2018年上半年学校应急疏散演练方案
一、演练目的
通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾、地震等险情来临时，我校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。根据上级有关文件规定，结合我校实际，特制定本方案。 二、演练安排
1、内容：应急避震和紧急疏散 2、对象：四五六年级各班师生。 3、时间：2018年3月9日下午第二节 三、组织领导及职责：
总 指 挥： 雷后现 负责演练的总体指挥工作
现场总指挥： 白 玉 冯 睿 负责演练的总体协调和落实工作。 各班班主任 负责学生的聚集和演练现场清点人数 四、工作小组：
1、协助指挥小组：郑海燕 黄丽 吕文玲 各班班主任
职责：班主任分别到各自班级，协助指挥小组成员协助，负责：（1）带领学生撤离；（2）到达安全场地后清点学生人数。
2、现场疏散引导小组：
疏散引导员职责：负责在指定位置指引学生沿指定路线有序撤离；应控制学生下楼速度，要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。引导已下到平地的学生迅速往校园指定地带撤离（已下到平地的学生应以跑步的形式向指定地点集结）
3、宣传小组：各年级组长、班主任
职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
4、摄像： 周道洋 职责：负责摄像
5、救护小组： 杨中平 职责：负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；
6、演练计时小组：王志国 职责：演练时计时。 五、疏散线路及疏散引导小组具体分工：（详见附表1） 六、疏散前的注意事项：
1、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
2、疏散前各班要注意做好分组工作，并要求做好学生成二路纵队同时出发的安排，以避免造成混乱。
3、演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。
4、演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。 七、演练程序 (一)启动程序：
现场总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们！潢川三小应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 “老师同学们请注意，听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离”。 （二）紧急疏散演练
1、警报响（5秒）后总指挥发出“紧急疏散”信号。（警报响计时组开始计时）
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，第一、二组从前门走，第三、四组从后门走，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。（以两路纵队站在走廊上）
3、学生在老师带领下成两路纵队有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。
5、各班班主任清点人数，及时确认疏散情况及是否有学生受伤情况。并上报总指挥
6、结束演练。 八、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。疏散既要迅速又要有序。在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒，防止踩踏事故发生。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 5、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离，副班主任（不做疏散引导员的副办主任）在前，班主任在后，最后撤离。
九、撤离后学生安全管理：
1、各班正副班主任负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。师生按照疏散路线撤离，到达指定场地成三路纵队站立。
2、各班主任负责本班级人数的清点，向总指挥汇报人数；及时确认疏散情况及是否有学生受伤情况。
十、演练结束
各班到达集中地点，经查实人数无误后，宣布演练结束。演练结束后，各班要及时总结经验，努力提高师生应急避震的能力。
潢川三小
2018年3月5日
附表1 疏散线路及疏散引导小组具体分工 楼号 老教楼 二楼 三楼 新楼门厅 新楼东 李俊平 杨海燕 黄 丽 各班班主任 张林 东、西楼梯转折处 教室门口 门厅 新教楼东头 东楼梯：引导2（1）、2（2）、3（1）、3（2）四个班学生安全下楼西楼梯：引导2（3）、2（4）、3（3）、3（4）四个班学生安全下楼 引导本班学生安全有序下楼 引导1（3）、1（4）、1（5）、1（6）、1（7）、班学生有序穿过门厅到达操场 引导1（1）、1（2）班学生有序穿过门厅到达操场 一楼 郑海燕 吕文玲 东、西楼梯口 东楼梯：引导2（1）、2（2）、3（1）、3（2）四个班学生安全下楼西楼梯：引导2（3）、2（4）、3（3）、3（4）四个班学生安全下楼 楼层 姓名 位置 疏散线路和方向