新闻稿培训笔记记录：
（一）新闻的定义：什么是新闻？新闻是新近发生的事实的报道，事实是构成新闻的细胞。
（二）新闻的六要素：人物，时间，地点，经过，原因，结果。
（三）常见的新闻类型：1，消息：文字精炼，主题突出，一事一消息。2，通讯：较消息篇幅可稍长。
（四）新闻的特点：1，真实具体。2，反应迅速。
（五）新闻的组成：标题，导语，主体，背景，结语。
（1）标题：分为单一型标题（对新闻的一句话慨括）和复合型标题，看新闻的标题要能一眼就明白新闻内容，少用形容词，不用抒情式和夸张式词语。
（2）导语：简明扼要（校园新闻稿一般采用倒金字塔结构：先主要再次要，先主体再细节）
（3）主体：主干突出，内容充实（有时可以与导语合二为一）
（4）背景：充实内容，烘托和突出主题（校园新闻稿的背景一般为结语），多用动词及其短语，少用长句和复合句，避免出现语病和词义混乱。
（5）结语：总结式德尔词语和句子，有时可省略。不为突出而突出。
（六）关于校园新闻稿：
（1）会议新闻稿：
1,领导，嘉宾的信息要弄清：先弄清排位，头衔，单位，职位等，并在出现的先后上分清主次，主客关系。
2，会议流程要弄清，注意分清环节的主次。
3，认真记录领导和嘉宾发言，必要时用录音笔或手机录音（如有提问环节，应着重加以体现）
4，新闻稿中使用发言的顺序：领导讲话在前，嘉宾在后（根据级别的高低决定讲话运用的句子长短，学会整理和归纳讲话和发言，学会理清重点）
（2）活动新闻稿：
1，文艺演出类：如迎新晚会，优雅活动进校园等。突出节目的精彩点，观众反应强烈的地方，重点体现。
2，体育比赛类：首先要突出比赛结果，强调本学院或本学校取得的成绩，然后再展开（可抓住场上的个人特点展开，但不能忘记整体）
3，讲座类：千万不能写错主讲人名字。
4，校园活动类：突出“做了什么”，以及“完成的效果”（有特别闪光的人或事，可以单独写成侧记）
5，特色/系列活动类：强调特色，形成品牌效应，注意持续性和连贯性，可以形成“系列”的风格。
（七）关于新闻图片：
拍照要抓住细节，不能刻意去拍，要学会抓拍有关主题的照片，学会取景，注意拍照的时机和数量，注重质量。