刘德武垂直与平行课堂实录(2)

已知a与b垂直，b与c垂直，那么，a与c（ ）。

学生比划

a b 已知a与b相交，b与c相交，那么，a与c（ ）。

b

a c 五、生活中的平行与垂直现象。（幻灯片） 1.看图片，楼梯中的平行与垂直。

2.学生举例：生活中、教室里的平行与垂直。

3，生活中有时要避免相交（高架桥图） 六、干扰现象。（幻灯片） 1．出示多个相交的线，找交点。

2.加上一组平行线，问：黄线是什么关系？（视觉冲突） 反复出现，发现一会直一回弯，干扰现象。 七、在“垂直”中找垂足（幻灯片） 垂（10个）直（10个）