2015-2016学年西师大版五年级（下）期中语文试卷
一、解答题（共9小题，满分52分） 1．（10分）看拼音，写词语
zhànɡ pénɡ páo xiào yǐ nǐ zì jiàn 2．（8分）查字典填空
（1）如果“松 zhī”的zhī字不会写，应该用 查字法查字典，先查 再查 。
（2）“靡”用音序查字法应查大写字母 再查音节 ；用部首查字法应查 部，再查 _画，属 结构。 3．（4分）把下列成语补充完整。 闪 闪 烁 思 苦 想 4．（4分）选词填空
珍贵 宝贵 事迹 奇迹 （1）这是比华美的衣服，比漂亮的项链更 的礼物。 （2）她的病居然 般地好起来了。
（3）为抢救落水儿童，刘飞献出了 的生命。 （4）刘飞勇敢救落水儿童的 深深地感动了大家。 5．（4分）辨析形近字并组词 坊 仿
刃 刀
躁 燥
谋 媒
分 文 未 兴 高 烈
不 一 格 天 喜 地
理 所 应 百 花 争
xuàn yūn huā huì
móu qú fèi xū
bān fā lí mǐ 6．（6分）写出下列词语的反义词 熟悉﹣﹣﹣﹣﹣ 巨大﹣﹣﹣﹣﹣ 7．（6分）修改病句。
（1）出席联欢会的有三所学校的师生代表参加。 。
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延长﹣﹣﹣﹣﹣﹣ 骄傲﹣﹣﹣﹣﹣ 谋取﹣﹣﹣﹣﹣﹣ 干燥﹣﹣﹣﹣﹣
（2）在“六一儿童节”节目表演中获得一等奖。 。 （3）《与时间赛跑》一文的作者是林清玄写的。 。 8．（6分）选择合适的关联词 因为……所以…… 不仅……而且…… 虽然……但是…… 既……又……
（1） 很多人认为蒂姆的举动很傻， 他自己却不这样认为。 （2）怎么才能找到一种 不吸水， 可以刻字的东西呢？。 （3） 现在生活水平提高了， 也不能随意浪费。 （4） 上学路上为盲人指路， 他上学迟到了。 9．（4分）填空
（1）毕昇终于实现了他的梦想，发明了 。
（2） 、 、 、 是我国古代的四大发明。 （3）穷且益坚， 。
（4）海纳百川，有容乃大； ， 。 十、阅读欢乐岛 10．（8分）
（一）
格罗培斯从事建筑设计40多年，留下70多处杰作。然而这次，微不足道的路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已经修改了50多次，可没有一次让他满意。接到电话后，他心里更加焦躁，决定到地中海海滨去清醒一下，争取早日定下方案。
（1）写出下列词语的近义词和反义词。 焦躁 、
（2）为什么说这次的路径是微不足道的
（3）读划横线的句子，这句话说明了什么？体现了格罗培斯什么样的品质？
11．（15分）阅读理解
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徐悲鸿的故事
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年，他在欧洲留学。由于当时中国在世界上没有地位，中国留学生常受到别人的歧视。
有一次，许多留学生聚会。一个外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才。”在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到那个人面前，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等到学习结业，看到底谁是人才，谁是蠢材！” 为了提高自己的绘画水平，徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画，一去就是一 天，不到闭馆的时候不出来。徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰。他主动邀请徐悲鸿到家做客，在他的画室画画，并亲自给徐悲鸿指导。
后来，徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校，在几次竞赛和考试中都获得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，轰动了美术界。徐悲鸿成功了！那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。 （1）读拼音，写出短文中的词语。
hōng dòng lín mó qí shì （2）写出徐悲鸿和洋人比赛的原因和结果。 原因： 结果：
（3）概括第4自然段的段意。 （4）短文赞扬了徐悲鸿 。 12．（25分）习作。
学校一定开展过各种各样有趣的活动吧，给你留下印象最深的是什么？回顾自己参加活动的感受，把它记录下来，注意把经过写清楚，写具体。把活动中自己看到的、特别是想到的记录下来。不少于450字。
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2015-2016学年西师大版五年级（下）期中语文试卷
参考答案
一、解答题（共9小题，满分52分）
1．帐篷；咆哮；谋取；颁发；旖旎；眩晕；废墟；厘米；自荐；花卉； 2．音序；Z；zhī；M；mí；广；16；半包围； 3．烁；取；拘；当；冥；采；欢；艳； 4．珍贵；奇迹；宝贵；事迹； 5．作坊；刀刃；急躁；计谋；仿佛；小刀；干燥；媒体； 6．陌生；缩短；谦虚；微小；给予；湿润； 7．出席联欢会的有三所学校的师生代表；我在“六一儿童节”节目表演中获得一等奖。；《与时间赛跑》一文的作者是林清玄； 8．虽然；但是；不仅；而且；虽然；但是；因为；所以； 9．活字印刷术；造纸术；印刷术；指南针；火药；不坠青云之志；壁立千仞；无欲则刚； 十、阅读欢乐岛
10．急躁；冷静；格罗培斯从事建筑设计40多年，留下70多处杰作。；格罗培斯大伤脑筋，表现了他对工作认真负责，一丝不苟的态度。； 11．轰动；临摹；歧视；由于当时中国在世界上没有地位，中国留学生常受到别人的歧视。；他的油画在巴黎展出时，轰动了美术界。徐悲鸿成功了！那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。；热爱相围，维护祖国尊严。； 12．记一次特别的活动“加油，加油！”这声音震耳欲聋，这是在干什么呢？原来是四一班同学在举行一场特殊的活动﹣﹣扳手腕比赛呢！第一场比赛即将开始，邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试，手举得一个比一个高，邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”，块头大，足有120斤！他敢与老师顶嘴，不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛，尽管我有一百个不愿意，但作为班长，可不能在此刻丢脸啊！
我们俩都做着准备活动，胡云汉手不停地扭动，手指也伸缩着，保证每个关节不被拉伤；我也不甘示弱，咬着牙，抓着手腕，做好了比赛准备。
紧接着，邓老师发出了信号，我和胡云汉将手肘放在桌面上，天啊，我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着，那一块块肥肉挤压着手掌，似乎对我发出挑衅。我无可奈何，事到如今，只能豁出去了。
邓老师一声令下，我和胡云汉几乎还没反应过来，同学们便开始为我们加油呐喊，那气势，似乎要将房顶掀开，我使劲地向左扳去，但胡云汉紧皱眉头，将全身的力气集中到手上，我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡，我也咬着牙，涨红了脸，手指紧紧握住胡云汉的手，又
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一下子压腕，但胡云汉的手抵住了，慢慢地恢复回来，向右猛地一推，我毫不犹豫地将这挡了过去，手臂倾斜着，手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。
观众们似乎比我们都着急，大声地呐喊，十分激动：有的不停叫喊，脚不停地踩着地板，有的站在课桌上，摇动着手臂，还有的甚至冲在讲台上，对我们指手画脚。
毕竟我在田径队练过，耐力比胡云汉强，几轮交手后，他有些支持不住了。我抓住时机，猛地将他手一压，他手开始摇晃。胡云汉的脸通红，指甲因用力过猛没有了血色，我一下子将他的手压倒在桌上！同学们不停地呼唤着我的名字。 接下来的比赛也精彩，但是每组中都有一个“坏孩子。”
比赛结束了，我们一一握手，但从那以后，我和胡云汉的关系好了起来，成了朋友。 现在，我才知道，邓老师不光是要我们比赛，更要加强我们的友谊。 这次特殊的活动，让我和“坏孩子”的友谊深在心里。；
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