和语法规则都不完善，存在着一些严重的问题，这在赵美娟眼中只是“各种规则限制逐渐被发现”而已。针对这些问题，乔姆斯基作了改进，从而进入他的标准理论时期。 三、乔姆斯基的标准理论时期
不同于刘润清的时间划分，裴在文斌和戴卫平合编的《语言学》中，标准理论时期是1965~1972年。刘润清提到，在乔姆斯基的《句法结构》出版以后，经过几年的研究和运用。他发现了几个严重问题必须解决，否则达不到他的理论目标。
第一个问题是转换规则的力量太大。一个普通的句子可以随意改变，可以进行否定转换，可以进行被动转换，可以增加成分，可以减少成分，没有任何限制。美国语言学家凯茨和博斯特尔就曾指出：转换不许改变原句的意义，凯茨还提出句子有深层结构和表层结构，深层结构决定意义，表层结构决定声音。乔姆斯基接受了他们的意见。第二个问题是，乔姆斯基的规则既可以生成正确的句子，也可以生成不合格的句子。 比如S→NP+VP ,VP→V+NP两条规则，课得出Bob drinks wines和Wine drinks Bob。第三个问题是，被动转换规则不能随意运用。英语中有些及物动词不能用于被动结构。，我们可以说John married Mary，而不能说Marry was married by John。
这些问题说明转换规则不够严密，还不能普遍适用。在标准理论时期，乔姆斯基克服了这些缺点，提出转换规则的运用不能改变意思，名词要受动词的限制，转换规则要加上条件。这一时期代表作品是《句法理论若干问题》，在这部著作中，他说，生成语法应该包括三大组成部分：句法部分，音位部分和语义部分。句法部分又叫基础部分，它包括改写规则和词典两部分，改写规则生成句子的深层结构，转换规则再把深层结构变成表层结构。语义部分对深层结构从语义上作出解释，音位部分对表层结构从语音层面作出解释。第三节重点讲的是基础部分，乔姆斯基叙写了18条规则，其中包括动词、动词短语、介词、动词、名词、形容词等等方面的规则。基础部分这一套规则，不同于第一语言模式时期的短语结构规则，短语结构规则是一
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个没有次序的改写规则结合，可直接生成实际句子。现在的规则是有一定次序的，生成的是有限的的基础语符列。这就限制了短语结构规则的力量。由于引入了复杂符号概念，对词汇做了专门处理，使标准理论不同于第一语言模式。词典部分的在分类规则和选择规则保证了动词和名词的打配合适，不会再生成“石头吃饭了”之类的句子。还有一个明显的不同是，在第一语言模中，短语结构规则的右边没有S的范畴，现在有了，这使得句子复杂多了，从理论上讲，句子可以无限的延长。关于转换部分，也有一些变化，乔姆斯基说，现在的基础部分只生成基础短语标示，构成一个句子的基础，然后用转转规则把句子的基础投射为实际句子，而且自动地赋予该句子以派生短语标示的形式，最终赋予它以表层结构形式。
在具体讲到标准理论时期的语法，赵美娟在《乔姆斯基的语言观》中说，“标准理论时期中转换规则和句法结构一一对应，生成及转换过程具体而详尽，语义得到重视，深层结构与表层结构的区分也使被动、wh-移动、歧义等现象得到解释。但是语义解释仅与深层结构有关、与表层结构无关的论断引起了人们的质疑。”这其实也正是是乔姆斯基标准理论时期理论的重大突破及其缺陷所在，这也为扩充标准理论时期的到来埋下了伏笔。
标准理论有所改进，但是仍然存在许多问题，尤其是语义部分，还有不少事实不能包括在内，有些现象也无法解释。尤其是语义部分。 四、关于生成音位学
《句法理论若干问题》没有详细叙述音位部分。到1968年，乔姆斯基和莫利斯?哈利合写了《英语语音模式》，提出了生成音位学的基本理论和一整套规则。生成音位学有几个特点：第一，它认为语音的发音、词的重复、句子重音都是有规则的，是可以预测的；第二，生成音位学的规则是尽量少借助于读者的智力，做到形式化；第三，生成音位学的规则不是凭借词或句以外的因素定出来的，而是分析词与句的内在结构而得出来的。
这一节是重点介绍生成音位学有关重音的部分规则。核心重音规则，一个是含有两个重音
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音节的复合词中，保持坐左边的一级音重，弱化其他音重，这就是复合词规则。另一个是含有两个重读音节的短语中，保持左右边的一级重音，弱化其他重音。这条规则不仅适用于名词短语，也适用于非词汇范畴的任何短语。本节后面还介绍了一些其他的重音音节规律，乔姆斯基认为重音与此类有关，动词有动词的规则，名词有名词的规则。他的一些研究为我们以后研究提供了一定的方法的思路。 五、关于语义问题的讨论
乔姆斯基的《句法理论若干问题》提到了语义部分，但是没有彻底解决语义问题。他认为，语义的解释取决与深层结构，但是有很多问题难以解释清楚，很快有人提出反对意见。反对者之一是费尔默。
