（1）黄遵宪是中国近代儿童诗歌创作的奠基人。《幼稚园上学课》是其儿童诗创作的代表作。全诗十节，模拟学龄前儿童的口气，自勉自励，表达了他们渴求知识和成长的志向，抒发了读书乐、乐读书的情趣。诗歌节奏鲜明跳跃，活泼轻快，想象丰富，非常适合幼儿诵读。
（2）黄遵宪的儿童诗创作注重儿童的年龄特征，从语言形式到内容都适合一定年龄层次的儿童。他以自己的创作实践探索了儿童诗歌的特征和创作规律。 4．简述“少女心理小说”在少年文学创作中的意义。P169
1）世纪80年代，随着对儿童心理的进一步认识，特别是少年儿童心理的认识，作家们创作了一批表现少年心理的所谓“少年心理小说”，表现了少年期儿童心理的秘密世界。在少年心理小说中占有较大比重的是一批“少女心理小说”。其中较著名的有作家陈丹燕，秦文君，程玮等。她们在自己的作品中展示了少女在进入青春期后朦胧而又神秘的情感世界，表现了她们与社会、家庭、学校之间的冲突与和解。
（2）这一系列少女形象为儿童文学人物画廊增添了新的人物形象，同时为人们揭示了丰富多彩的少女心灵世界，提醒人们应尊重和爱护这些美丽而柔弱的心灵。 5．举例说明“热闹派”童话与“抒情派”童话的不同美学特征。P167
（1）上世纪80年代，在童话创作中出现了两种风格完全不同的童话作品，一种被称为“热闹派”童话，一种被称为“抒情派”童话。
（2）“热闹派”童话以郑渊杰的《皮皮鲁外传 —— 写给男孩子看的童话》《鲁西西外传—— 写给年看了童话》、周锐的《勇敢理发店》等作家作品为代表。这些作品富于动感与节奏，夸张怪异、寓庄于谐，以娱乐性和游戏精神见长。
（3）“抒情派”童话的主要作品有冰波的《夏夜的梦》《窗下的树皮小屋》等为代表。这些作品风格清新优美，富于诗情画意，以情感、美感的熏陶取胜。 四、论述题
1．简述上世纪五、六十年代儿童文学创作的成就与不足。
1）从总体上说，上世纪五、六十年代我国的儿童文学创作有了长足的发展。从创作队伍上看，一大批有成就的成人作家响应党的号召，参与到儿童文学的创作中来，同时也出现了一大批专业儿童文学作家。从文学体裁上看，儿童文学的各种体裁都得到了不同程度的快速发展，出现了百花齐放的繁荣景观。从创作题材和主题上看，题材更为广阔，主题也更加深刻，形成了这一时期儿童文学创作热情明朗、乐观向上（2）上世纪五、六十年代儿童文学创作的不足主要表现在过于贴近生活，主题先行，紧跟政治形势上，使创作出现了公式化、概念化、模式化的不良倾向。这其中既有作者本身的原因，也和当时受极左思潮影响有密切关系。
2．结合作品阐述曹文轩的儿童文学创作主张与创作实践。
（1）早在上世纪80年代，曹文轩就提出了“儿童文学承担着塑造民族未来性格的天职”的观点，提升了儿童文学作家的使命意识，对80年代中期到90年代初期儿童文学的精神气度和艺术风格产生了极大影响。举例（略）
（2）进入90年代，曹文轩又提出了“成长小说”的命题。他认为，在一般意义上的成人文学与儿童文学之间，有一块荒芜的空地。在这块空地上的创作处境尴尬：儿童文学嫌它故作高深，成人文学嫌它过于浅薄。而“成长小说”的命名则有助于消除作家的尴尬。举例（略）
少年儿童文学参考答案（4）
一填空题
1、现代意义上的儿童文学作为一种审美对象， 它满足现代儿童心灵与审美的需这种意义上的儿童文学大约产生于18世纪下半叶到19世纪。 2、 从古代社会至17世纪之前，称为儿童文学的史前期。3、
的鲜明时代特色。展示了新时代、新社会少年儿童的新风貌、新形象。
