新郑市市直小学
生活中的角
判一判 下面个图中哪些就角？在（ ）中画“∨”，并标出它的顶点和边。
( ) （ ） ( ) （ ） （ ）
找一找 （1）你从生活中哪些物体的表面能找到锐角、直角和钝角？请你写在下面，也可以找到相应的图片粘贴在下面，注明是什么角。
（2）生活中我们经常会看道下面图形，请标出下图中的直角、锐角和钝角。
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画一画 在方格纸中分别画一个直角、锐角和钝角（从给定的点画起）
比一比 从七巧板中取出所有的三角形的板，比一比它们的锐角，你能发现什么？
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测一测 量一量
测量的实物 3 选择适合的测量方式 用手拃（zhǎ） 脚步量 用卷尺 手臂张开的长 肩膀的宽 讲台长度 教室的宽 教室的长 课桌的长 课桌的宽 课桌的高 树一周的长度 乒乓球台的长度 乒乓球台的宽度 乒乓球台的高度 操场的长度 操场的宽度 主席台的长度 新郑市市直小学
主席台的宽度 估算操场一圈长多少米 各显身手 各抒自见 在测量的过程中你有什么新的收获？你对哪些物体的长度或高度印象最深？
知识乐园 贝贝5岁的时候从家门口向前数了解步埋下自己的小木匣，4年后再数10步想要挖出小木匣，可怎么挖也挖不到，这是什么？你能用你学过的数学知识帮贝贝找到木匣子吗？
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认识钟表 我的一天 起床： 早餐： 早上到校：
中午放学: 午饭： 中午到校： 下午放学： 晚饭： 晚上睡觉： 我的周末时间安排： 请写出自己周末学习和活动的时间段，提出数学问题并解答
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