在《句法理论若干问题》中，乔姆斯基提到两个概念：关系概念和范畴概念。前者指语法功能概念，如主语，谓语，宾语：后者指语法范畴，如动词短语、名词短语、介词短语。费尔默1966年开始反对乔姆斯基的这种看法，他认为，范畴概念不能包括一切语言现象，必须用关系概念才能解释清楚。1968年，费尔默发表了重要文章《格辩》，这就是“格”语法的来源。格的语法认为，尽管不同语言中有不同的“格形式”，但一切语言中都存在着普遍的“格关系”或者“格功能”，格功能表达了动词和宾语之间的语义关系，代替深层结构中的主语、谓语等概念。为此，费尔默曾经区分了很多格，但主要的有施事格、工具格、给予格、结果格、方位格、对象格等。但到1971年，费尔默放弃了对格的语法的研究，他认识到自己的语法重视意义，却忽略了语法。但是人们并没有因此而忽视格的语法的贡献，它指出了乔姆斯基理论中的部分缺点，使之后的语言学家进一步认识到动词与名词的种种复杂关系。
对乔姆斯基标准理论提出反对和修正意见的另一派学者是乔姆斯基早期的学生麦克科利，拉克福和罗斯，他们通常被称为生成语义学派，他们提出疑问的是语义部分。标准理论的模式是以句法为基础的，只有句法部分有生成能力，而语义部分是解释性的，被称为解释语义学。
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生成语义学的模式是以语义为基础的，认为只有语义部分具有生成能力。句法的特点决定于意义。另外，生成语义学认为，深层结构本身就是予以解释，所以深层结构层次是可有可无的。生成语义学倾向于把语义和逻辑联系在一起，而不是把语义与语句联系在一起。
乔姆斯基的标准理论认为表层结构不影响语义解释。有的语言学家（如杰肯道夫）提出，许多语义现象必须在表层结构层次上加以解释，否定问题就是一例。如：Not many arrows hit the target.和 Many arrows didn’t hit the target.之所以意义不同在于not出现的位置不同，其位置的不同也造成了语义的不同。
关于生成句法中的语义位置，在熊学亮的《语言学导论》中说，句子进入深层结构后，所生成的语句还要进一步在语义解释部分进行识解性检验.......，它采取自上而下或底朝上的投射方式，投射是检查直接成分之间的予以匹配情况，或者是检查结构中相邻成分彼此之间的语义兼容性或语义匹配状态，以语义的词义特征为操作依据。举例：就a girl has seen the man而言，see和the man形成VP短语范畴投射，动词see和名词man在语义上兼容，故see和man在VP层次上得到寓意识别，使得语义投射得意再上一层。这是刘润清在《西方语言学流派》中没有提到的。 六、扩充式标准理论时期
刘润清认为“1970年以后生成语法进入补充式标准理论时期。”在裴文斌和戴卫平合编的《语言学》中，扩展的标准理论时期是1972~1977年。书中说到，“到了扩展的标准理论阶段，乔姆斯基意识到在句法范围内做出完整的语意是不可能的，......他提出了逻辑式概念，以此来表明生成语法所要研究的只是句子部分的、不完整的语义内容，是相对词汇含义和语用意义等而抽象出来的一种结构语义。”
刘润清指出，标准理论模式有所改进，但是仍然有许多问题没有解决，此外，还有几个严重的缺陷。第一，转换规则仍然权利太大，转换部分仍然占据着中心地位。第二，标准理论认
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为派生名词和相关动词具有相同的语义属性，后来发现二者的关系很不规则。第三，标准理论认为语义解释取决于深层结构，转换过程保持句意不变，但事实并非如此。第四，标准理论无法解释隔裂结构。第五，许多转换规则必须有极其复杂的限制，否则就会出现不符合语法的句子。
从70年代到80年代初，逐步修改了标准理论，形成了扩充式标准理论，也叫修正后扩充式标准理论。这个时期的语法组织模式如下：
1、短语结构规则。又称作范畴规则，是一种层次性更强的改写规则，叫X阶校理论。它主要有两条主要原则，第一条是短语范畴应该分析为词汇范畴的阶标投射，第二是词汇范畴应分析为一组特征。第一条是说，X型短语（X为名词，动词，形容词等）中，X是主项，还有一个限定向或是一个补足项。如果X是双阶范畴，则X型段玉忠X是主项，以此类推。第二条规则有利于作出跨范畴的概括。如名词短语和介词短语有相同之处，它们都可以作分裂句的主题部分，而形容词短语和动词短语则不能。
2、短语。词汇部分包括两个部分：词汇入构项和多余规则。词汇入构项包括该词的一切特殊情况，如语音、形态、语义、语法等特点，多余规则就是标出词汇的例外情况。 3、转换部分。这是转换规则部分归纳，叫移动α规则，它只包括两种转换，一是名词转换，一是WH-词移动，这两种都是借助空位概念;空位就是不支配任何范畴的位置，如名词转移就是将一个名词短语移到一个空缺的名词短语位置。
4、踪迹。一个成分在转移中移动了位置后原来的所在位置并不等于零，而是留下了一个空位活踪迹，占据原有范畴位置，这就是踪迹理论。踪迹是表层结构中语音上是零位的心理表达，它的存在可在一种方言的缩写中找到，如：I wanna go 代表了I want to go但是有些结构中可以使用这种缩写，有些则不可以使用；
5、限制规则。这是对扩充式理论常常生成不符合语法的句子产生的规则，它对规则进行
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