世界第一本少年儿童书籍是公元前 6 世纪 问世的印度的《五卷书》 。这是一本民间寓言童话集。4、被称为欧洲两大著名故事圈的《阿瑟王传说》和《查理曼王传说》 ，故事曲折、受到少年儿童的青睐。 5、14 世纪成书的阿拉伯童话集《一千零一夜》和 12 至 14 世纪成书的法国《列那狐故事》一直是少年儿童不可缺少的精神食粮。 6、 从儿童文学史前期到现代意义的儿童文学诞生期之间的过 渡 时 期，被称为儿童文学的准备期 。7、真正给儿童观带来根本改变的是法国启蒙运动思想家 卢 梭。他发表了震惊世界的教育小说《爱弥尔》。给予儿童以新的人格定位 ，从而确立了全新的儿童观。8、1658 年，捷克大教育家夸美纽斯_出版了《 世界图解》，向幼儿和儿童介绍浅近的自然 科学和社会知识 。9、作家，出版家和书商约翰纽伯里于 1744 年伦敦_创立的“圣经和太 阳”出版公司， 伦敦 是世界上第一家儿童出版社。约翰纽伯里也被称为__“儿童文学之父 _。10、．从_18 世纪中后叶 到_19 世纪 ，少年儿童文学终于成为主 流文学的一个分支。从成人文学和 民间文学中独立出来。11、．1900 年，瑞典女教育家_爱伦。凯提出了“20 世纪是儿童的世纪”口 号。 12、美国哲学家、心理学家、教育家杜 威提出了“儿童中心主义”。杜使儿童文学作家的创作扭转到以儿童为本位_的轨道上来。 二、简答题
1、为什么史前不可能有真正意义上的儿童文学？
答：因为这一时期，人类社会所经历的各个阶段无不以成人为本位。儿童被看做缩微的成人，没有独立存在的意义，他们至多是成人的预备期，在这种旧儿童观之下，不可能产生真正意义上的儿童文学。 2、新儿童观的确立与儿童教育的发展是在什么思潮的影响下产生的？
答： 新儿童观的确立永远以人类思想的革命与社会历史的变革为先决条件。 世纪左右兴起的文艺复兴运动是一场席卷整个欧洲的伟大的思想革命， 15 在批判封建王权的根深蒂固的神权意识的上， 资产阶级提出了 “自由、 平等、 博爱”的口号。 “人”的发现在人类思想史上具有起点意义，它不但带来近代哲学的诞生，使其成为资产阶段政治革命的理论依据，也必然促发儿童观的变革。 3、在文艺复兴时期，儿童教育发生了哪些根本性的改变？
答：儿童教育抛弃了陈腐的神学观念，回到人文主义的轨道上来，学校以培养儿童的能力、美德为主可见通过一代人文主义教育家的努力，教育观已经实现了转变。 4、启蒙运动和文艺复兴运动对儿童文学的诞生起到了什么作用？
答：一代启蒙思想家和人文主义教育家的理论表述与实践活动使儿童教育受到前所未有的重视，这是人类教育史上的一个重大转折点。少年儿童教育对儿童文的需要，对儿童文学的诞生起到了促进作用。 5、儿童文学出现的标志是什么？
答：作家、出版家、书商约翰·纽伯里的出现标志着儿童文学之于成人文学的独立。1744 年，他在伦敦创立了“圣经和太阳”出版公司，专门出版和发行儿童书籍，这是世界上第一家儿童出版社。从此，儿童文学成为文学独 立的一支。纽伯里的影响是世界性的，具有里程原先的意义，故他被称为“儿童文学之父” 。 三、简述题：
1．简述18世纪中后叶至19世纪初世界儿童文学对民间文学的利用。P231
（1）世界儿童文学对民间文学的利用分为两种情况，一种是对民间童话的汇集，另一种是对民间童话和历史故事的改写。
（2）针对汇集这种情形举例。 （3）针对改写这种情形举例。
2．简述18世纪中后叶至19世纪初的几位杰出的儿童文学作家对儿童文学创作的重要贡献。P234
（1）在这一时期先后出现了英国诗人W·布莱克、L·卡洛尔、美国作家马克·吐温、意大利作家科洛迪，以及丹麦作家安徒生。
（2）正是由于他们的作品所引起的轰动效应，才使世人“发现”了儿童文学的诞生，从而在世人眼中儿童文学才真正成为一个独立的文学门类。这些天才作家创作的突出特点是有较强的想象性，真正使儿童文学成为审美对象。
3．简述儿童文学走向繁荣的时代及其标志。P235
（1）20世纪是世界儿童文学走向繁荣的时代。
（2）其走向繁荣的标志是儿童观进一步刷新，这种新儿童观连同儿童广阔的社会生活在儿童文学作品中得到更丰富的表现；出现了一支较大的儿童文学专业作家队伍；逐步建立起各种儿童文化机构与制度；产生了相当数量的初、中级作品，同时还出现了世界一流的儿童文学作品。 4．简述在二战前和二战中的儿童文学作家反映当代儿童生活的两种视角。P238
