成武县第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(2)

2020-02-21 18:59

成武县第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)

一、选择题

1. 【答案】B

【考点】货币简单的计算 【解析】 2. 【答案】A

【考点】100以内数的组成

【解析】【分析】比61少1就是60 3. 【答案】A

【考点】货币单位及其换算

【解析】 4. 【答案】B

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】选项A,52的十位上是5,5的个位上是5,与题意不相符; 选项B,35的个位上是5,85的个位上是5,与题意相符; 选项C,95的个位上是5,59的十位上是5,与题意不相符. 故答案为:B.

【分析】根据数位顺序表可知,一个整数,从右向左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,……,据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答. 5. 【答案】B

【考点】100以内数的组成

【解析】【分析】10个十就是100 6. 【答案】B

【考点】100以内数的大小比较

【解析】

二、判断题

7. 【答案】错误

【考点】100以内数的大小比较

第 6 页,共 10 页

【解析】

8. 【答案】错误

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解:这些数字有11、22、33、44、55、66、77、88、99,共9个。原题说法错误。 故答案为:错误。

【分析】例如11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数。 9. 【答案】错误

【考点】两位数减一位数的减法

【解析】【解答】36-5=31,原题说法错误. 故答案为:错误.

【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答. 10.【答案】错误

【考点】100以内数的退位减法,货币简单的计算

【解析】

11.【答案】错误

【考点】小数的意义,货币单位及其换算

【解析】【解答】3.08元表示3元8分,原题说法错误. 故答案为:错误.

【分析】根据1元=10角=100分,用元作单位,用小数表示钱数时,整数部分的数表示几元,小数部分十分位上的数表示几角,小数部分百分位上的数表示几分,据此判断.

三、填空题

12.【答案】90;60;30 【考点】整十数的加减法 【解析】

13.【答案】34;50;18;90 【考点】100以内数的大小比较

【解析】

14.【答案】7|7|7|5|8|3|4|6 【考点】两位数减一位数的减法

第 7 页,共 10 页

【解析】【解答】解:

【分析】计算减法时采用拆分的方法,例如11-4,把11写成10和1,10-7=3,3+1=4,所以11-7=4。 15.【答案】40+5=45(根) 【考点】整十数的加减法

【解析】

16.【答案】98-90;6+30;60+3;89-9

【考点】100以内数的大小比较,两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数与两位数的加减法

【解析】【解答】解:60+3=63,6+30=36,89-9=80,98-90=8;因为8<36<63<80, 所以:98-90<6+30<60+3<89-9。 故答案为:98-90;6+30;60+3;89-9。

【分析】根据整数加减法的计算方法分别计算出每个算式的得数,然后比较得数的大小即可把算式按照从小到大的顺序排列。

17.【答案】2分;2角;1元5角;2元 【考点】货币的大小比较

【解析】

18.【答案】4.9;5.1;16.8;15.9;16.8>15.9>5.1>4.9

【考点】从统计图表中获取信息,含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】4元9角=4.9元;5元1角=5.1元;16元8角=16.8元;15元9角=15.9元;比较大小:16.8>15.9>5.1>4.9。

故答案为:4.9;5.1;16.8;15.9;16.8>15.9>5.1>4.9

【分析】1元=10角。小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的数值大;当整数部分相同时看十分位,十分位上数大的反而大;由此即可得出答案。 19.【答案】5;10

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】解:50里面有5个10,所以一张50元可以换5张10元;50里面有10个5,所以一张50

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元可以换10张5元。 故答案为:5;10。

【分析】判断出50里面有几个10、几个5即可判断出可以换的张数。 20.【答案】7 ;8 ;90

;56

【考点】21~100的认识与读写 【解析】

四、解答题

21.【答案】解:50+20 = 70 【考点】整十数的加减法

【解析】

22.【答案】4+32=36;85-35=50

【考点】两位数加一位数的加法,两位数与两位数的加减法

【解析】【分析】第一题:把左右两边的相加就是总根数;第二题:用总钱数减去足球的钱数就是篮球的钱数。

23.【答案】14-6=8

【考点】两位数减一位数的减法

【解析】【分析】用两人一共摘的总数减去我摘的就是兰兰摘的个数。

24.【答案】解:如图:

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】小狗的位置与墙边两点的连线延伸可得到被墙挡住的小狗视线,即就是兔子活动的安全范围。 25.【答案】解:

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【考点】平面图形的分类及识别,长方形的特征及性质

【解析】【分析】长方形对边相等,根据长方形的特征找出长方形,注意第三个图形中两个图形组合的也是长方形。

26.【答案】(1)1;6;2 (2)73;5 (3)65;5 (4)15;3

【考点】货币简单的计算

【解析】

27.【答案】(1)9 (2)②;③

【考点】货币简单的计算 【解析】

28.【答案】(1)解:如图:

(2)解:如图:

(3)解:如图:

【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别

【解析】【分析】(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。

第 10 页,共 10 页


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