小学体育与健康科学版三年级上册《投掷：原地投掷沙包》
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1教学目标
根据水平二学生的特点,在新课程标准的指导下,以促进学生身体、心理及社会适应能力,即整体健康水平为目标;以“健康第一”为指导思想;以学生发展为中心;体现学生的主体地位;关注学生的不同需求;激发学生的学习兴趣。在教学过程中,采用灵活的教学方法,启发学生自学自练,合作竞争,使学生在趣中练,练中玩,玩中赛,形成团结合作的学习氛围和勇于挑战的优良作风。
通过学习,使70%的学生掌握原地投沙包的动作方法。 通过练习,发展学生的上肢力量以及协调、灵敏等素质。
通过各种教学方法,培养学生团结、合作意识以及敢于竞争的良好品质,增强环保意识。 学会锻炼身体的方法,让学生体验到成功的快乐,养成坚持锻炼的好习惯。
2学情分析
1、引导部分:通过队列练习,以解放军叔叔的形象引导学生集中注意力,规范齐步走,培养学生正确的行走姿势和严谨的作风。
2、激发部分:采用解放军“野营拉练”穿越“小树林”和自由玩沙包等小游戏激发学生的学习兴趣,使学生在游戏中感受活动的乐趣,并为新授内容做好铺垫。
3、学练部分:通过合作学习、比赛,让学生在学习过程中学会自我评价、互相评价,能正确的评价自己和他人。通过比赛,培养学生的团结、合作、竞争意识。在学中玩,玩中学,从中体验学习的快乐。
4、结束部分:学生在快乐的乐曲当中,发挥自己的想象,随心意而动,尽情放松。
3重点难点
重点:出手角度; 难点:最后出手;
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】引导部分 1、体委整队,报告人数。 2、师生问好 3、引出课的内容 4、提出课堂要求