政治方向；
（2）引导学生逐步树立科学的世界观和人生观；
（3）逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯； （4）培养学生具有一定的品德能力和品德心理。 3、答：
（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）巩固性原则；（4）循序渐进原则； （5）因材施教原则；（6）理论联系实际原则。 4、答：
（1）只有遵循人的发展规律，教育才能促进人的发展；
（2）只有正确处理好内因和外因的关系，教育才能产生积极的成效； （3）要正确处理好教育与遗传、环境因素的关系，教育才能发挥作用。
5、答：
（1）教育为经济的发展提供了良好的基础； （2）教育再生产劳动力； （3）教育再生产科学知识；
（4）教育促进现代经济的发展。 五、论述题： 1、答：（1）王老师的做法是不正确的，不正确在于首先不能拆封阅读学生的私人信件，其次不能当众在班会上宣读此信，并对高某当众批评；以上判断基于教师要保护学生的人身权，《未成年人保护法》第39条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私”。
（2）王老师的解释是不对的，因为虽然老师对学生有德育和管理的职责，但是在不违法的前提下进行的，此例教师在违反《未成年人保护法》第39条的前提下，进行所谓的教育和管理是不正确的。www.17pkliangzhang.com
2、答：（1）这位教师主要采用了启发性教学原则；
（2）启发性教学原则指的是教师在教学过程中突出重点、深入讲解，并调动学生的主动性和积极性，引导学生思考来传授知识和发展智力的教学基本要求；
此教学原则是基于传授知识和发展智力相结合，教师主导学生主体相结合的原则，并结合青少年认识发展特点和我国成功教育经验总结而提出来的； 贯彻这一原则的要求是：教师的讲授予就“少而精”，给学生留出思考空间；调动学生学习的主动性；设置问题情境，使学生处于积极的思维状态；培养学生良好的思维方法，使学生学会思考。
（3）以上案例中，教师让学生分小组讨论找出“跃进”、“斗志昂”等词与新课文中的“笑迎”的关系；当学生思考的过程中教师适当提示学生；都体现了教师引导学生思考，给学生留出思考空间；调动学生学习的主动性等。 说明：此例中如运用巩固性教学原则可适当给分；