（1）二战前和二战中的世界各国人民都经历了战争的苦难，在这样的大背景下，儿童文学作家们反映当代儿童生活往往采取两种视角：一是执著于现实，侧重从社会生活的视角描写儿童生活，甚至通过表现儿童生活来反映社会状况。
（2）另一种是远离现实，侧重表现儿童的精神世界，表现作家的“童年情结”，体现出一种超现实主义的浪漫主义精神，这在童话中表现得尤为明显。
5．法国当代有哪些著名的儿童文学作家及其代表作？P253~255
法国当代有著名的儿童文学作家有圣·埃克絮佩利，代表和为中篇童话《小王子》；马塞尔·埃梅。代表作和成名作为《捉猫猫游戏童话集》《捉猫猫游戏童话续集》《捉猫猫游戏童话末集》；勒内·吉约，曾获国际安徙生儿童文学奖。其代表作为《格里什卡和他的熊》。 四．论述题
1．结合分析马克·吐温《汤姆·索亚历险记》中汤姆的形象，并指出其典型意义 （1）《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的重要作品。书中描写了一个生活在圣彼得堡小镇，名叫汤姆·索亚的孩子，因为厌恶教会学校枯燥无味的生活，幻想着能过上传说中像海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活，于是作出了种种冒险经历。
（2）汤姆被村里人公认为最顽皮的孩子。他聪明爱动，生性顽皮，对现实环境持反感态度，一心想冲出桎梏去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。所以他曾跑到荒岛上去逛了几天。同时，他又勇敢善良，富有正义感。比如一个午夜，他和哈克去坟场游逛，意外撞见了一起强盗杀人事情，他克服了巨大的恐惧，在法庭上指证罪犯，一夜之间成为英雄。
（3）小说中的汤姆·索不同于传统的好孩子形象。他有理想、有抱负，但同时也有烦恼。在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等多种才能。马克·吐温将儿童固有的喜欢无拘无束的狂野开性释放出来，表现了儿童对自然与玩耍的无限倾心，也将人物塑造得有血有肉，栩栩如生，是一个具有独特审美意义的成长中的少年形象。
2．结合《洋葱头历险记》和《假话国历险记》，试分析罗大里的创作特点。P270
1）罗大里意大利共产党员，也是意大利当代具有进步的思想倾向的著名儿童文学作家。他的童话名篇《洋葱头历险记》《假话国历险记》被认为是不可多得的童话经典。
（2）《洋葱头历险记》讲述了在蔬菜和动物的世界里，洋葱头与以柠檬王、番茄骑士之间的尖锐斗争，游戏般地演绎了善与恶的斗争。在《假话国历险记》里，抓住人类爱讲假话这一弱点，设置童话意境，采用归缪法和夸张的手法，将人类的这一弱点放大，充分显示了说谎的荒谬可笑。
（3）罗大里的童话创作，往往具有鲜明的政治倾向。《洋葱头历险记》实际上反映了当时资本主义社会的阶级矛盾，即以洋葱头为代表的劳动人民与以柠檬王和番茄骑士为代表的统治阶级之间的尖锐斗争；而《假话国历险记》则讲的是强盗贾科蒙内为掩盖自己的强盗历史，用武力建立起独裁专制的假话国。以大嗓门小茉莉、瘸腿猫、玉米大娘、画家小香蕉等代表被压迫人民不甘沉默，说出真相，号召人们推翻了贾科蒙内的独裁统治。罗大里在故事中表现出来的政治倾向无疑和他本人的政治倾向有关。
（4）一般说来，童话故事忌讳政治倾向，因为容易失去与儿童的亲和性。但罗大里在表现这些剧烈的社会生活内容时没有丝毫的宣传说教，而是让少年读者像参加一场游戏一样深入到故事世界中去，与故事中的人物一起经历悲欢离合，自然地引起少年读者对现实生活的联想。同时，童话中的人性与物性高度统一，语言讽刺幽默，从而使这两部作品成为世界儿童文学中的精典。