25、第④段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动，字数在40个左右。（3分）
26、第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情趣。请用简洁的语句回答下列问题。（每问2分，共6分）
①“我”第一次嚼苹果皮，感觉它的味道怎么样？
②哥哥为什么说“苹果皮是苦的”？
③这个家庭具有怎样的情调或氛围？
27、第⑧段说“随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”请用自己的话说说这“美好的心灵”的具体含义。（3分）
三、写作（40分）
请以“我想去 ”为题写一篇作文
写作提示：题材广泛，思维灵活，顺理成章即可，如“看海、拉萨、埃及、旅行、草原、醉读、大唐，北宋、三国、认识李白，穿越历史”等。 写作要求：（1）请先在横线上把题目补充完整；
（2）文章以记述为主，叙事清晰，故事引人，鼓励创新； （3） 内容具体，语言流畅，想象奇特，全文不少于600字；
100 6
200 300 400 500 7
600 700
语文月考参考答案
8
基础知识
选择题1、D2、D3、C4、C5、B6、B7、A
古诗文默写8、 略 9、未来人类将备份大脑记忆。 文言文阅读
10、11、略 12、突出三峡山高水长的特点，渲染三峡秋天萧瑟凄凉的氛围 13、言之有理即可
14、15、16、略17、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 18、淡泊名利，寄情山水，热爱自然，意欲归隐 现代文阅读
19.中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒
20.示例①：修辞的角度：这句话运用比喻的修辞手法，把吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦。示例②：用词的角度：一个“托”字犹如“定格”，静静停留在空中，写出了吕伟跳水时的从容不迫。
21.将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题凸显出来。 22.D（“以动衬静”应为“以静衬动”） 23、例如：
①眼巴巴地看着那鲜红的苹果
②闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水 ③馋猴儿似地盯着苹果
④看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙 ⑤不时把苹果凑近鼻子闻等(每写对一句得1分) 24、设置悬念或埋下伏笔 25、例如：
①妈妈心里很矛盾：孩子长这么大没吃过苹果，应该吃;而奶奶80多岁了，以后吃苹果的机会越来越少，更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!
②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果，又这么懂事，不让他们尝一尝苹果，作为母亲是不是太狠心了(要求所描写的心理合乎情理，语句通顺，酌情给分) 26、①满嘴香甜
②苹果皮本来是甜的，哥哥故意说苦，目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味。③温馨甜蜜，和谐融洽
27、尊敬老人，疼爱子女(答出尊敬老人，
9