教
周次 学进
重度
难表
点
学科 数 学 班级 任课教师
单元 教学内容 1、开学准备 2、开学第一课 备注 第1周 1、理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘法的计算方法,并能熟练地进行计算。 第 2—3 周 第一单元 1、分数乘法 2、解决问题 2、掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解题思路和方法,能熟练地列方程解决这类应用题。 3、能探索和发现解决有关分数问题的有效方法,了解解决问题的多样性。 1、能根据方向和距离确定物体的位置。 第1单元检测 第4周 第二单元 2、会看简单的路线图,根据路线图说出行走位置与方向 的方向和路线。 3、通过解决实际问题,体会确定位置在生活中的应用。 1、理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的第2单元测试 第 5—6 周 第三单1、倒数的认识 元(第1、2、分数除法 2、小节) 方法。 2、理解并掌握分数除法的计算方法,会进行分数除法计算。 3、掌握分数乘除混合运算的计算方法。 第三单第7周 元(第3小节) 1、弄清单位“1”的量,会分析题中的数量解决问题 关系。 2、掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解题思路和方法。 1、理解比的意义,了解比、分数、除法三者之间的关系。 第3单元检测 第8周 第四单 比 2、掌握比的基本性质,学会化简比和求比值。 3、结合具体情境,理解按比例分配问题的解题思路和方法。 第4单元测试
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周次 学进
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学科 数 学 班级 任课教师
单元 教学内容 备注 1、学会用圆规画圆,认识圆,掌握圆的基本第 9—10 周 第五单1、圆的认识 元(第1、2、圆的周长 2小节) 特征,理解直径与半径的相互关系。 2、理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。 3、理解和掌握圆的周长的计算公式,并能正确地计算圆的周长。 第11周 期中考试 1、期中复习 2、期中测试 第 12—13周 第14—15周 第五单1、圆的面积 元(第3、2、扇形 4小节) 3、确定起跑线 1、理解和掌握圆的面积计算公式,并能正确地计算圆的面积。 2、能运用圆的知识解决生活中的实际问题。 1、理解百分数的意义,了解它在生活实际中第5单元检测 第六单元 的应用,会正确地读、写百分数。 百分数 2、能够进行小数、分数、百分数的互化。 3、根据百分数的意义,以及百分数和分数的关系解决日常生活中的百分数问题。 1、通过实例,认识扇形统计图的特点,能从扇形统计图中读出相关信息。 2、知道扇形统计图可以表示各部分数量与总数之间的关系。 3、经历探索规律的过程,发现算式中蕴含的数学规律。 4、能运用数学结合的思想来分析具体的数学问题,提高分析问题的能力。 第6单元检测 第 16—17周 第7、8单元 1、扇形统计图 2、数学广角——数与形 第7、8单元测试 第 18—21周
期末备考 1、期末复习 2、期末测试