数字媒体技术专业教学标准(3)

2020-02-21 17:51

2 全国高等学校英语应用能力 A 级证书 √ 资格 证书

3 劳动厅或行业职业资格认证证书 √ 7

3.课时与学分分配

学时分配 学分分配 备注 学习领域 课程门数 学时 学时比例 学分 学分比例

基础素能学习领域 15 964 34.1% 48 33% 专业素能学习领域 20 1624 57.4% 82 56.6% 素能拓展 公共拓展 2 64 2.3% 4 2.8% 学习领域 专业拓展 5 176 6.2% 11 7.6 按最低要求统 计

总计 43 2828 100% 145 100% 十、【课程方案总体知识结构】 8

1.专业素能学习领域课程学习情境总表 根据职业岗位群对知识与技能要求,按知识认知规律与技能形成规律,数字媒体技术专业素能学习领域课程选取若干

个项目或任务作为情境教学的载体,

职业行动领域的工作过程融合在项目或任务训练中,专业核心领域课程学习情境见下表。 数字媒体技术专业素能 素能领域课程

领域课程学习情境总表 领域课程 学习情境总表 序 号

学习情境 核心课程

学习情境 1 学习情境 2 学习情境 3 学习情境 4 学习情境 5 学习情境 6 学习情境 7 学习情境 8 学习情境 9 1 数字图形设计 制作杂志封面、蜗 居标志、DVD、扇 子

绘制香水瓶、 尺子、百分比 拼图、底纹、 室内平面图、 装饰图

制作会员卡、纪 念碑、书签、滴 眼露、卡片 制作音乐卡片、 口红、网络世 界、浮雕字、立 体字、电脑吊牌 绘制旅行杂志、 时尚报纸、故事 期刊插画,文学 书籍封面

制作新娘杂志封 面、美容、服饰栏 目,健身、音乐会、 手机海报 制作餐厅宣传 单、汽车宣传 单、房地产宣 传单

制作 mp3 广 告 、 手 机 广 告、电脑广告 制作标志、模 板、标志制图

2 数字图像处理 图像格式转换 多图层编排 绘制或修饰图 像

调整图像色彩 专色通道和 Alpha 通道

绘制路径和形状 文字输入和编 排

内置滤镜和 外挂滤镜 动作的建立和 批处理

3 数字摄影技术 摄影术的诞生、传 播、发展及 艺术流派 数字摄影 基础知识 认识数字

照相机 数字照相机 的使用 数字摄影 控制技术

摄影用光与造型 摄影取景 与构图 数字摄影 实践

数字影像处理 系统 4

数字二维动画 制作

Flash 颜色工具和 文字工具 逐帧 动画设 计

运动渐变动画 设计

变形动画制作 色彩效果应用 蒙板动画、滚动字 幕

脚本的应用、 按钮的交互

Flash 网站制作 网络动画广告 5 数字摄像技术 摄像机结构 和原理 摄像准备和 基本操作

光色与视觉 摄像构图 摄像用光 摄像机位选择 与取景 画面的运动 与组合 拍摄时的 声音处理 特殊摄像技巧 和装置 6

网页制作与编 排艺术

网站的策划与定 位

网页界面设 计

网页设计版式 与网页配色 网站的设计流 程

网页动画制作 页面合成设计 网站上传 网页综合设 计创作 网络推广 7

影视特技与后 期合成

影视特技项目开 发

旋转图片、 MASK 动画、 图章工具动 画效果

文字放大动画、 转场动画、流光 水墨效果、去色 效果、偏色还原 基本滤镜:手写 字动画

高级滤镜:叶子水 泡

运动跟踪:喷 出的粒子 抠像技术: 海滩决战 电影特效: 下 雨场景 9 8

数字影视制作 技术

数字视频基础知 识并认识软件 采集、导入与 管理素材 创建与编辑序

添加转场 动画与效果 创建字幕 声频混合 合成与抠像 输出与创建视 频光盘 9

数字三维动画 制作技术

公共座椅的制作 烛台的制作 文件夹的制作、 石英钟的制作 液晶显示器的 制作、室内盆栽 的制作

镜子材质、金属 材质、透明材质 制作

室外建筑灯光摄 影机的应用 下雪、礼花动 画

动力学应用: 落下的果冻 绚丽文字、动态 背景 10

2.专业核心课程基本要求

数字媒体技术专业 数字媒体技术专业学习领域核心课程 学习领域核心课程 学习领域课程 数字三维动画制作技术 学期 第四学期 基准学时 80 职业能力要求: 职业能力要求:::

1.具有较好语言表达能力和较强的沟通能力; 2.具有较强的色觉感、三维空间感; 3.熟悉和了解动画制作基本流程;

4.能跟踪和了解三维动画的发展趋势和最新技术; 5.掌握三维动画制作软件的各种操作方法; 6.能结合影视特效软件制作三维动画素材;

7.能对三维动画的表现形式加以灵活应用和创新。 学习目标::::

能够熟悉软件功能和动画制作思路,为影视特技、电视栏目包装、影视后期合成等项目制作提供丰富的素材和灵活的表 达方式。

1.动画制作流程;

2.三维动画的建模、材质、灯光、渲染; 3.动力学系统的应用;


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