导学案23

2020-02-21 14:56

衡阳市船山实验小学 ( 四 )年级( 上 )期( 语文 )学科导学案

上课时间:第 周 星期 本期第 课时 (详、简、略)案 课型:新授

课题:23.《新型玻璃》(第1 课时)

主编人: 审核人:李海燕 编号:

[学前检测]

我能把本课的生字每个抄写两遍,并组一个词,写在下面的空白处。 [学习目标]

1. 结合课文和借助工具书,学习本课生字,结合课文内容理解新词。 2. 正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。

3. 了解五种新型玻璃的特点和作用。

[新知探究]

我能一边用自己喜欢的方式自由朗读课文,一边用笔圈画出文中的生字和重点词语,并在不理解的词语旁做上记号。

同学们,请记住“不动笔墨不读书”哦!一定要把课文读通读顺,碰到难读的地方可停下来多读几遍。

一、 自主学习:

我能一边读课文,一边用笔圈画出文中的生字,并且借助拼音把这些生字的字音读准。我还能在不理解的词语旁边做上记号,借工具书读,读准理解。

1.我会把下面的词语读一读,并给加波浪线的词注上拼音。

报 警( ) 犯 罪( ) 特 殊( ) 清 楚( ) 电 源( ) 商 店( ) 建 筑( ) 废 水( ) 2.在文中找出下列词语的近义词。

急促( ) 企图( ) 特殊( ) 坚硬 ( ) 凉爽( ) 消除 ( ) 安然无恙 ( ) 3. 我能正确、流利地朗读课文,对自己最喜欢的句子或段落能反复读,读出感情。

1

衡阳市船山实验小学 ( 四 )年级( 上 )期( 语文 )学科导学案

二、合作探究:

1.思考:课文向我们介绍了哪几种玻璃?

2. 学生自主讨论:夹丝网防盗玻璃的特点和作用? 3.那么“夹丝网防盗玻璃”有什么用途呢?

4. 理解变色玻璃是如何“反射阳光,改变颜色”的?

5. 吸热玻璃是怎样阻挡强烈的太阳光?用什么说明方法进行说明的呢?

我们能把自主学习和合作探究中的内容大胆地进行交流,不懂的地方还能勇敢地向老师请教。 [汇报交流] [当堂检测]

1.根据拼音,写出词语。

bào jǐng fàn cuò wù fàn zuì tē shū ( ) ( ) ( ) ( ) zī yuán zhū bǎo diàn jiàn zhù qīng chǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 比一比,再组词。

警( ) 犯( ) 罪( ) 殊( ) 敬( ) 范( ) 罚( ) 珠( ) 源( ) 店( ) 筑( ) 楚( ) 愿( ) 庙( ) 巩( ) 禁( ) 3. 我会写多音字。

( )( ) ( ) ( ) 划 处 ( )( ) ( ) ( )

[归纳提升]

板书设计:

新型玻璃 种类 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃

特点 自动报警 非常坚硬,不易破碎 2

作用 防 盗 适于高层建筑使用 衡阳市船山实验小学 ( 四 )年级( 上 )期( 语文 )学科导学案

变色玻璃 能随着阳光的强弱而改变颜色 “自动窗帘” 吸热玻璃 吸热,阻挡冷空气 可使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音 使噪音强度减弱 [知识链接]

带玻璃的歇后语:

玻璃缸里的金鱼——掀不起大浪 玻璃瓶子装开水——三分钟的热劲 玻璃球上拴麻线——难缠

上课时间:第 周 星期 本期第 课时 (详、简、略)案 课型:新授课题:23.《新型玻璃》(第2课时)

主编人: 审核人:李海燕 编号: [学前检测] 上一节课我们学得很认真,下面就

让大家来见证一下我们的学习效果吧!

[学习目标]

1. 通过个人探究和小组合作学习,让学生进一步了解各种新型玻璃的特点。 2.激发学生的思维,发挥他们的创造能力,锻炼学生的语言表达能力。 3.激发学生爱科学、学科学的兴趣。

[新知探究]

一、自主学习:

1. 课文主要讲了( )、( )、( )、( ( )五种新型玻璃。

2. 请同学们打开书读一读课文,连贯地说一说每一种玻璃的特点和作用。 3. 你们看过广告吗?你们想不想当一回广告人呢?

3

,、

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二、合作探究:

1.今天我们开一个展销会,让每一位同学都当一回推销员,你们知道推销员是干嘛的吗? 2. 首先各小组讨论一下广告词。(广告词要简洁明白,例如:夹丝玻璃,安全可靠) 3. 每小组推选一名代表发言,评选最佳广告词。 4. 各小组组内联系推销。

5.请每组推选一个代表来推销一种玻璃。

我能把这些句子用自己喜欢的符号划出来。

[汇报交流]

我能大胆地把自主学习和合作探究中的内容和大家一起交流。

[点评解惑]

1.对个人及小组的学习情况进行集体点评,对于不明白的地方提出质疑,老师点拨。 2.总结本课的写作特点。

[当堂检测]

1博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 思考:说说读后的感受。

(这句话用了3个“可以”,一个“也可以”,说明“夹丝网防盗玻璃”用途很广泛。)

结合生活实际想一想,你能用“??可以??,??可以??,??可以??,??也可以??。”说一句话吗?

2.找出句子中意思相反的词语。

(1)在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它把冷空气挡住,使室内保持温暖。( )

(2)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。( ) 3.造句。

(1)尽管??还是??_________________________________________________________ (2)如果??就??___________________________________________________________

4

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[归纳提升]

在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用,人们将会创造出更多的奇迹。你想设计出什么样的新型玻璃呢?或者新房子、桥梁、道路、汽车??把你的想法说一说,再写下来。

[知识链接]

微晶玻璃:玻璃家族中的新秀,微晶玻璃比钢还硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头,把钉子敲进木头里,玻璃管丝毫无损。它还有一个特性:几乎受热不胀,遇冷不缩。将微晶玻璃放在冰块上,再倒入沸腾的金属溶液,玻璃杯依然无恙。用微晶玻璃做杯盘锅碟,不仅敲跌不碎,而且高温不裂;用它做刀具能削铁如泥;用它做导弹头的外罩能抵得住高速飞行产生的高温。

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