参考答案
一．单项选择
1．C 2．D 3．D 4．A 5．C 6．A 7．D 8．C 9．C 10．B 11．A 12．D 13．B 14．B 15．A 16．B 17．B 18．C 19．D 20．A 二．简要回答
21．（1）因为家里有亲人，家中有亲情。（2）家，是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、
安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
22．（１）这个观点是错误的．（２）生活中，我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、
行为方式等方面难免产生差异，这就使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。（3）对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理．因为我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区．
23．（1）这是因为在生与死的紧要关头，谭老师把生的希望留给了学生，把死的威胁留给了
自己，用自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，弘扬了中华民族伟大的民族精神。(2)现代社会老师和学生之间是一种新型的师生关系，这种新型的师生关系建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者、参与者，是我们的朋友。 三．分析说明
24．（1）小丽主动与男同学进行交往的做法是正确的，有利于她健康成长。但是男女同学交
往要把握分寸，不能过分。（2）男女同学间的正常交往能让我们获得更加丰富的友谊；可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的需求，增进自己的性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑娘。（3）男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。 四．实践探究
25．（1）①小宇、小明和小鲁的做法都是不对的。②小宇对待母亲的唠叨：认真倾听；见机
委婉地解释；换一个角度想，这是母亲对我的爱；等。小明对待老师：用温和的口气说：“没关系。”小鲁和老师发生矛盾后，应冷静分析产生矛盾的原因，多作换位思考，主动找老师沟通，以化解矛盾，而不是赌气不再上学。（2）提示：认为友谊对我们每个人来说都是生活的必需是正确的。因为朋友常给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。认为“真正的友谊是不能讲原则的”是错误的。因为真正的友谊应该是坦诚的，需要原则去培养。包庇好友的错误，以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，表面上看有利于维护友情，实际上不利于我们的健康成长，其友谊也不可能长久。