58、直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是___________。 （ ）
A．能力 B．气质 C．性格 D．动机 标准答案：A 59、知觉物体的空间关系、欣赏音乐和艺术等功能主要定位在___________。 （ ）
A．大脑左半球 B．大脑右半球 C．脑干 D．小脑 标准答案：B
60、两个静止的物体，由于很快地相继刺激视网膜上邻近部位，而产生物体在运动的知觉，称为_________。 （ ）
A．真动知觉 B．诱动知觉 C．似动知觉 D．自主运动 标准答案：C
61、运用已有的知识经验，按照现成的方案与程序来解决问题的思维是___________。 （ ） A．再造思维 B．创造思维 C．发散思维 D．集中思维 标准答案：A 62、在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是___________。 （ ） A．心境 B．激情 C．应激 D．热情 标准答案：C 63、一般能力指在不同种类的活动中表现出来的能力，其中___________是一般能力的核心。 （ ）
A．观察力 B．记忆力 C．言语能力 D．抽象概括力 标准答案：D
64、根据耶克斯—多德森定律，在学习较复杂、较困难的课题时，最佳动机水平应___________。 （ ）
A适中偏低 B适中偏高 C适中 D最高 标准答案：A
65、在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是 A．定势 B．迁移 C．原型 D．动机 标准答案：C
66、体现心理活动的动力特征，给每个人的整体心理活动蒙上一层独特色彩的心理特征是___________。 （ ）
A．能力 B．气质 C．性格 D．动机 标准答案：B
67、对解决问题的多种方法进行逐一尝试，从中选择一种有效的方法，最终找到解决问题的答案，这是_____________。 （ ）
A．算法式方法 B．启发式方法 C．爬山法 D．手段－目的分析法 标准答案：A
68、开卷考试时，学生的记忆活动主要是 A．识记 B．保持 C．再认 D．回忆 标准答案：C
69、人脑反应客观事物本质属性与共同特征的思维形式 A．概念 B．概括 C．抽象 D．推理 标准答案：A
70、操作技能的特点是___________。 （ ） A．物质性、外显性、展开性 B．物质性、外显性、简缩性 C．观念性、D．观念性、标准答案：A
71、下列能力中_________是一般能力。 （ ） A．听觉能力 B．音乐能力 C．言语能力 D．数学能力 标准答案：A
72、一个较长的学习C．前摄和消退抑制 D．前摄和倒摄抑制 标准答案：D
73、作为心理准备状态的态度会对信息加工过程产生制约，淘汰不利于自己的信息，保留有利于自己的信息。这一现象体现了态度的___________作用。 （ ）
A．记忆过滤 B．自我价值保护 C．动机激励 D．情绪动力 标准答案：A 74、下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是_________。 （ ） A华生 B罗杰斯 C弗洛伊德 D．斯金纳 标准答案：B
75、通过斯坦福—比纳智力测验，一个4岁的儿童测得的心理年龄为5岁，他的智商为___________。 （ ）
A．80 B．100 C．125 D．135 标准答案：C
76、高级神经活动类型中，“强—平衡—不灵活”型与下列哪种气质类型相对应 （ ） A
多血质 B胆汁质 C抑郁质D．粘液质 标准答案：D
77、在外部诱引干扰下，注意离开应当完成的任务而指向无关的活动和客体，称为A．注意的分配 B．注意的分散
C．注意的动摇 D．注意的转移 标准答案：B
78、经验在人脑中的印留、保持和再现的过程是_______。 （ ）
A．瞬时记忆 B．短时记忆 C．长时记忆 D．记忆 标准答案：D
79、具有明确识记目的，运用有助于识记的方法，需要作出意志努力的识记是 A．不随意识记 B．有意识记 C．意义识记 D．机械识记 标准答案：B 80、医生通过号脉，观察来诊断患者病情的思维特性是___________。 （ ） A．直接性 B．间接性 C．想像性 D．判断性 标准答案：B
81、在智力技能的形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的形式予以实施的阶段是___________。 （ ）
A．原型定向 B．操作定向 C．原型操作 D．原型 标准答案：C
82、提出多元智力理论的著名心理学家是 A．斯皮尔曼 B．吉尔福特 C．卡特尔 D．加德纳 标准答案：D
83、认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是___________。 （ ）
A．成败归因理论 B．成就目标理论 C．成就动机理论 D．自我效能理论 标准答案：B 84、通过一定的方法去影响他人对于自己的印象，使他人所形成的有关自己的印象符合自己的期望，这一现象称为____________。
A．第一印象 B．首因效应 C．印象形成 D．印象控制 标准答案：C
85、学生的主观能动性主要表现在: （ ） A．自觉性 独立性 差异性 B．自觉性 发展性 创造性 C．自觉性 独立性 创造性 D．差异性 独立性 发展性 标准答
案：C
86、青少年学生在一定年龄阶段C．个别差异 D．人格特征 标准答案：A 87、研究心理现象及其规律的科学叫做: A．生理学 B．脑科学 C．心理学 D．现象学 标准答案：C
88、人的心理的组成部分是: （ ）
A心理过程心理特点 B心理过程和个性心理 C．个性心理和个别差异 D．年龄特征和个别差异
标准答案：B
89、心理过程包括的几个部分是： A．认识过程 情绪情感过程
B．认识过程 情绪情感过程 意志过程 C．认识过程 意志过程 D．认识过程 情绪情感过程 个性心理 标准答案：B
90、人的个性差异主要表现在以下两个方面，即: （ ） A心理动力和心理特征 B心理因素和心理动力 C心理特征和心理差异 D心理结构和心理特征 标准答案：A
91、1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个专门的心理学实验室的人是德国生理学家: （ ）
A亚里士多德 B费希纳 C冯特 D缪勒 标准答案：C
92、奠基人是冯特，著名的代表人物为铁欣纳的心理学流派是: （ ）
A．构造主义心理学 B．机能主义心理学 C．行为主义心理学 D．完形心理学 标准答案：A
93、创始人是美国著名心理学家詹姆士，其代表人物有杜威和安吉尔，这一心理学流派是: （ ）
A．构造主义心理学 B．机能主义心理学 C．行为主义心理学 D．完形心理学 标准答案：B
94、行为主义心理学于20世纪初创立，其创始人是美国心理学家: （ ） A．华生 B．詹姆士 C．冯特 D．缪勒 标准答案：A
95、由奥地利精神病学家弗洛伊德于20世纪初在精神疾病的治疗实践中创立的一种独特的心理学理论叫做: （ ）
A．构造主义心理学 B．机能主义心理学 C．精神分析 D．完形心理学 标准答案：C 96、用信息加工的观点研究人的认知过程的科学叫做: （ ） A．狭义的认知心理学 B．机能主义心理学 C．行为主义心理学 D．完形心理学 标准答案：A
97、构成神经系统的最小的结构和功能单位是: （ ） A突触 B树突 C神经元 D神经系统 标准答案：C
98、一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位叫做: （ ） A．突触 B．树突 C神经元 D神经系统 标准答案：A
99、由神经元构成的一个异常复杂的机能系统叫做: （ ） A突触 B树突 C神经元 D．神经系统 标准答案：D
100、中枢神经系统包括: （ ）